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校园活动策划方案主题

时间: 新华 方案策划

制定方案要理解需求和目标,明确方案需要解决的问题和目标,为后续的方案制定提供方向。下面给大家整理一些校园活动策划方案主题,方便大家学习怎么写校园活动策划方案主题。

校园活动策划方案主题篇1

活动安排

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:12月底

第一场:三、四年级(12月28日周三14:50—16:30)

第二场:五、六年级(12月29日周四14:50—16:30)

第三场:一、二年级(12月30日周五12:30—14:30)

所有学生带坐垫。

活动细则

一、朗诵大赛的形式

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3—5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

二、朗诵大赛的内容

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。

(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的`设奖

大赛分年级比赛设奖:

六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

校园活动策划方案主题篇2

一、活动主题:

精彩校园生活,创意由你做主

二、活动时间:

__年1月10日——__年3月10日

三、参加对象:

华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3.活动策划书必须保存为.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创,不可重复投稿;

5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

2.邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

3.活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;

六、奖项设置

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于__年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

校园活动策划方案主题篇3

一、活动主题:美化校园,从你我做起

二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展:

(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

(4)预算经费:300元

(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。

2、草儿生命,因你精彩。

3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

4、让小草更绿,心更美。

3、茵茵草地,足下留“青”

6、爱我,别踩我

7、小草笑一笑,请你饶一饶

8、少一串脚印,多一份绿意

(7)人员安排

活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪

参与人员:宣传部全体成员

购材:邝婷、邓琪、肖艳梅

制作:宣传部全体成员

(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。)

建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。

校园活动策划方案主题篇4

一、活动目的

为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台,减轻毕业生离校负担,实现书籍及物品资源的充分、合理利用,倡导毕业生文明离校的校园风气,共创和谐校园,增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品,帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会,提高社员的组织和管理能力。

二、参加对象

天津职业大学全体师生

三、活动名称

“就业导航,快乐交换”二手市场

四、举办单位

就业导航社团

五、承办单位

就业导航社团

六、协办单位

(保卫处、各院团委、物业公司、校学生会)

七、活动时间

待定

八、活动地点

待定

九、活动内容

就业导航社团统一安排毕业生,在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。

十、活动负责人:

待定

校园活动策划方案主题篇5

学生活丰富多彩,在课余生活中,除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街,我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后,自己也有特的`想法,为了让同学们的想法付诸实践。特此,我院学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。

一、主办单位:

徐工程学院土木工程学院团

承办单位:徐州工程学院土木工程学院社团联合会

二、活动时间、地点

初赛:20__年5月22日(策划提交的截止时间)

决赛:20__年5月27日下午7:00教三C303

三、活动对象

徐州工程学院土木工程学院全体学生

四、参赛须知

活动报名:在班级的报名表上报名由宣传人员收取,或者加群进行报名

作品要求:初赛以word形式发送到电子邮箱,决赛的作品展示要以PPT形式。

活动形式:初赛后进行筛选,决赛介绍自己的策划控制在3-5分钟以内。

五、评分规则

总分为10分,参赛者介绍策划的整体风貌占总分的40%,要求语言流利,充满自信;作品可行性占总分的30%,策划要让人有想要参加的意愿,并且能够实际举办;创意性占总分的30%,作品有新意,让人意想不到的,给人惊喜,根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数,去掉评中的最高最低分,取平均分,最后三项分数综合为该作者的总分。

六、奖励设置

七、本通知未尽事宜,另行通知。本规程最终解释权属院团所有

校园活动策划方案主题篇6

一、活动目的

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:

(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

三、活动方式及要求活动时间:

5月15号

活动地点:__

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、前期工作安排

1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

5.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

五、经费预算

校园活动策划方案主题篇7

一、指导思想:

落实区文教局《关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案》精神,以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”创建活动。

二、总体目标:

通过充分发挥精神文明创建有效载体的作用,组织动员师生员工积极投入到创建活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,使学校自觉走在创建活动的前列,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

