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学校安全报告内容怎么写

时间: 新华 报告模板

【关键词】

校门交通拥堵调查交通安全

【选题依据】

学校门口在学生上学放学时常常发生交通拥堵,学校学生比较多,家长把汽车随意停放在路边接送子女,学生安全状况令人担心。在老师的指导下,我们确定本次校外活动的主题——校门口的交通拥堵现状的调查研究。

【研究价值】

通过本次调查研究,了解造成学校周围交通拥堵的原因。并针对这些情况提出相应的解决办法。

【研究内容】

1、学校门口存在哪些交通隐患。

2、造成学校门口的交通拥堵的&39;原因。

3、学校、家庭和社会如何行动起来改善学校门口的交通拥堵现状。

【调查方法及过程】

本次研究主要采用了实地考察、问卷调查和随机访谈等方法。在学校范围内对同学进行问卷调查,在校外对部分家长进行访谈,到交警队虚心听取交警叔叔的意见,并实地考察了学校周围适宜停车的场所。最后,我们对所得的资料进行整理分析,提出一些建议。

活动一:统计校门口高峰时段车流量、家长违规停车开车现象。

为了解每天上放学时有多少车辆会经过学校门口、有多少车辆违规停车。在明确分工后,进行实地考察,并拍摄照片。我们坚持周一至周五每天两次进行测量上学放学时段20分钟的车流量和违规停车情况。由于车流量较大,我们综合科技小组同学分别进行测量,再取平均值,以求获得更准确的数据。另外还进行对学校旁边的流动小贩、小吃摊等进行了记录和汇总。

在短短的20分钟内,我们校门口前就有500辆左右的汽车穿梭在马路上、200多辆次违规停车。平均不到3秒就有一辆汽车通过校门口的斑马线,而同学们就是在这500多辆汽车中走过马路。学校教师在学生上学和放学时会在校门口维持秩序,有时也有交通警察执勤,在校门口过马路的同学基本安全。但是在校门口较远地方停车的学生有很大一部分安全意识淡薄,过马路在车辆中穿梭,存在较大的安全隐患。再加学校一侧为建筑工地,给我们师生上、下学进出校门带来安全隐患。学校门口道路宽阔,行人横过马路时,没有黄闪信号灯,使得人流量和车流量汇集,造成行人横过马路时人车争道等混乱拥挤情况的发生。活动二:制定和分发交通拥堵问题调查问卷,采访家长、交警。

为了调查学校门口的交通堵塞的原因,我们制定了调查问卷表,对学校学生、家长、交警进行交通安全问题调查问卷。发出160份调查问卷,收回151份有效问卷,并对问卷进行分析研究。

活动二:实地考察学校附近是否有合适的停车场或停车泊位。

门口平时车流量不多,但是车速快,家长在此接送子女,一方面加剧了交通拥堵,另一方面很容易引起交通事故。有没有更合适、更安全的停车场所呢?

1、距学校步行5分钟左右的康泰路两侧有免费停车位,但很少有家长将车停在这里。通过采访调查,有些家长根本不知道这里有停车场,有些家长嫌路远,不愿子女多走路。

2、学校门前道路两侧有大约20个停车位,相对家长车辆来说远远不够。步行三分钟左右,在南北交接的康泰路和繁荣路上均有停车位。学校对面勤政路上车流量小,但没有停车位,家长担心违法停车。

活动三:提出改善学校门口的交通拥堵的对策

1、学校方面曾经提出的解决方案:

(1)分时段放学:为了缓解道路的拥堵状况,采取了分时段放学的措施,即一、二年级提前放学。这一年龄段的学生家长接送的较多,错开时间段,可以缓解拥堵状况。

(2)划出家长禁止线,限时限车驶入:道路前划出家长禁行线,在上学放学时段不许通行,避免人员拥堵到学校门口,造成安全隐患。

(3)设立教师值班管理:每天有教师轮流值勤,对过马路同学进行护送,劝阻越线的家长,人员密集时及时疏导,以免发生不测。

(4)请交警大队协助管理:请交警大队派人员在高峰时段来协助管理。

(5)严格控制上下学时间,避免学生因早到校及晚放学造成孩子发生意外。

2、家长们提出的解决方案:

(1)严格实行分时段放学,以错开人流高峰。

(2)勤政路刚改造好,路面宽广,可和交警部门协商,规划一些限时段停车位。

(3)改善学校门口道路硬件设施,如加宽道路、增设行人过街信号灯、附近交叉口实行信号灯区域协调控制、设置隔离栏、减速带等。

(4)长远规划,可以考虑充分利用学校操场建立地下停车场,由政府投资,学校管理,彻底解决学校老师和家长接送车的停车问题。

3、我们提出的解决方案:

