学校领导个人述职报告
尊敬的领导，各位同事：大家好!
2023年度，在校党委、校行政的领导下，在相关职能部门和全院师生员工的支持和配合下，我认真履行岗位职责，不断学习提高，在外国语学院院长的岗位上勤奋工作，奋发进取，积极行动，乐于奉献。现将本人在2015年度的履职情况分德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：
德：一年来，本人高度重视政治学习和政策领会，通过集体学习和个人自学，认真学习了习近平总书记的重要讲话，参加了中国教育培训学员举办的网络培训、复旦大学举办的处级干部课程培训，以及“讲、重、做”系列专题教育和干部廉洁警示教育活动，增强了工作的组织性、纪律性、原则性，做到了把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上。本人在工作中，能够坚持民主集中制，增强班子的向心力、凝聚力;工作作风民主，能够走群众路线，具有包容之心;始终坚守做人底线，恪守做事原则，不投机钻营，不搞歪门邪道。对同事真诚、尊重、宽容，对工作甘于奉献、勇于担当。
能与勤：按照工作分工，主持行政全面工作，分管学院发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、学生就业和财务等工作。在工作中，能够顾全大局，注重配合协作，团结班子成员，能及时化解一些矛盾与误解。外国语学院女教师多，青年教师多，产假、读博、进修人员较多，在教学上副院长安排课程有困难时，我主动到教研室协调安排，还带头承担教学任务。联系实习基地有困难时，我广泛发动一切可以利用的人力资源，联系了近10所学校。本年度根据工作需要还接管了副院长分管的科研工作。本人工作态度积极，求真务实，爱岗敬业，认真履行岗位职责。本年度教师课20余次，实习基地巡查近10次;积极参与学生各类比赛，或赛前指导，或做评委。
在本年度校级质量工程申报过程中，我逐一打电话督促老师申报，申报项目数71项，获批24项，居全校之首，教师申报项目的积极性被高度激发，我本人主持的“综合英语教学团队”荣获立项。本年度我还申报获批了全国高校外语教学科研项目“基于智慧教学与智能学习综合英语课程建设研究”，目前正在申报省级质量工程项目“英语语音智慧教学试点”。
作为教师，我认真上好每一节课，掌握最新教育技术，改进教学方法，建立了学生学习云平台，课内外随时随地指导学生学习。我的课程深受学生欢迎，连续10年课堂教学评为“优秀”等次;作为仗着，我对待学生就像对待自己的孩子一样，爱护，教育、关心和帮助他们成长。
绩：高度重视教学工作，对照学校高水平大学建设方案和“安徽省普通本科专业综合评价指标体系”标准，做了英语专业自评摸底工作;重新修订了2017级英语专业人才培养方案。进一步凝练专业特色，积极申报了英语“专业人才培养特区”;本年度学院举办了“互联网+”项目申报校级项目院内选拔赛、“外研社”杯英语演讲、写作、阅读校级选拔赛、安徽省师范生职业技能院级选拔赛等赛事。申报“互联网+”项目24项，获推学校参赛3项;获“外研社”杯英语演讲比赛省级二、三等奖各1名、写作比赛省级二、三等奖各1名、阅读比赛省级二、三等奖各1名;获安徽省师范生职业技能大赛二等奖2名。加强质量监控，每周坚持教学巡查值日制。
营造积极的学术科研气氛，在各种会议上多次强调科研工作的重要性，要求教师更新观念，提高对科研工作的认识。广泛动员教师积极申报2017年国家社科基金、教育部人文社科项目。本年度学院共有3人次申报国家社科基金项目，2人次申报教育部人文社科项目;获批教育厅2017年社科重点项目2项，获批2017年省教育厅人文社科重点项目4项，校级人文重点项目6项，青年项目1项。获批横向课题12项;我院教师出版专著1部,编著2部;发表各类论文28篇，其中二类论文两篇;发明专利授权1项。以上成果较上一年相比，有了较大提高。加强学术交流，邀请专家做学术讲座，全年开展了7次学术讲座。2020年度学院科研到账经费只有两万多，2119年科技处下达科研经费到账任务为15万元，最终完成14.18万，完成率为95%。虽没有完成任务，我们也使尽了洪荒之力，结果超过了预期。
廉：一年来，本人以身作则，严格执行廉洁自律的有关规定。行动上时刻对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，筑牢思想防线，提高了拒腐防变的能力;坚持按照“三严三实”的要求，系统学习了党风廉政建设的各项规定，严格约束和规范自己的言行;在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是;学院坚持每周一上午召开党政联席会，互通信息，商讨学院大事，从没有个人说了算现象;按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《安徽省高校党风廉政建设责任制实施办法》规定及学校的相关要求，认真履行“一岗双责”，抓好项工作任务的落实。在生活上严格要求自己，坚决反对“四风”，保持清正廉洁、克已奉公，能够自重、自省、自警、自律;工作中，讲团结，顾大局，以良好行动做出表率，营造风清气正的良好环境。
成绩的取得是同事们集体智慧得结晶，是大家共同努力的结果。我自身还存在很多不足，有的缺点自己努力在改正，还有很多缺点自己都没有意识到。在今后的工作中，希望同事们直言不讳，帮助我改正、提高。愿我们共同努力，为皖西学院美好的明天而奋斗。
学校领导个人述职报告篇2
根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报，请全体教职工评议：
一、工作实绩
1、一年来，我校在教育局的正确领导下，继续实施“依法治校，以德理校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，扎实开展教育教学活动，强化各项管理，获得县教育工作考核综合奖，在在20__年全县教育工作会议上作题为《构建和谐校园致力持续发展》的大会发言，并获得县政府表彰“20__年度教育工作先进单位”。
2、一年来，在局党委的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较为出色地完成了上级交给的各项工作任务，德育工作取得新突破，教学教研再迈大步，课程改革呈现新气象，可以说我们又胜利的走过了一个学年。20__年11月28日被江苏省网上家长学校在“名师名校”栏目报道了我校的办学业绩，20__年4月23日《盐城晚报》报道了我校狠抓教育教学管理的办学经验，20__年4月28日滨海电台在“教育时空”栏目推介了我学校的成功经验。
3、一年来，我们围绕“两个聚焦”，狠抓教育教学管理。在5月滨海中学“新华杯”竞赛中初战告捷，初三（7）班孙路成倍滨海中学高一实验班提前录取。
4、一年来，我校领导班子始终信奉“以科学的思想武装人，以高尚的情操陶冶人，以正确的舆论引导人，以诚信的态度团结人，以适当的待遇吸引人，以民主的考核激励人，以务实的工作培养人，以合理的规范制约人，以宽松的环境留住人”的管理理念，实行弹性管理，落实制度考核，构建和谐校园，我校人文管理水平明显提高。
二、存在不足
1、领导班子的执政能力与学校的发展、与领导的要求存在一定的差距。因此必须不断地加强理论和业务学习，提高决策力、领导力、执行力。