三、组织机构:

学校成立创建“和谐文明校园”活动领导小组。

组长:张志辉(党支部书记)、王凯(校长)

成员:谢志威(德育处主任)、樊君(教务处主任)、贾凌(办公室主任)、郭俊卿(德育处副主任、少先队辅导员)

四、具体安排:

(一)筹划准备阶段:

1、时间:__年9月15日前

2、目标:进一步传达新市区文教局关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案的文件精神,加强宣传,让全校师生认识到创建活动的重要性,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与的主动性和自觉性。

3、具体措施及负责人:

(1)召开创建活动领导小组会议,传达文件精神,分配任务、明确责任,征求意见。(张志辉、谢志威)

(2)各班召开主题班会,班主任向学生作宣传动员工作,让学生就什么是“和谐文明校园”以及如何创建“和谐文明校园”展开讨论。领导小组成员要分别负责一个年级的监督指导工作。(各班主任及领导小组成员)

(3)利用学校广播站、宣传栏、网站以及各班黑板报,作进一步的宣传动员工作。(郭俊卿负责广播站、黑板报,贾凌负责学校宣传栏,谢志威负责网站。)

(4)向学生家长发出一封信,邀请家长配合学校,共同加入到这项活动中来。(谢志威)

4、阶段验收及反馈:

召开领导小组会议,听取各班主任及各项工作负责人总结汇报,肯定成绩,找出问题,提出要求。(张志辉、谢志威)

(二)活动开展阶段:

1、时间:至__学年第一学期期末前。

2、目标:按照区文教局创建活动实施方案的要求,结合我校实际情况,开展一系列创建活动,塑造校园精神,规范师生行为,为今后我校创建活动的长期深入开展积累经验,探索出一条有我校特色的创建之路。

3、具体措施及负责人:

(1)深化礼仪教育,规范学生言行。分三个阶段进行(总负责:张志辉、谢志威)

第一阶段:学习礼仪(10月1日前)

①根据《小学生日常行为规范》,结合我校实际,制定更为详细的《凌云小学学生文明礼仪规范》。(谢志威、郭俊卿、贾凌、任云超)

②班级礼仪教育:由班主任负责,利用班会时间,学习《凌云小学学生文明礼仪规范》。(领导小组成员负责指导监督)

③少先队礼仪教育:由少先队辅导员负责,开展礼仪知识竞赛(知识问答、礼仪情景剧表演),利用升旗仪式国旗下讲话,对学生进行礼仪教育。(郭俊卿)

④阶段验收及反馈:领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第二阶段:宣传礼仪(10月15日前)

①每班推选五名学生,经培训成立文明礼仪劝导队,监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况。(各班主任负责)

②向家长发调查问卷,了解学生在家里的礼仪表现,要求学生找出自己在日常生活中的不文明不礼貌坏习惯,限期整改。(谢志威、贾凌组织各班主任实施)

③大队部组织部分学生到社区进行文明礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。(谢志威、贾凌、郭俊卿)

④阶段验收及反馈:领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第三阶段:践行礼仪(专项教育活动11月15日前完成,践行礼仪的要求长期坚持下去。)

让每个学生广泛参与文明礼仪教育活动,要求每个学生“在校是个规范生,在家是个礼仪员,在社会是个好少年”。

①“在校争做规范生”主要是要求学生遵守日常行为规范,争做规范生。重点是努力做到四个倡导:倡导学生自觉遵守公共秩序,不在走廊内大声喧哗,追跑打闹等;倡导学生爱护公共卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰等;倡导学生正确使用文明礼貌用语,拒绝脏话、粗话等;倡导学生参加文明的课间活动,拒绝不安全、不健康的活动。(郭俊卿负责安排少先队监督检查)

②“在家争做礼仪员”主要是要求学生注意生活细节,争做礼仪员。重点是努力做到以下四个倡导:文明问候、文明用餐、文明待客、文明做客。(谢志威负责,各班主任利用家访、问卷调查,了解学生在家的文明礼仪表现是否有所进步。)