(1)学校多开设交通安全课。通过课堂、讲座和绍兴安全教育平台对学生进行交通安全教育,增强学生交通安全意识。并通过学生对家长的影响,提高家长遵守交通规则的自觉性。

(2)划出家长禁止线,高峰时段增加交警警力,加强管理疏通。在学校门口50M内,高峰期禁止车辆进出,学校的保安、值班老师协同交警管理,维持好学校门口的交通秩序,疏导人员和车辆。

(3)严格落实分时段放学制度,并要求家长配合按时接送。错开时间段,避免家长的车辆长时间滞留在校门口,以缓解拥堵状况。

(4)因地制宜,在学校附近争取更多的停车位,让家长尽量不要把车停在学校门口。学校附近的勤政路可规划一些停车位。

(5)鼓励师生骑车、步行、坐公共汽车到校,减少私家车接送子女放学。上述建议中有相当一部分需政府的关注和支持,否则很难落到实处。如高峰时段增加交警指挥,规划停车位、改善学校门口道路硬件设施、利用学校操场建立地下停车场。政府的力量要比学校的力量大,如果政府能够关注这个情况,对这个问题的解决会有很大帮助。

活动四:撰写调查报告

活动五:发倡议书

【研究结论与分析】

通过调查我们了解到,造成学校门口的交通拥堵的主要有以下原因:

1、学校门口场地狭窄,停车位少,上下学车流量密集。而学校附近又没有停车场,家长为贪图方便往往将车停在主道或辅道上。

2、校门口有公交站台,过往乘客不遵守交通规则;学生在放学回家路上追逐玩耍,没有注意环顾前后左右,道路交通安全意识不强;大型车辆、机动车太多,行驶速度较快,人行横道前没有按规定让行。

3、部分家长安全意识淡薄,缺少文明出行的意识,随意停车、掉头、随意按喇叭、让学生随意下车,造成车辆无法正常行驶,造成拥堵。

【研究反思】

通过这次调查活动的实践与体验,培养了我们认真务实的工作态度和分工协作的团队精神,提高了我们解决实际问题的能力,在调查中,我们团结合作、勇敢与学校、家长、交警沟通,胆量和与人沟通的能力大大提高,让我受益匪浅

学校安全报告内容怎么写篇2

我校是一所1950年建成的一所小学,我们五里界小学现有教职员工53人,在校学生772人,学校有教学楼2栋,综合楼1栋,教师宿舍楼1栋,学生公寓1栋,食堂一个,旧教学楼楼为八十年代中构建,新教学楼于今年构建,其它均是九十年代所建的砖木结构房屋。虽校舍陈旧,但我们坚持依法治校、管理强校、质量立校,倡导“一切为了明天的主人”教学理念。以养成教育为切入点,培养学生学习兴趣,保证了学生在校学得好、吃得好、住得好,成为学生满意,家长放心的学校。

20__年,我校被确定为市“农村中小学劳动实践暨蔬菜副食基地学校”和20__年“新农村卫生新校园工程”项目试点学校,在省、市、区各级领导的关怀和支持下,劳动实践暨蔬菜副食基地于20__年秋建立并投入经营,“卫生新校园工程”于20__年7月15日奠基动工。我校卫生新校园工程包括一座160.3㎡的猪栏和80m3的沼气池1个。整个工程于20__年9月10日前顺利竣工并投入使用。现对使用情况予以汇报:

1、厕所布局合理,南北走向,通风性能好,厕所墙体施工精细,外墙贴耐脏瓷砖,地面为不透水耐磨防滑材料;男女厕所各设单排独立蹲位26个。内装配有清水自动冲厕系统及沼液冲刷系统厕所一般夜间开启沼液冲洗设备避开白天学生上课闻到异味和造成如厕不便,将大面积堆积的排泄物冲至沼气池,疏通厕所沟道并增加沼液浓度,为创造更多沼气奠定基础;白天辅助开启清水自动冲洗系统除臭,用

水少效果好;整个建筑物内外照明设备齐全,配声光控开关,节约实用,光线明亮,如厕便捷。

2、严格按照沼气系统设计图纸布局、建设、容积和工艺,能够满足处理学校师生及养殖场排泄物的.需要,沼气池按照串联式池型建设并建有脱硫塔及储气罐。

3、学校食堂完全由千禧百顺公司承管,鄢志辉经理主管。食堂配有结构安全的厨房、操作间、洗涤间、更衣间、餐厅等部门,绝大部分供热供暖燃料为沼气,公司更是制订了相关的卫生管理制度,使之成为千禧百顺公司中为数不多的“b级”单位。