2、教师现有的文化水平和业务能力很难适应新课改的需要，探索新课改的教学路子还很漫长。因此教师要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。要不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、科研型转变。
一学期来，我们虽然取得了一些成绩，这仅是小小的新的进步，与领导、社会期望的距离还很遥远。由于环境、学生基础及办学条件等因素的制约，今后的道路将更艰难。然而我们三中人仍然充满信心，将进一步强化目标管理，细化措施落实，深化常规管理，深入推进素质教育，努力提高教学质量，趁势而上，力争在良性循环的起点上走下去！
学校领导个人述职报告篇3
尊敬的领导：
您好！
一年来，我校各项工作在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规则行事，按计划办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注重基础，提高素质的原则，使全面贯彻党的教育方针，办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的基础性贯穿于素质教育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素质，培养能力，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：
（一）完善学校制度，明确领导职责
结合学校实际，对学校的各项制度进行修改完善细化，使之适应学校当前的发展形势，把学校领导班子进行了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，管理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，凝聚力，战斗力进一步增强，工作效率大大提高。
（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控
带领全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间接受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府多次督查熊副县长两次督查，都给予了工作以充分肯定，全面完成了防控任务。
（三）加强校园环境治理，及时启用寝室，食堂
对学校的先道树进行了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的情况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能到处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，方便了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定。
（四）加强校园文化建设，发挥环境育人功能
开学伊始，校园文化建设滞厚，经研究对墙体进行了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建设得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强，发挥了环境育人的功能。
（五）严格执行财务制度，勤俭节约，财务公开
学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的发展上，用在教育教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支情况，接受教职工的监督，大额支出，集体决定，写申请，集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透明了，老师放心了，我也轻松了。
（六）加强政治学习，注重师德建设
每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不间断，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观。开展“学校发展”大讨论，我为学校献良策等活动，人人参与，个个行为。特别注重教师的爱岗敬业，学生行为规范的教育，印制《教师职业道德规范》，人手一份，并认真学习，并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍经验，贯彻方针，宣读文件，理论研究等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风教育，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了教育的发展，让全体在教学中增强师能，铸造师魂，在教育中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚定操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。
以上为我本人的述职报告。
谢谢大家！
此致
敬礼！
述职人：__
20__年x月x日
学校领导个人述职报告篇4
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
今天，我代表学校党政领导班子向大家述职，请予审议。
过去一年，在上级教育行政部门的领导下，_，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：
一、加强班子建设，提高管理水平
学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人，其中党员占90%。20__年7月，经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，实行初中、高中分部管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。
学校校级领导共6人，高、初中部分设1名执行校长和1名副校长，平均年龄43岁，结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好盐中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、_管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、明确学校工作目标，凝聚全员奋进的动力