③“在社会争做好少年”主要是要求学生注意各个场合的文明与礼节,展现好少年的风采。重点是努力做到四个倡导:文明乘车、文明走路、文明购物、文明游园。(谢志威负责,各班主任通过班会课和活动课,指导学生做到上述要求。)

以上三方面的教育活动可以采用知识问答、情景剧表演、抓拍不文明瞬间等灵活多样的形式,尽量突出重点,寓教于乐,讲求实效,切实引导学生把所学到的礼仪知识运用到生活的每一个细节中去。

④阶段验收及反馈:问卷调查、领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第四阶段:展示礼仪。(学期末前)(谢志威、贾凌、郭俊卿)

①学校开展文明礼仪标语创作大赛

②文明礼仪之星评选。

③各班举行“文明礼仪伴我行”主题队会,出文明礼仪专题板报。

④学校布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

(2)开展诚信教育,培养坚实学风。

①通过开展诚信班级创建活动,进一步创建诚信校园。提出评选标准,量化、细化考核指标(如准时到校率、作业完成率、考试、作业有无抄袭情况等),由本班学习委员每日在考核表上登记相关情况,每周向少先队上报一次。期中考试前根据积分情况评选出第一批诚信班级。(谢志威、郭俊卿负责)

②举办“我身边的诚信故事”演讲比赛。(郭俊卿负责)

(3)深化“山花工程”,关注困难群体。

①调查本校家庭困难学生或生活小区内贫困家庭情况,建立校内或校外帮困对象档案。(谢志威、贾凌负责)9月15日前

②建立校内或校外帮困小组,使师生人人有帮扶对象。分批、定期开展帮扶活动。(谢志威、郭俊卿及各班主任)10月1日前组织第一次帮困活动

(4)深入开展“阳光节能行动”,培养环保意识。

①开展争当“环保节能小卫士”活动,各班通过环保节能知识竞赛、介绍个人环保节能经验,评选出本班的环保节能小卫士。发证书给予奖励。(郭俊卿负责)期中考试前

②开展“凌云小区——我的家”环保系列行动。本学期的主题是:保护绿地。三年级以下的学生(包括学前班)主要是通过课堂或室外活动课进行思想教育。四至六年级学生分小组认领小区绿地。在绿地内设置标识牌,明确绿地保护任务,指导保护方法。少先队建立巡查小组,定期检查绿地保护情况,并作记录。期末评选出“保护绿地小卫士”。(谢志威、贾凌、郭俊卿)期中考试前

(5)开展“文明上网”行动,培养自主意识。(期中考试前)

①利用信息课,对学生进行相关教育,指导学生文明上网。(谢志威、刘慧)

②开设家长课堂或向家长发放宣传资料,介绍引导、控制孩子文明上网的重要性和具体方法。(谢志威、刘慧)

(6)深入开展“文明实践”,培养宽阔胸怀。与礼仪教育活动的第三阶段相结合,开展相关活动。

(三)总结、评估阶段:

1、时间:本学期期末前

2、目标:全面总结、评估本学期开展创建活动所取得的成果及暴露出的问题,为今后把这项工作全面推向深入并取得更大的实效打下基础。

3、具体措施及负责人:

召开德育工作会议,领导小组听取各项活动具体负责人的总结汇报以及各班主任对活动的意见和建议,德育处主任及领导小组组长作总结发言。德育处主任主持会议。

五、有关要求:

1、加强领导,强化组织。建立创建活动领导小组,由相关校领导任组长,相关处室负责人任成员,形成党政直接领导,各部门齐抓共管的管理机制。

2、明确责任,协调联动。根据我校实际,制定详细的创建活动责任目标一览表。

3、加强宣传,及时反馈。对学校各种宣传媒体资源进行有效整合,建立宣传媒体多维一体的宣传氛围。

校园活动策划方案主题篇8

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:20__年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的.队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:__