4、猪栏共分七间,每间划分生猪休息进食区和活动区,配咀嚼式水龙头三个,生猪在咀嚼过程中自动送入清洁自来水,能有效保持猪栏的干燥;冲洗系统完备,猪栏内排泄物被冲洗后与厕所排泄物合流至沼气池发酵产生沼气,有效避免了两处蚊蝇的滋生。

5结合项目建设,综合开发课程,开展劳动技术教育,开展为农服务活动,综合实践课制定计划、进课堂、进社会服务。

6、校本管理,我们根据项目工程制订了各项相关的管理制度,同时把制度大力宣传到师生当中。聘请罗孙平为种养技术课程指导老师,负责在师生中、课堂上讲授各类养殖技术、沼气使用、环境保护、节能减排等知识。

7、生态种养,我们因地制宜,围绕项目工程,开展了小养殖、小种植活动,关于蔬菜种植、生猪饲养、植树种草方面是把好手,蔬菜基地依据季节变换适时耕种时令蔬菜,全面施用沼液做肥料,既肥力

高又少病虫害,确保学生食堂用餐对绿色食品的需要;这种循环经济在我校得以充分地体现。

8、主要问题与解决对策:

①管网的塑胶开关容易风化,日晒霜冻脆化,更换多次无效,现投资20__多元改造为铜芯转盘式开关,效果明显。

②草坪种植时除杂不够彻底,导致杂草丛生,弄得该活的草坪却奄奄一息。我们组织学生利用雨季天气放晴时段,趁土壤松动将部分杂草连根拔起,起到一定效果。

③新开辟的蔬菜基地由于原址曾经是建筑垃圾堆放处,残砖烂瓦较多,清理难度大,虽经老师们三次翻种现改造得稍尽人意,仍需加大改造力度。

“农村卫生新校园工程”这道靓丽的风景线,我们可谓是捷足先登,拉开了卫生新校园工程的序幕,我们决心在各级领导关心和支持下,齐心协力,知难而进,巩固已有的建设成果,开创性把卫生新校园的各项工程做得更细、更实、更好。努力创造优质教学环境,办好人民满意的教育。

学校安全报告内容怎么写篇3

学校学年安全管理工作报告校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育马主任负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育胡副主任负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务程主任负责检查课堂教学、各实验室等。

电教常主任责检查各种多功能教室等。

总务王主任负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤医生负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

学校安全报告内容怎么写篇4

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本报告制度。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长:彭吉军

副组长:徐希权、李洁、汪先齐

组员:班子成员、各村校校长、各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案及报告制度。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案及报告制度

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局(4)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)被盗案件应急预案及报告制度

1、报警程序

(1)学校校长、中心学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

学校安全报告内容怎么写篇5

校园安全重如泰山,它关系着数千学子,牵挂着万千家庭。我校现有在校师生1300多人,本学期我校根据上级有关安全方面的文件精神,从学校实际出发把安全教育作为重要工作加以落实,在积极打造“平安校园”的同时,努力保证师生安全万无一失。现学校安全工作情况总结如下:

一、领导重视,分工明确,突出重点。

为抓实安全教育工作,加强对安全工作的领导,学校长期把安全工作作为头等大事加以落实:学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处具体分工负责组织实施,各年级组长、班班主任和科任教师具体落实。使学校安全管理条块清晰,层次分明,实现校园安全人人参与。

二、建立健全各项制度,全面落实安全责任。

长期以来,学校认真落实有关法律法规和各项安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。在学校管理方案中,明确各级安全管理职责,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,学校严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力相关人员严格落实批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”,严肃追究有关责任人的责任。

三、工作亮点和好的做法:

1、完善的排查奠定良好的安全基础,校级排查学校周边环境及校内各种设施,政教处排查学生在校及离校情况,班主任及科任教师排查本班学生矛盾与安全隐患。通过排查把问题消灭在萌芽状态。

2、扎实的安全教育让安全意识扎根于脑海,每周升旗安全演讲,每周四安全课教育,节假日及重大活动专题安全教育,每月安全演练安全知识教育。让学生心有安全,行动守安全,是安全成为生活一部分。

3、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,不定期进行管制x收缴,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

4、加强值班力量,有带班领导和行政值班,值班教师四人,要求行政值班和教师必须住在学校,查巡晚间安全情况。晚上,我们注重学校宿舍大铁门关锁与否,提醒值班老师在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

四、安全教育落实情况。

1、开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,利用晚点名时间和周一国旗下讲话,强调安全事项。

3、建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

4、实训课要求学生必须在实训教师指导下工作。

5、为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。

6、加强师生防邪、防毒教育,杜绝邪教和染毒、贩毒的现象发生。

五、学校安全隐患排查。

认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

1、消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器药物由于放置时间过久已失效;没有安全出口的指示标志。