近50年的办学历史，赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统，积极主动的探索创新精神，凝结为较为成功的办学经验，形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来，受多方面因素影响，盐道街中学步入发展“瓶颈”期，优质生源流失大，教育质量有一定滑坡，家长在观望，社会在关注，教师有迷惑，学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下，面对新形势、新挑战，新班子义无反顾，迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》，结合我校实情，经过充分的调研，理性的思考，明确提出“提升教育质量，再铸名校辉煌”的工作目标，民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”，内强素质，外树形象，迅速打开了学校工作的新局面。
学校新班子组建以来，认真研读了学校校史，分析了学校现状(“峰”与“谷”)，规划了学校愿景，制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上，确定了“整合育人，和谐发展”的办学理念，“求真立德，崇实尚美”的校训，形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风)，确立了“让每个孩子人格得以完善，智慧得以丰盈，潜能得以挖掘，个性得以彰显，身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化，并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同，指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中，把软文化变成硬实力，彰显品牌高度。
三、创新管理机制，建设一流团队
20__年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年，也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标，两个战略和三个保障)，提升教育质量，探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研，理性的思考，我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题：传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强，不能适应高初中的协调发展。20__年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施“一校两部”管理模式，在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上，实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段，两种要求，分部层级管理，针对性较强，职责明晰，偏重中微观管理，促进高中、初中各自特色的发展。
在此基础上，学校顺利完成干部人事改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。新型管理机制的运行半年，在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善，高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作，韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
四、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量
在当前我市推进教育现代化的进程中，特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中，盐中明确认识到，学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学，大力推进现代课堂教学实施，提高教育品质。为此，初中部明确提出“近学七中育才，远学江苏洋思”，高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手，实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》，加强教学常规管理，制度完善，检查落实。本学期，市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导，听课优秀率达85%。
实施分部管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。初20__级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会，高中部召开高中部数学研讨月总结交流会，以““立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效，都受到与会专家和同行的高度评价。
高20__级，初20__级老师们一道备战中、高考，在5.12地震后的一个月内，迅速调整状态，取得了良好的成绩。高20__级高考上线重点率11.90%，一次本科率52.82%，另有艺、体、飞上线55人，合计本科率达到63.91%。初20__级中考重点率38.44%，一次合格率99.40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。
五、以人为本，关注教师发展
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育;提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐，每月为毕业年级一线教师发牛奶，想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题，对民工子弟和家庭困难学生进行补助，组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校行政工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念，公派教师出国或跨省考察学习15人次，组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次，校本培训教师近2000人次。进一步调动了教职工的工作积极性，尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们：教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
六、创设和谐环境，促进学生全面发展
学校要可持续发展，就必须创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》，完善《班主任工作手册》，加强班主任专业培训，制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度，完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比，规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理，促使每一位学生自学成为集体的主人，真正动手、动脑、动情，关心自己、关爱他人、关注集体，从而使班主任工作得心应手，有声有色。