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:__

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

校园活动策划方案主题篇9

一、活动目的:

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

1、活动主办单位:广东省金融学院80级学员;

2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

3、活动时间:20__年11月22日;

4、活动地点:学院多功能活动厅;

三、活动主题

“系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

四、活动氛围布置

工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

五、活动流程

开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

1、活动人员安排;

(1)活动总负责人2人;

(2)活动场地负责人员;

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(3)横幅负责人1名;

(4)海报宣传组负责人;

(5)材料准备4人;

(6)现场布置准备工作人员10人;

在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

(7)安排现场秩序维护人员;

(8)签到人员(促销活动);

(9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

(10)折花培训指导人员;

(11)后勤负责人员;

(12)摄影负责人员;

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

3、活动经费预算;

4、活动正式实施:

(1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

(2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

(3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

六、活动注意事项

1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训;

2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理;

3、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具;

校园活动策划方案主题篇10

一、整体情况

1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)

2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现__外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00

4、活动地点:__

5、主办方:__

6、承办方:__

二、工作人员和项目组

1、工作人员:

总负责:

总导演:

总策划:

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席

组员:各协会会长及参演人员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传服务组

组长:分管宣传部主席

副组长:宣传部部长

组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任务:

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

(3)第三项目组:采购组

组长:分管财务部主席

副组长:财务部部长

组员:财务部成员

任务:

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作

(4)第四项目组:舞台布置组

组长:分管艺术部主席

副组长:艺术部部长

组员:文艺、体育、学术部部门部员

任务:

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作

(5)第五项目组:外联组

组长:分管外联部主席

副组长:外联部部长

组员:外联部部员

任务:

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

(6)第六项目组:机动组

组长:__

组员:策划部及秘书处部员

任务:

a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

(7)第七项目组:清场组

组长:副主席

组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处

任务:

a、扩展部:负责清理晚会会场的布置

b、财务部:负责晚会会场的场地清扫

c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。

3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。

2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责(节目附表)

3、晚会后期工作:

(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面总结(全体工作人员)

四、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“__(赞助者)预祝__外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。

备注:活动宣传方式

1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。

2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。

3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。

4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。

5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。

6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。

五、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色的喷雪,写为merrychristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

六、资金预算:(附表)

宣传:海报:3元/张15张=45元

横幅:40元/条2条=80元

宣传单:0.2元/张100张=200元

会场布置:圣诞歌曲的`cd:20元/张1张=20元

圣诞树:80元/棵1棵=80元

喷雪:2.5元/瓶6瓶=15元

气球:0.5元/个20个=10元

彩带:0.5元/条30条=15元

氢气球:1.5元/个20个=30元

纸张(最想表达的一句话):2元/张2张=4元

油性笔:3元/支3支=12元

奖品设置:保暖水杯15元/个10个=150元

七、应急方案

如果晚会遭遇停电状况的话

1、由秘书处负责看管晚会财务。

2、由文艺部负责看管表演所需道具。

3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。

4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。

八、赞助方案:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“__圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“__外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

校园活动策划方案主题篇11

活动主题:

梦想校园创意达人

活动简介:

自古英雄出少年,职校生充满青春活力,张扬独特个性,挥洒追梦激情。勒流职校团委举行创意才艺评选活动,搜寻校园达人。有创意,你就是校园达人!快来吧,校园创意达人旋风即将刮起!

活动时间:

__年2月中至5月初

活动目的:

为大家提供一个能充分展示自我的平台,让更多的朋友相互认识,一起分享自己校园生活中的喜乐。

活动意义:

弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青年形象。丰富校园生活,为同学们展现自己提供了一个舞台,挖掘具有创意才艺的同学,培养大批的校园创意达人,实现梦想,完成自我价值的升华。

活动对象:

勒流职校在校学生

主办机构:

主办单位:共青团勒流职校委员会

网络媒体:

(1)学生会网站:

(2)大学生精英论坛

(3)大赛官方博客

(4)新浪微博:勒流职校校园电视

活动内容:

