高中班主任总结900字
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本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,_完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习。利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,_的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知_。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
一、教育教学工作
我自开学以来担任高一_班的语文教学工作。作为一名新教师,自入校以来,一直在努力提高业务素质,本着爱岗敬业、热爱学生、为人师表、精心施教的原则,认真备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业。虚心向老教师学习,认真听课,积极探索教育教学规律。同时,大胆使用先进的教育教学论,树立语文教学人文本位的观点课堂上以学生为主,努力的充分调动他们的积极性;讲练结合、读写结合。课后狠抓知识点的落实夯实基础。在此基础上,注重学生文学修养的培养,及时补充了各类文学知识,为学生开阔眼界,提高能力。与此同时,我深知给学生一杯水,自己就要有一桶水的道,苦练基本功,参加了未来之星青年教师学校,多方面提高自己,并在校青年教师基本功大赛中取得了两项硬笔书法一等奖的成绩。
二、班主任工作
除了担任高一_班的语文教学工作外,我还担任_班的班主任工作。在工作中,我始终贯穿了一个中心、两根支柱、三条途径的管方法。
一个中心:人文教育,以人的全面发展为中心。
两根支柱:班级管坚持法、情并用的方式。
三条途径:学生教育坚持学校、家庭、教师三方共管的局面。
日常工作中,加强与任课教师、家长的联系,及时掌握学生的各方面情况,出现情况及时处,工作细心、周到,日常管工作良好。
通过一学期配以具体细则的实施,基本上形成了良好的班风。而且班中个别身心有障碍的学生,特别在下半学期中有了较大的改观。
在本学期中,除了搞好班级的学习,我们还参加了学校组织的各类活动并取得了优异的成绩:军训期间,获得宣传二等奖;校运动会拿到了团体总分第二名、纪律、方队三个奖项;校演讲比赛本班三名参赛队员两人获得二等奖,一人获鼓励奖;卡拉K比赛一人获二等奖;网页比赛二等奖。此外还有数人活跃于学校学生电台、校报、乐队、各类团体等。
为了加强与兄弟班级的联系,本班还与高二_班举行了联谊活动,交流学习经验;与高一_班进行了足球比赛。让学生在交流中学习做人,在活动中学习知识。
虽然本学习的任务已完成,但一路走来磕磕碰碰。与老教师相比,无论是在教育教学,还是在班主任工作中,都还存在着诸多的不足。在今后的工作中,我会再接再厉,继续学习老师们的宝贵经验,不断的充实自己,还希望能得到各位老师的悉心指导!
本学期已接近尾声,这学期在学校领导的关心帮助下,以及其他同事的配合下,我已顺利地完成了本学期的班主任工作。具体总结如下:
1、班级纪律方面。
首先严管课堂纪律,经常及时地从各科老师及班干了解课堂纪律情况,严肃处违反课堂纪律的学生。其次加强对两操秩序的管,规范学生的仪容仪表。再次严肃处无故迟到、早退及旷课的学生,并加强对课间纪律的监督。
2、加强行为习惯教育。
通过集体教育、个别谈话等方式,指出学生的不良行为习惯,明确其危害性,并根据学生的个体情况,实施有效的教育及惩戒措施。
3、加强卫生意识教育。
我班的卫生环境一直保持良好。为了更好地搞好班级环境,为学生创造一个良好的学习生活环境,在本学期我又进一步强化学生的卫生意识。主要是借助学校的卫生大检查来激发学生的集体荣誉感,从而带动他们努力改掉自己不讲卫生、不讲环保的坏习惯。通过努力,学生基本上能做到班级的全天保洁。
4、学校运动会方面。
积极动员学生参加运动会,发挥其特长。运动会期间,加强对学生的纪律教育,同时更加侧重团队意识教育,增强班级的凝聚力。
5、学生家长会的顺利召开。
在学期初和学期中,根据学校的统一安排分别召开了两次家长会。会前我进行了精心的准备,会上,我从近期班级学情、学生行为习惯、上学期期末和本学期期中考试情况、给家长的建议等方面向家长如实反映了学生的在校情况,并邀请了主要学科的老师反映学生在该学科的成绩和课堂表现,会后,进行了个别家长的单独谈话。两次家长会都取得了良好的效果,和家长取得了共识。
6、加强对后进生的转化工作。
抓住班级较典型的,如那些学习和行为习惯都较差的学生。对他们重点观察,分析原因,并采取有效的进行教育。同时要求他们定期汇报思想状况,必要时老师和家长共同商讨对策。本学期在我的努力下,班级主要典型问题学生有着不同程度的好转。
当然,本学期除了以上重点工作外,还有其他各种琐碎的事务。总之,本学期已经按时完成学校的各种管任务。积极探索班级管的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定会一如既往,再接再厉,努力做一名优秀的班级管者。