本学年，学校完善学生社团组织，健全自律机构，把学生社团建设摆在育人工作的突出位置，《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动，社团注册会员人数67人，社团活动开展有声有色，呈现出蓬勃发展的势头，得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前，社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色，已成为学生校园生活中的靓丽的风景。
本学期以来，着力打造精品班会课，各年级(包括高三)切实提高班会课的质量，每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化，体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中，走进美丽人生”的信条，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋——献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等，调动了学生的思维，展示了学生个性，充实了学生生活，使得校园充满生机与活力。
七、积极筹措资金，加快校园文化建设
一年来，学校后勤工作服务意识增强，围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。在上级部门大力支持下，初中部图书科技楼投入使用，食堂成功创建“A”级标准，完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今，盐道街中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。
八、问题与不足
在取得成绩的同时，我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在：
1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学，放开手脚抓质量的竞争形势下，生源竞争极为激烈，优质生源流失较大，生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救，但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。
2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出，学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。
3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要，少数教师发展动力不足，部分教研组队伍结构不合理。
4、学校内部管理体制还有待进一步完善，教学管理的细化还需要进一步加强。
当今适逢创建锦江教育现代化之际，学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，通过创新管理机制，扎实推进“一校两部”管理，整体提升我校办学质量，促使高中、初中特色更为鲜明，使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信：在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下，我们会不辱使命，着力提升教育质量，再铸名校辉煌，为“学在锦江，品质教育”做出应有的贡献!
谢谢大家!
述职人：__
20__年__月__日
学校领导个人述职报告篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
寒暑往来，春秋更迭，__年的工作即将告一段落，回顾这一年，我在学校领导及各事的指导、关心、支持和帮助下，本人能严格要求自己，认真落实学校各项工作，基本完成年初的工作设想，按教育局要求，下面就一年来我所做的工作，向在座的各位作个汇报，请同志们批评并审议。
一、严以律已，与学校荣辱与共。
一年来，我坚持的以人为本及和谐发展的教育理念。平时能宽以待人，严以律已，以校为家，始终以一名党员的身份要求自己，作为学校的一名领导，我分管德育安全和工会工作，我始终与同志们站在教学一线，上半年担任九年级毕业班和职中英语，本期担任七年级英语，作为下级领导我自觉服从级组管理并极力协助级长并开展各项工作，树立级长和下级领导威信。平时我对待分管的工作和教学都能虚心接受同志的合理性意见，坚持从群众中来，到群众中去，绝对服从组织领导，从不揽权，从不邀功，能顾全大局，有较强的民主意识，做事讲效率，从不拖沓，本人一直爱憎分明，不搞阴谋诡计，公私分明，廉洁自律，少说废话，多做实事。我坚信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作为教师，我特别注意教育平等，关注每位学生的成长，对班上的后进生能坚持正面教育和及时鼓励，对家境贫寒的、行为不端的同学尤为关注了解，能主动协助班主任共同教育，上半年担任的.九（6）班，有陈嘉容，陈金明，陈贞良等比较顽皮的同学，其中陈金明、陈贞良有一定的学习基础，潜能较大，经我和陈满嫦老师耐心细致教育，同时我和陈建林主任利用全校家访的机会与其家长进行深入分析，细致沟通，他们的思想转变较大，陈金明、陈贞良同学均以优异的成绩考取重点中学，陈嘉容同学经与家长共同教育，能顺利毕业。今期担任的七（6）班，班中思想散漫的谈礼籍问题学生比较多，陈敏龙、陈天送、陈冠文、陈祥辉、陈忠诚等不但无心向学思想不端，而且家庭背景复杂，作为科任，我始终努力协助班任，不厌其烦对这批学生进行正面教育，在课堂上，我尽量设置些简易的问题让这些后进学生作答，为中下层同学架设施展才智，展示自我的平台和机会。在他们取得进步时，我能给予及时表扬，每个月学生作业上都有我至少2次以上的文字批语，除了鼓励言辞还有学法上的指导。按上级要求，这个学期修订、制订、完善了各种德育安生方案及规章制度和责任书。本期我落级七年级，事务比较多，但无论怎样忙碌，我都坚持认真备课、上课，坚持每晚下班辅导。
二、开拓进取，对自己职责负责。
作为一名副校长，我自知能力水平有限，尽管努力做了大量工作，但成效不够显著，在此我真诚希望唐校长及在座的同志们能予的谅解、同时也感谢大家一直以来对我和我分管工作的鼓励和支持。对于我分管的工会德育安全工作，具体的分述如下：