一.前期准备:

1.报名注意事项

(1)凡在校学生都可报名参加。

(2)报名选手需填写表格,提交个人或参赛团队基本资料。

2、报名方式

(1)网上报名:发送到电子邮箱__。

(2)班主任处填写表格,由学生会统一回收

(3)现场报名:第四周星期一、星期二、上午课间操时间。

3、比赛规则

(1)接受个人及团体参赛。

(2)比赛分初赛、决赛两个环节,初赛由老师选拔,参赛选手必须准备一段自我介绍。

(3)选手向大赛组委会提交参赛作品,统一放在大赛博客中。

(4)在决赛中,校园达人们做最后的比拼,现场大众评委评分,评选出最终的奖项,活动现场将为校园达人们颁奖。

(5)比赛中严禁作弊行为,一经发现,立即取消其参赛资格。

(6)参赛所有作品版权归大赛组委会所有。

(7)参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有。

二.活动流程:

1、活动宣传及报名:(2月中旬到3月中)

(1)2月中旬—3月中旬选手报名,初赛作品征集

(2)由于本次达人秀主题是秀出你的梦想,所以对于选手背后的故事也格外重视。也要求选手注意填写资料,尽量做到完善,写出自己的故事和梦想。

(3)3月下旬报名截止,整理作品

2、初赛(3月中到4月中)

采取流水作业形式,少时高效的对参赛选手进行选拔。赛场中由三名评委决定选手去留与否。同时对于优秀选手进行记录。录取人数在总参赛人数的30%左右。

具体环节如下:

(1)评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料。邀请选手上台,进行简单的自我介绍,并开始才艺展示。

(2)才艺展示结束后(或被评委中断)由评委根据需要选择性的进行问答,并直接告知其是否晋级。

(3)由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式。并通知进入复赛时间。

3、决赛前阶段:(4月中—4月下旬)

(1)通知所有晋级选手召开会议,会议内容主要包括:

①选手抽签编号,此编号为最终比赛序号;

②组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项。

(2)学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真,照片下方附每位选手的比赛宣言,此海报将在决赛赛前进行巡展。

(3)为选手拍摄宣传短片,将于决赛闪亮登场环节放映。

(4)将宣传短片放在官网上供同学们下载,以熟悉决赛选手。

4、决赛:(5月底)

(1)主持人进行开场词及现场评委介绍。

(2)闪亮登场

(3)第一轮秀出精彩

(4)第二轮指鹿为马

(5)第三轮完美复活

(6)第四轮终极pk

(7)结束环节(约10分钟)

活动影响、背景及可行性分析:

1.青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体,引领着未来社会潮流,有着独特的风采。

2.由于这是一次全校性质的比赛,规模大,影响深,届时一定会产生良好的宣传效果。

3.学校学生会干部工作能力强,团队意识强,一定会全心全意为同学服务。

校园活动策划方案主题篇12

一、引言

会展策划大赛是浙江大学城市学院十分具有特色的专业性比赛。自__年的第一届比赛开始,就成为城市学院每年度必不可少的一场盛事。在前五届大赛中涌现出了一批批优秀的作品和无数的优秀会展人才,他们在省会展策划大赛乃至全国大学生会展策划大赛中都取得了斐然的成绩。

在__精神的引领下,本次第六届会展策划大赛呼吁同学们勇于追梦、寻梦、筑梦,实现自己的会展梦;鼓励同学们能够从身边做起,满怀梦想,结合团队的力量,付诸于实践,共筑我的梦、团队梦和中国梦。

第六届城市学院会展策划大赛的五大特点:

1、大范围吸引人才。通过历年来积累的宣传经验,多方位的在全校进行宣传,号召全校学生积极参与,实现跨专业合作,重视在商学院旅游管理专业、外语分院、创意分院、计算分院的重点宣传,扩大会展知名度,使得“会展”这一品牌走出传媒,走向总院;