本学期已经结束了,应该说这是一个过渡期,也是一个关键期,大部分学生已经能够从高一时期的涣散逐渐转向相当紧张的状态,但是也存在一些不稳定因素,主要有这两种两极分化:一是少部分成绩一直较差,基础又不好的同学逐渐失去了自信,甚至出现了厌学情绪,二是有部分原来成绩较好的同学比较自我满足,学习不思进取,认为高三也就那么回事,针对以上情况,我班工作主要从三个方面入手:
一、稳定“差生”,管好纪律
要管好纪律,给大家创造一个良好的学习环境,稳定这部分不好学习的同学的情绪显得至关重要。
首先,我在班上强调不要孤立成绩差的同学,提倡同学之间相互帮助,组织“优生”带“差生”的一帮一活动。然后深入到他们中间去,个别找他谈话,以多鼓励为主,帮他们找回自信,找回希望。在学习方面,主要是经榜样来带动他,指导他们确立正确的目标。对于个别特别调皮的学生,我也曾头疼过,后来我发现,这部分人其实挺讲“义气”,于是我就以“朋友”的身份找他,希望他从大局考虑,维持正常的教学秩序,也算帮了老师一个忙,效果——果真不错。
二、心指导,加强班风建设
健康向上的心状态是取得好成绩的动力和保障。老师教给学生的知识,再多的学习方法,但学生若没有良好的学习心也无济于事,有些学生的学习目的不明确,学习意志不坚强,情绪不稳定,良好的学习习惯还没有养成,在这种情况下,教师教学工作难以达到预期的效果。
这个学期,我充分利用班会课和其他自习课,组织学生开展这方面的主题班会,组织学生讨论,谈心得等等活动。同时,和各任课老师协商,在课堂教学中进行强化训练和指导,培养学生一种健康的、向上的学习心状态。
以上两点,就是我在这学期做的主要工作,也是重要的体会。虽然取得了一些效果和进步,但也留下了一些遗憾,那就是我班有一个同学因为迷恋上网、打游戏,而最终导致了中途退学的后果,我很伤心也很遗憾,今后在这方面,我还要多加注意,多做工作,也希望能够引起社会有关部门的注意。对网吧经营主进行科学管,还学生一片法律,安静的学习的天空。
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用课前20分总结前一天的表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、于学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其新学期学习内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管工作,本学期每天到寝室检查,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总分第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,我要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了一年,对学生情况有较深的了解。本班有学生41人,自制力较差的就有6名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。下面就本学期的班主任工作做以下小结:
一、日常行为规范的落实:
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,学习和行为习惯各进行星级评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养:
大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。
三、狠抓教育教学工作:
利用班会向学生进行人生观及想教育,跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班体学习风气逐渐浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。
班主任要把握&t;激励胜于颂扬,表扬胜于批评&t;的原则,让学生&t;在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足&t;,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的&39;感染,懂得的澄清,保证学生健康地成长。
五、注重了后进生的转化工作:
在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。
六、反思自己的工作,确定今后的努力方向
1、随着学生岁数的增长,适时灵活的改变教育教学方法方式。
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
3、对边缘生的辅导要继续抓好,更耐心的辅导。
4、以“会学习,会做事,会做人为教育宗旨,去教育和疏导学生&t;学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活&t;。
总之,班主任工作的内容是比较复杂和繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗&t;爱心&t;,加深论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的。