1、工会方面：积极开展一些群众性活动，今年3月21日召开了苹塘中学七届六次教代会，11月20日工会换届选举，产生了新一届工会委员，沓露超、凌乔光、陈英、陈伟玲、黄国潢、梁志成、梁海明和我均以高票当选，这是全体教工对我们的信任，我们会团结一致，务实工作。在七届六次教代会中，针对教工提出的热点难点问题，均能按照学校实际予以解决，“三八”、“六一”期间，对全校女同胞及其孩子们进行慰问，中秋节、邀请孔木安、杨荣海，陈北海等离退休教职工回校座谈，12月极力协助体育科组召开苹塘中学第二十二届校运会。上半年学校工会被评为教育系统工会先进单位，学校女工委被评为市先进组织，凌乔光和我被评为先进工会工作者，同时按学校工会工作计划，在春节期间对离退休教工们进行了慰问，对有困难的教职工或因意外受伤的同志学校工会都能给予探望慰问。
2、德育安全工作方面：坚持“德育主首，安全第一”，共创和谐苹中为出发点，在当前的教育形式下，结合学校发展，我积极组织政教处同志，策划修订《苹中安全应急预案》、《楼道疏散分配方案》、《苹中科任工作细则》，《苹中班主任工作细则》、《苹中学生宿舍公约》等各种制度，并对各种制度加以落实，与学生签定了安全责任书，学校安全责任极其重大，全体班科任老师为此付出辛勤的劳动，在此我诚恳地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周济部长说得真切：“安全不保，谈何教育”我想也只有这样，才能推进良好校风的逐步行成，才能确保苹中师生的平安，政教工作极其烦琐，特别是班主任同志为此做了大量耐心细致的工作，大家的艰辛和付出是苹中持续发展的根本保证。一年来，我坚持做到每周对整个校园巡视二次，对存在的安全隐患及时派人落实解决，并多次组织政教人、总务处同志对校园的各种场室进行安全排查，对存在的问题加以整改，消除安全隐患，安全责任落实到人，建立安全台帐，检查有纪录，资料齐备，归档合理，今年上半年期中试后，按学校和政教处的工作计划，精心组织部分教师，利用休息天，有针对性对学生进行了家访和电话访，加强学校和家长的沟通，便于对留守儿童和问题学生的针对性教育，得到家长和社会的一致好评。今期，我们组织学生观看《开学第一课》、《交通安全》等影视光碟，对全体新教师进行一次师德培训，并就新修订的《中小学教师职业道德规范》与全体教工进行培训和学习。4月份、12月份召开二次班主任专题经验交流会，4月份是全校性的，12月份是分级召开的，得到较好的效果。一来年，按照唐校长的指导，我主讲每月初的全校性晨会达5次，通过一系列的组织参与，我看到自己的不足，同时也得到锻炼和提高。
3、阳光体育活动方面：作为初一级的下级领导，我大力协助级长，精心组织开展此项活动，初一级师生能积极响应，共同参与，收到较好的效果，我是初一级的一员，参与此活动是义不容辞的事，在运动中我感受到快乐，收获着幸福。
4、教学工作：08年上半年我担任初三（6）班及职中一个班英语，今担任初一个班英语，一年来，我所担任班级从每次测试来看，平均分虽有所提高，同时我也清醒认识到和兄弟班级的差距，我会面对现实，承担责任，努力工作。
5、工作之余，我除坚持参加体育锻炼之外还利用假期和休息时间坚持看文学书籍，拓宽视野、陶冶情操。同时我还把一些平时的教学设计和教学心得写成文章，发送到英语类权威刊物“英语周报”和“英语辅导报”进行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被录用。
三、正视不足，自我反思。
一年来，我分管的工作虽然取得一些成绩，但我也清醒认识到自我的不足，主要是学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，帮扶年轻教师的时间还比较少，对教职工关心的热点问题解决的还不到位，管理水平也有待提高，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望同志们指出批评。
各位领导、各位同事，我的述职到此。由于我能力水平有艰，工作中定有不少失误，希望同志们谅解，同时也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和帮助我，我本人会以“考核”为契机更踏实地工作，为苹中明日之辉煌而努力！
谢谢大家！
学校领导个人述职报告篇6
难忘的20____已然结束，又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间个人工作情况作如下述职如下：
一、医务室的初期筹建工作
针对我校的具体情况，我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名2000多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多;做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离，有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。
在过去的工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：
1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。
2、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。
3、健康教育宣传栏暂时还未设立，希望近期内完成。
在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
学校领导个人述职报告篇7
今年初，按照区委、区政府的要求，我到__街道任党工委书记。我始终坚持抓班子带队伍，与其他班子成员一道,深入贯彻落实，紧紧围绕全年目标任务，以文化强街发展目标为主题，以作风建设为抓手，以勤政廉洁为保障，团结带领街道广大干部群众开拓创新，狠抓落实，实现了地区经济社会和谐发展。现将自己20__年履行职责和廉洁自律情况汇报如下：
一、加强学习，不断提高驾驭全局的执政能力
作为街道主要领导干部，我自觉坚持参加党工委中心组学习，在繁忙的工作之余坚持挤时间自学，以自身学习来影响集体的学习，并带动学习型班子、学习型机关建设。重点学习、深刻领会了党的十七届六中、七中全会和精神，自觉记好笔记，写好心得体会，坚决拥护中央决定，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性;深入学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉用
勤政廉洁
的标准要求自己，影响带领队伍，自觉筑牢了防腐拒变思想防线;认真学习了《党章》以及《经济法》、《城市发展概论》等书籍，不断提高自己综合分析判断能力，使自己能够站在更高、更全面的角度思考和谋划社会的明天和未来。
在工作生活中，我还注意向其他干部学、向基层党员群众学，在实践中学，在活动中学。特别是刚到社会任职时，能深入到每个村、社区与干部党员见面拉家常、交流思想、征求意见、发现问题;到百分之六十的驻地企事业单位，见党员、见职工，开展
见实情、爱社会
调研活动，扑下身子了解社会发展实际，寻找制约驻地企业发展瓶颈，广泛征求群众意见和建议，找准切入点，改进作风，不断增强责任意识、发展意识，提高工作效能。不是用老办法、老一套消极对待工作，而是解放思想、开拓创新，在求实中工作，在创新中突破，不断提高自己驾驭全局的能力。
二、坚持民主集中制，建好班子带好队伍
抓好班子、带好队伍是班子一把手的首要职责，也是对一把手