2、拓展“会展”概念的范围,加强会展衍生项目的建设;紧扣时效性,与社会热点相结合,考察选手的综合素质;

3、赛制较上届有所创新,形式新颖,注重考察选手们的创新策划能力、呈现项目的受众影响力及团队的整体能力等综合能力;

4、比赛全过程与微博同步,更好地利用了新媒体,扩大了影响力,实现了线上线下的统一;

5、纯学生团队策划操作,增加优秀学长学姐及专业教师的综合指导,有利于教学相长。

二、赛事说明

1、大赛主题协作◎创新

(旨在强调通过团队协作的力量,提升学生团队策划创新创造力,创建大会展的未来。)

2、组织单位

主办单位:浙江大学城市学院教务部

承办单位:杭州城市会展研究发展中心

会展策划大赛组委会:浙江大学城市学院城市会展协会

协办单位:传媒与人文学院团委学生会

3、大赛口号项目虽易,创新不易,且学且进步

4、参赛对象浙江大学城市学院全体学生,建议传媒、商学院、创意、外语、计算等分院的同学积极参加

5、参赛方式

报名形式:团队报名:团队(2—5)人递交表格参加比赛

报名时间:4月10日-4月16日(晚11点截止);

预赛截稿时间:4月16日下午5:00前

大赛邮箱:

6、参赛作品要求

作品可以选择会议、展览、活动中的任意形式

各参赛团队需提交呈现项目可行性的word文档和ppt各一份;Word文档请采用以下的格式:标题(宋体、三号字);目录、正文(楷体、四号字);并保存为word03格式或word97—03兼容格式

7、参赛细则

1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点,如展会标识设计、展台设计、英文展示、电子网络、软件设计等元素的加入可酌情加分。

2)比赛中鼓励各团队采取任何具有创新性的表现形式,如视频、小品、情景模拟等,将影响评委对各团队的评判。

3)比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛

预赛采取12的形式,分两个比赛会场同时进行,每个会场配备专业评委进行作品打分和点评。各小组需要现场展示一份完整的策划,但主要对主题、立项可行性、亮点进行阐述,每组限时8分钟。8分钟时间一到,将由现场工作人员关闭ppt停止阐述。比赛期间,每四个团队作品展示完,评委进行一个简单的点评,并给出前四组得分情况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

复赛采取12进8的形式。按抽签分为6组进行两两PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2,E1vsE2,F1vsF2),每组中得分较高的直接晋级决赛,剩下的6个团队按得分高低排序,前2个团队晋级决赛。呈现方式不限,呈现内容包括全案展示,每组限时8分钟,在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会给予提示,超时将给与扣分。每组展示完成后将由大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内。

每个团队的总分由:专业评委老师打分(85%)+大众评委举牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)构成。前期微博对团队投票数按一定比例折算,得票数最多的团队可以获得5分,得票数第二的团队可获得4、9分,依次类推,得票数排第十二的则可获得3、8分。每2组团队作品展示完,评委根据作品内容与形式进行打分和点评,并给出前2组得分情况。会场配有4名组委会成员及会展协会工作人员若干,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

决赛由小组团队介绍(30s视频)、会展策划项目陈述(PPT演示)、现场抽签答题及现场答辩的四个部分组成。总决赛每支参赛队均有8分钟方案陈述(剩余1分钟提示),2分钟现场抽签答题,3分钟现场答辩。各参赛队在陈述展示和答辩时应突出重点。所有晋级决赛的作品整合在一个ppt里根据抽签顺序进行展示。每个团队展示结束,将进行抽签答题环节:赛前我们将给出相关专业知识的题库,参赛团队可进行下载并做好准备工作。答题时,每个团队派出一人答题,此环节作为比分的一个评定项。答题结束后,进入答辩阶段,限时3分钟。每组展示完成后将由教师、大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内,评委进行最后的点评。下一组参赛团队比赛完公布上一组的成绩。每个团队的总分由:专业评委打分(70%)+教师(14%)+大众评委举牌(20位,占10%)+答题得分(占6%)构成。比赛现场所有工作人员到场,特邀两位主持人。