2、有个别学生在校外偷骑机动车辆,尽管告知了家长危害,但是还是不能绝对杜绝。

3、学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路不规范、不完整,有破损和老化现象。

4、校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;道路交通安全也一般。

5、校舍安全状况。经过排查,女生楼五楼有七间寝室漏水,五幢大楼的防震防雷装置有问题等,给我校的安全工作带来一定的隐患。

六、加强整改,组织实施。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校意外伤害和自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织紧急疏散演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

5、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位增装电子监控,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一项长期的工作,我校以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校安全报告内容怎么写篇6

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

安全工作在学校工作中占有重要的地位,它关系到学校整体工作的运作,涉及千家万户。现就自查情况做如下报告:

1、领导重视,建立建全工作组织,成立了安全工作领导小组。

2、明确职责,建立建全安全制度,学校工作安全第一,师生人人有责。为了更好地做好安全工作,学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任,更好地做好安全工作。

3、加大投入,落实学校安全工作措施。

4、注重学校的用电安全,每天对各班级的用电情况进行检查。

5、注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。

6、注重对安全工作的日常管理,每天都安排值日老师及时检查,并作好记录。

7、明确责任,各司其职。学校从校长到班主任制定责任制,层层签定安全责任状,并进行有针对性的训练,做到危险来时,按时到位,人人能战,战时能胜。

通过自检自查,我们认为,我校的安全工作做的比较好,出现的问题已及时处理或上报。

__X镇__小学

学校安全报告内容怎么写篇7

区教委:

为贯彻市委、市政府关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理电视电话会议精神,落实市、区公安局、安监局《关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理实施方案》要求,根据区教委德[20__]43号文件的通知精神,决定对我校消防安全疏散通道、安全出口进行自查自纠,现报告如下:

一、成立了自查自纠工作领导小组

组长:谢勇

副组长:吴卫

组员:孟怀春、杨玺、赵明

二、整治范围

我校的教学楼、学生集体宿舍、集体食堂

三、存在的问题

1、由于历史原因,我校沙砖教学楼只设计了一个安全通道和出口,且宽度不够。

2、学生集体宿舍是由以前乡政府的办公楼改建的,且只有一个通道,并且宽度较窄。

3、在学生教学楼、学生宿舍楼无消防安全疏散指示标志。

4、在学校宿舍楼、学校综合楼的电脑室、语音室安放了泡沫灭火器,但数量不够,且学校化学实验室、物理实验室缺乏应有的消防设备和装置。

四、整改措施

1、利用学校集会、班会、教职工学习加强宣传教育,增强师生消防安全意识在专项治理工作中,要充分做好宣传工作,利用各种宣传手段和方式,形成立体的、全方位的宣传态势。在师生安全教育中,要将防火常识和逃生自救知识作为主要内容,以增强师生的消防安全意识。

2、在学校教学楼、学生宿舍楼增设消防安全疏散指示标志。

3、在有限的经费中挤出,购买泡沫灭火器等消防设备和装置。

4、由于资金有限,增设安全通道、安全出口的改建和扩建工作,学校无能为力,我校将请示西彭镇镇政府解决。

学校安全报告内容怎么写篇8

一、指导思想

以《国务院办公厅关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》为指导,树立和落实科学的发展观、正确的政绩观和社会主义荣辱观,突出学校安全的整治工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项制度,确保学校工作顺利进行;正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、成立安全领导机构

组长:俞黄榕

副组长:朱静、陈学斌、邵晓明、林进东

成员:欧阳姮、陈敏、刘秀玲、黄世荣、黄敏伶

三、防范措施:

1、学校加强对师生的安全教育。

2、建立观察制度,并做好记载。

3、建立报告制度:各班班主任每周定期向德育处报告一次,本班教室的楼板、墙体及各班负责的楼梯、楼道安全情况。其他教师若发现墙体、楼板有裂缝,掉灰渣,有异样响动等现象,必须马上报告安全领导小组。

4、每个楼梯口上下楼道一律靠右慢行,严禁嬉闹、推搡、跑跳、拉扯、拥挤。

5、建立安全责任追究制,若不遵照以上规定造成事故者,追究相应责任。

四、应急措施:

1、应急处理现场指挥负责人:俞黄榕

职能:

(1)迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(2)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、师生疏散指挥负责人:欧阳姮、陈敏、刘秀玲、黄世荣、黄敏伶,

各班班主任

职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织各班学生安全有序疏散。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、临时救护工作负责人:毛岚锋

职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

(3)若有伤亡,应由安全领导小组组长组织抢救,同时拨打120、110及时送往就近医院救治。

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