驾驭全局的领导能力的实际检验。在党工委班子建设中，我善于吸纳大家意见建议，坚持民主但不搞一团和气。善于调动大家的积极性，将大家的精气神集中到街道的中心工作上来，发挥大家的主观能动性。在抓基层管理中，重视基层班子建设和干部队伍建设，善于发挥调查研究的积极作用，经常到基层单位走访调研，与基层单位班子成员交流思想，正确掌握基层班子的现状和各单位的发展实际，了解基层干部的喜怒哀乐，能把好基层干部的思想脉搏，善于调动大家的工作热情和工作积极性。也通过调研对全面制定街道工作计划打下了扎实的基础，对超前谋划也有积极的帮助。
保持干部队伍相对平衡，不断拓宽视野用人，不拘一格选人，把合适的人用到合适的岗位上，发挥最大的效能，是我管理干部的基本做法。为了保持社会发展的平稳性和连续性，作为新任党工委书记，坚持干部相对平稳不调整，个别人确因工作需要多方征求意见，只进行小范围的变动，对干部身上发现的问题能及时找当事人谈话，进行引导式的批评教育，鼓励干部自练
内功。在用人方面，能尽力做到适岗适位，人尽其才，才尽其用。竭尽所能地为大家工作创造条件，让干部在宽松、宽容、舒适的环境中工作，调动大家的工作积极性。同时，做好
暖心
活动。对基层书记、主任等高看一眼、厚爱一层，工作上支持，生活上关怀，补贴上照顾。及时督促有关人员为街道42名农村退养干部办理生活补贴，并确保发到每名干部手中。对干部家中的婚、丧、嫁、娶等都能及时送上街道党工委、办事处的一份心意，体现党工委、办事处的真心关怀。
三、求实创新，努力推进和谐社会建设
一是抓团结，增强班子的凝聚力。团结凝聚力量。团结是领导班子的生命。作为单位的一把手
，不仅要有懂团结的大智慧，还要有会团结的大本领。工作中，我善于引导各级干部在增强全局观念中讲政治、顾大局、想大事、谋大事，正确处理好局部利益与全局利益的关系，个人与组织的关系;善于引导大家在班子建设中发挥作用、主动沟通、自觉补位中求同存异;对发现的问题能及时批评帮助，对成绩及时肯定，引导大家在互相信任、互相欣赏、互相包容中工作，增强了各级班子的凝聚力、战斗力和吸引力。
二是抓创新，文化强街初显成效。面对西安国际化大都市中心区核心街区建设的现状，特别是街道市民综合素质偏低的现状，我经过调研和征求意见，适时提出文化强街
的发展目标，用文化促进干部提高工作能力，用文化增强干群的团结，用文化提升市民素质，增进和谐。各村、社区在广场歌舞队、秦腔自乐班等基础上都组建了群众文化宣传队，干部带头参与，群众热情高，群众自编自演。在节假日、茶余饭后为群众送上大家喜闻乐见的有吸引力的文化大餐，增强了各级党组织的凝聚力。街道也适时在
七一建党节和十一国庆节前后，组织文艺调演，既活跃了群众的业余文化生活，也引导和提升了群众的素质。
三是抓重点，促进街道中心工作上台阶。为了全面塑造核心街区
的新形象。在重点抓经济发展、基础设施建设的同时，全力抓好各项社会事业的全面进步。围绕服务行政中心和创卫复审等工作，出重拳，下硬茬，有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、乱占乱建、渣土车乱倒、建筑工地扬尘污染等问题，在区市检查中始终名列前茅。社会村、社会村、社会庄和社会村城改回迁安置楼建设进度不断加快，社会村部分村民已经按时回迁。预计今年年底，街道地方财政收入在今年楼市整体低迷困难重重的情况下，将再次突破亿元大关，可达到__亿__仟__百万元。
四是抓难点，维护社会的和谐稳定。在工作中，我能直面困难，解决矛盾，牢固树立群众利益无小事
的观念，对群众来信来访，能做到热情接待、妥善处理。能够解决的，督促及时解决，暂时不能解决的，耐心解释说明。另一方面，我也敢于触及工作中的敏感难点问题，特别是影响较大的问题。如，街道某村班子凝聚力不强，解决难题不力，群众意见较大，长期困绕该村发展的
瓶颈
问题得不到较好解决，通过调查了解和班子成员沟通研究，我敢于碰硬，适时对该村班子主要成员进行了调整，通过三个多月的试运行，困绕该村的群众上访问题有了较好地解决，群众反映较好，维护了社会社会安定和谐稳定。
四、廉洁自律，不断提高自身拒腐防变的能力
作为街道党风廉政建设的第一责任人，我能做到勤政、务实、高效，严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独，严于律己、警钟长鸣，挺身做人、勤劳做事、躬身作官。牢记
两个务必，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
一是着眼防范，注重锤炼。能不断在工作中强化自身素质，不断提高拒腐防变的能力。将廉政学习与政治理论学习相结合，在中心组倡导良好的学习风气，坚持学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策法规，转变工作作风，坚决抵制不良风气。坚持一手抓发展，一手抓党风廉政建设，教育引导班子成员和干部严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》、
八个坚持、八个反对和中央、省、市、区有关领导干部廉洁自律的各项规定。
二是高度重视，改进作风。能站在讲政治、讲大局的高度充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性，始终把廉政建设责任制工作当大事、要事来抓，按照
标准要更高、要求要更严、效果要更好
的廉政要求，切实改进工作作风，树立正确的权利观和政绩观，慎用权、用好权。将廉政建设摆上重要议事日程，做到早研究、早部署。从身边的人、身边的事吸取教训，对同志们教育在前、批评在前、督导在前。
三是身先士卒，防微杜渐。在工作中，能以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的秘密，不接受别人的现金、礼品等，带头遵守党风廉政建设的有关制度规定，经常保持
自重、自省、自警、自励
的精神状态，从点滴做起、从小事做起，防微杜渐，不搞特殊化。对配偶、子女、亲戚朋友和身边工作人员能严格管理，严格要求，不该说的不说，不该做的不做，不该拿的不拿，严禁杜绝打着自己旗号办私事，树立起一名领导干部的良好形象。
回顾我任职以来的工作，在区委、区政府的正确领导下以及辖区广大干部群众的大力支持下，各方面取得了一些成绩，但深感与组织和同志们的期待还有一定的差距，存在一些不足之处，如，学习不深不细，经常以没有时间忙找理由;对班子成员的学习教育引导多，批评少、督促少;调动干部积极性的方式方法还不够灵活多样，对大家关心得少、体贴也不够。在今后的工作中，我将狠抓学习，严格要求，以加强执政能力建设来提升工作能力和水平，把所有精力投入到工作中去，用心干事，用心进取，为社会和谐发展贡献
学校领导个人述职报告篇8
各位老师、同志们：下午好!
我受学校班子成员的委托，代表全体班子成员向大家作一年来学校班子述职述廉报告，请予评议。
在过去的20__年里，在县教育局的关心、支持和正确领导下，在全校教师的大力支持下，我校领导班子精诚团结、锐意进取、扎实工作，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，带领全体教职工出色的完成了各项工作，基本实现了学年初所定目标。
一、回顾过去的一年，成绩斐然
1.带领学校走上“理念办学，主动发展，追求内涵”的发展道路。20__年，领导班子进一步丰富了“做文化人，建和谐校园”的办学理念内涵，确立了“抓规范、练内涵、促发展”办学目标，实施了“文化立校、质量兴校、特色强校”三大战略，从而使学校面貌焕然一新，办学水平明显提升。
2.校园文化建设走在全县的前列。早在20__年就启动的学校文化建设工作，在20__年再次予以推进，增设了两个法制宣传橱窗，新添宣传标语，而且做到校园文化时换时新，以促成“求真求知求新”的特色学校文化基本形成。与此同时，我校还结合重要纪念日和传统节假日，开展系列教育活动。诸如母亲节、三八妇女节和教师节开展“感恩教育”，清明节、端午节、中秋节、国庆节开展旨在弘扬民族精神，传承民族文化的系列教育活动。六一、元旦开展了富有特色又具有一定影响力的庆典活动。
3.学校素质教育实施水平提高较快，各项创建工作凸显成效。在过去的一年里，我校继续坚持立足教学为中心，明确提出向师德呼唤质量，想教学常规管理要质量，向课堂教学40分钟要质量，向教研活动要质量。学校再次荣获小学教学成绩评估、小学教育教学目标管理和国家学生体质健康标准评比一等奖;学校还荣获了县“安全工作先进单位”、“毒品预防教育示范校”和“文明单位”称号，学校少先队总部荣获市“红旗大队”称号。一大批师生在各级各类表彰或竞赛评比中获奖。
二、履行职责情况
1.以“活、新、合”为目标，加强班子自身建设。我校领导班子一致把“活、新、合”确定为建设目标，即思想上“求活力”、工作上“求创新力”、管理上求“合力”。一年来，领导班子注重学习“三个代表”重要思想和，带头参加“科学发展学习实践活动”和“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，定期进行思想交流，努力在思想观念上寻求突破，增强思想活力;通过完善领导班子考核制度，引导鼓励班子成员积极探索在新时期、新形势下学校工作的新特点、新方法，在德育、文化建设、教学管理、师资建设等方面创新开展了一系列活动，使学校工作亮点不断;坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，认真研究和确定学校发展的基本思路和工作重点，加强和改进对学校重大事务的综合协调，使班子成员在分工明确、各负其责的前提下，互相合作，彼此信任，用集体智慧、团队力量共同带领学校向前发展。
2.以养成教育为抓手，努力提高德育实效。20__年，我校领导班子坚决贯彻德育为首的方针，根据我校德育工作实际，以养成教育为抓手，通过建立健全各项德育工作制度，充分利用各种德育阵地和途径，积极开展一系列德育实践活动，进一步提高了我校学生思想道德和行为习惯水平。在探索开展“学会走路”系列教育活动，在继续强化路队管理的同时，又结合文明礼貌月开展“做文明人，说文明话，行文明事”系列教育活动，教育引导学生“说普通话、讲文明语、做文化人”，进一步提高了师生文明素养。为配合学校特色建设和校园文化建设，开展了“美化校园靠大家”主题实践活动，教育引导学生共同创造优美校园环境。领导班子还重视拓展德育途径，积极开辟利用校内外德育资源，开展爱国主义、集体主义及传统美德教育。
3.以校园文化建设为核心，积极构建和谐校园。领导班子视文化为学校之魂，以发展为教育之本，在的指导下，积极构建和谐校园。20__年，学校高度重视以制度文化建设成为学校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓执行力，既重视营造教师团队团结向上氛围，又重视打造民主课堂，人与人的和谐共处局面基本形成;平安校园、法制校园作为和谐校园建设的前提和基础，得到了扎实推进，处理重大、突击、应急任务的能力大大增强，人与事和谐发展的局面基本形成。
4.以促进专业发展为重点，全力打造优良的师资队伍。学校发展教师为根，强师校必兴。在这一认识的指引下，领导班子以“爱岗、敬业、奉献”为目标，通过“评教评学”、“行风建设”、“师德大讨论”等具体有效的活动，努力提高师德水平;以“学习型、研究型组织”为目标，通过“专家引领”、“制度激励”、“校本研修”等多种途径，努力提高教师业务水平。20__年，继续携手育红小学，通过手拉手互助活动和“青蓝工程”，帮助教师尽快成长;开展了“新教师汇报课”、“骨干教师展示课”、“青年教师大比武”及“高效课堂教学探究”等活动，营造浓厚的教学研究氛围，强化教师梯队建设;开展了“教学基本功训练”活动，创造了“以校为本，研训一体”的新模式，提高了教师继续教育实效。20__年，童巧燕被授予“省级优秀辅导员”称号、汤国英老师评为“安徽省农远之星”;程瑛老师在黄山市中青年阅读大赛中获二等奖，在全县“教师基本功大赛”中，获小学组总分第一，同时还被授予“黄山市优秀德育工作者”;汪景丰、钱明珠、李建红等教师被聘为市级特约教研员。
5.以提高学生综合素质为目标，全面推进素质教育。领导班子坚决贯彻素质教育“两全”方针，坚持正确的教育观、质量观，既不急功近利，违背教育规律，也不唯分数论英雄，加重学生课业负担;既重视提高语、数、外主要学科教学质量，也重视开展科技教育、艺术教育和健康教育。精心组织“阳光体育运动”、“课间大活动”，严格控制学生在校时间，严格执行课程计划，切实做好安全教育、疾病预防工作和心理健康教育工作，学校未发生一起安全责任事故。
三、廉洁自律情况
1.加强党风廉政制度建设，规范领导班子廉洁自律行为。领导班子除重视学习党章党纪和反腐倡廉规定外，还建立完善了民主生活会制度、重大个人事项报告制度、党风廉政责任追究制度等内部监督制度，并就招生、采购、评先、大额资金使用等做出了细致规定。目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、厉行节约、廉洁自律。
2.执行民主集中制，落实校务公开，杜绝权利腐败。对学校重大事项，领导班子都能执行民主集中制，透明权利运行过程，尊重主流民意，帮助科学决策。坚持每周五行政例会制度，例会上通报学校工作和重要处理决定，坚持依照规定在校务公开栏公开相关事项。
3.严格执行教育收费政策和组织人事规定，树立良好的廉政形象。领导班子严格按照物价局规定的收费标准收费，及时公开教育收费政策，随时接受群众监督，有错必纠。在教师调动、职称评定、聘用教师等方面，坚决执行组织人事规定，努力做到公开、公正、公平，树立了良好的勤政、廉政形象。
四、班子存在的主要问题及原因
1.管理经验还需要进一步积累，领导艺术还需要进一步提高。目前学校领导班子成员调整基本完成，虽然角色转变较快，分管工作成效明显，但工作历练不足，还需要进一步的磨合，在管理经验和领导艺术方面还需要努力提高。
2.政治思想素质和工作作风还需要继续加强。因为领导班子是学校的领头人，班子的政治思想素质和工作作风直接影响着学校发展方向、办学成效和社会形象。随着时代社会的发展，教育发展形势变化加快，这就需要领导班子能与时俱进，特别是在政治思想和工作作风上，体现时代精神，紧跟教育发展步伐。
五、今后努力方向及措施
1.致力于学习培训和党风廉政建设，不断提高班子的政治思想素质，增强班子的凝聚力和战斗力。
2.致力于更新管理理念和探索管理方法，不断提高班子的科学决策水平、管理才能和领导艺术。
3.致力于教育教学改革，深入教育教学第一线，促使班子成员成为教改的先行者和实践者。
谢谢大家!
学校领导个人述职报告篇9
一年来，学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公平、内涵、特色，办人民满意教育”的总目标，按照“确定规划、自主发展、开拓创新，办规范合格学校”的要求开展了大量的工作，为学校的腾飞打下了坚实的基础。
一、提高班子成员素质，营造和谐干群关系
学校新的领导班子是20__年1月20日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。
在班子建设上，我们主要做了以下几件事：
1.构建“学习型班子”。
我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会（学会反思、学会包容、学会沉默）、三个带头（做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人）。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚强的集体。
2.搞“五湖四海”，把班子建设成为锻炼干部的熔炉。
当初，教育局宣布我们的班子由5人组成，我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作，表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质，但是我们注重发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的集体，使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素质；小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。
3.紧紧依靠教职员工。
我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师智慧、凝聚教师力量，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。
如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民主生活会，我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。
4.打造“弱势班子”。
学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。
我们的“弱”，一是表现在对学校发展方向的冷静思考上，“基础教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路；
我们的“弱”，二是表现在对待老师的充分理解和尊重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有批评老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的氛围；
我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必须把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印；
我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。
因此，我们的“弱”造就了一支默默奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。总之，我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍”起，也将使济南师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。
经过一年的努力，我们的干群关系和谐了，我们的学校发展了，干部和教师两支队伍的素质提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲话的少了；讲奉献的多了，争名利的少了。“一心一意谋发展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。
二、理清发展理念，明确前进方向
学校的发展必须有先进的理念引领，必须有明确的方向指引。今年初，我们着重在“理清发展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求意见会，让群众积极参与到学校发展方向的讨论上来，为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神；针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造“儒雅和谐”的校风；为鼓励老师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教改先行”的教风；为了实现学生的健康发展，我们提出了“五个充分”的学生发展目标。目前，以“基础教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略，学校又组织部分教师对办学思路进行了深入浅出的解读，编印了《基础教育是使人成其为人的教育——办学解读》的小册子。
三、抓内涵提升，促质量提高
在干群关系和谐、一心思发展的前提下，我们又制定了《济南师范天桥附属学校发展规划》，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打基础，两年见成效，三年大变样。一年来，我们按照这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求，我们深知教育局领导对我们寄予的厚望，我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们专门召开会议进行研究，深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径，基于我校教育教学质量不高的实际提出了《教学质量保证策略研究》课题，老师们基于教育教学过程中的经验、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题也许在专家的眼中不够规范、不够完善，但是它的草根性却赢得了老师们的认可，唤起了广大教师的研究热情。现在，我校全体任课教师（共110人）全部都有研究子课题，教师们参与研究的热情和力度都是前所未有的。通过开展课题研究，老师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。
为了保证《教学质量保证策略研究》课题的深入扎实地开展，我们启动了“济南师范天桥附属学校名师工程”，为每一位教师搭建成长的平台，为优秀教师的脱颖而出提供机会、创造条件。教师们争相参与“名师”评选活动，表现出非常高的热情，展示了为学校的发展拼搏进取的高尚境界。为了落实教育局教学工作会议的精神，我校于12月25日组织召开了教学质量表彰会，隆重表彰了在教学中做出突出贡献的教师，进一步激发了老师们抓教学质量的热情。我们积极为老师们提供外出培训学习的机会，鼓励老师们积极参加市区有关教学活动，以开阔老师们的视野和思路，仅一年的时间，学校为此投入资金近5万元。今后，我们还将继续加大教师培训学习的力度，为老师们提供更多的机会。
经过一年的努力，我校的面貌发生了显著的变化，取得了明显的进步。学校获得济南市文明单位称号，小学部“循序自主作文”课题被评为天桥区十大课题，中学部获得区教学质量进步奖，中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。郭庆禄老师获中央美院社会艺术水平考级软笔书法九级证书，牛玉霞老师的论文张桂珍老师的课件获全国一等奖，李燕、张燚老师的科研成果获省级一、二等奖，王燕红老师获得济南市优秀教师称号，王俊老师被评为山东省少先队优秀工作者。一批年轻教师茁壮成长，陈硕宁、米云峰、张丽等老师的文章在《济南教育》《山东教育》《现代教育导报》等刊物发表。小学部郑新宇同学获得济南市读书征文比赛一等奖。《济南日报》、济南教育电视台、山东教育电视台等媒体多次对我校的活动进行了报道宣传。
四、关心师生生活，改善办学环境
我们学校的底子薄，办学的基础条件差，办学环境与建设现代化学校的要求存在的差距比较大。在这种情况下，我们认真调研、统筹调度、精打细算、科学使用有限的资金，在资金运作和硬件投入上，我们坚持了三个原则：坚持依据现实、厉行节约的原则，坚持多方筹资、先急后缓的原则，坚持整体规划、稳步推进的原则，积极为师生创造更加优良的工作学习环境。
1.办公及生活环境逐步改善。
小学部教师全部更换了办公桌，办公室安装了空调，所有的任课教师在教育局配备了电脑后，我们又投资全部进行了联网，使教师们有了更加方便的备课和学习条件。中小学合并后，由于家远的教师较多，原有的食堂不能满足老师们的要求。我们选调了勤奋负责的老师加强食堂管理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比较简陋，但基本解决了老师们的午餐问题，帮助老师们解除了一点后顾之忧。
2.学习环境明显改善。
我校在积极争取社区领导支持的情况下，既解决了学校的供电问题，为教育局节约资金近30万元，又为学生教室安装了空调，彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题；37座教室全部安装了大背投，基本实现了教学设备的现代化；焕然一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校园更加整洁优美。__师范__附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。
这些点点滴滴的变化凝聚了__师范__附属学校人的汗水，凝聚着领导们对我们的支持和厚爱，凝聚着__师范__附属学校人对美好明天的追求。
虽然只是短短的一年，但这是__师范__附属学校的教师们共同奋斗的300天，这是干群关系融洽和谐的300天，这是奠基__师范__附属学校辉煌未来的300天。300天，__师范__附属学校123名干部教师的心紧紧凝聚在一起。
一年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成绩，但是我们更清醒地认识到我们存在的不足：
一是教学成绩偏低是我们亟待解决的课题。
教学是学校工作的中心，是群众最关心的热点。目前，我校的教学成绩还不尽如人意，但我们全校教职员工有尽快改变现状提高成绩的决心。
二是基础条件薄弱是我们最大的担忧。
__片区的整体开发规划制约了教育局和学校对硬件设施的投入，使学校办学条件的改善受到很大的影响。
三是对家庭教育的引导是我们今后工作的重点。
我校学生的家庭教育存在明显的缺失，家长对孩子教育的重视程度普遍不高，家庭教育的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校、成立家长委员会等途径加强对家长的引导，提高学生的家教水平。
成绩遮不住我们投向更高目标的目光，不足挡不住我们迈向新征程的坚定脚步。我们相信，我们更加自信，有我校先进理念的引领，有我们“不懈怠有韧劲勇创新”的精神动力，有我们全体教师的奉献拼搏，有教育局党委的坚强领导，__师范__附属学校终将成为__教育的骄傲！