8、比赛加分减分要求

预赛加分:

1、团队中对于除会展专业但是传媒分院的学生,每人次加0、25分。

2、团队中对于除传媒分院以外的学生,每人次加0、5分。

比赛超时扣分:

1、预赛展示时间为8分钟,8分钟到即由工作人员关闭ppt。

2、复赛及决赛每超过30s扣1分。(即超过0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

作品上交超时扣分:

若作品没有在指定时间之前上交,改组该轮比赛扣2分。

三、主题设置

给定命题1:

地点:温州市国家大学科技园

背景:温州市国家大学科技园,紧紧抓住温州市政府大力推进网络经济“一号新产业”的契机,力促企业转型升级;在文创园发展中,紧扣温州市扶持文化产业规划中重点发展非遗馆的要求,进行快速整体推进,聚合政府、协会、银企、院校、专家之力,推动温州市文化创意等新兴产业向完善的生态圈演进。

资源介绍:

(1)政府给予相关政策和财政资金的支持;

(2)与温州大学等6所本地大学及专业机构合作,学术与科技力量雄厚;

(3)数十家企业入园,行业资源丰富

关键词:文化创意产业发展、大学生创意、推进新兴产业

给定命题2:

地点:横店影视城

背景:横店影视城(简称横店)是位于中国浙江省金华市东阳市横店镇的影视主题公园,是中国四大影视基地之一,同时也是中国唯一一个影视产业实验区,产权为浙江横店影视城有限公司所有。自1996年以来,横店集团累计投入30个亿资金兴建横店影视城。

资源介绍:

(1)有号称全球最大的影视拍摄基地,汇聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。

(2)汇集了众多大牌影视公司

(3)国家5A级旅游景区,文化旅游资源丰富

(4)100辆免费大巴车资源可解决交通问题

关键词:大学生旅游、企业年会活动、微电影大赛

给定命题3:

地点:杭州

关键词:电子商务博览会

自选主题:

阅读学习十八届三__,关注重点产业、优势产业。

(参赛团队可以按照给出的命题来策划,也可以自选主题)

四、赛程安排

4、10-4、16参赛组提交报名表

4、10(周四)比赛宣讲会

4、16(周三)预赛截稿

4、17(周四)预赛抽签(赛前指导)

4、18(周五)预赛(对主题、立项、亮点进行阐释)并且团队介绍

4、19(周六)预赛结果告知,并通知进入复赛的团队

4、27(周日)进入复赛的团队提交完整策划方案复赛抽签

4、28(周一)复赛(阐述完整策划方案)

5、12(周一)进入决赛的团队提交最终策划方案

5、13(周二)决赛抽签(决赛前指导)

5、14(周三)决赛

五、人员组织方案

如今后有会展公司相关合作项目,有实习或工作机会,凡参加本比赛的参赛组员会优先考虑,提供有价值的实践工作机会。

本次比赛中获得一、二、三等奖的参赛团队,会获得机会与知名会展公司合作,真正将自己的策划付诸实践,变成现实。

本届比赛与接下来的浙江省会展策划大赛对接,优秀作品将有机会得到进一步的提升。

凡在本比赛获得一、二、三等奖的参赛组,有机会参加“全国大学生会展策划技能大赛”,得到更高层次的提升。

会展专业的学生可有机会得到会展业专业人士的亲自点评、指导,对自己专业能力的提升有巨大帮助,是一个十分难得的机会。

本比赛面向全院学生,属于全校性质的比赛,具有权威性,更能够给非会展专业学生提供展示自己能力的平台,拓展自己的兴趣范围,增加实践经验,提供不同领域的社会实践机会,扩大自己的竞争力。

校园活动策划方案主题篇13

一、时间:

20__年_月_日

二、地点:

教室

三、参加人员:

全班同学及班主任

四、主持人:

班主任或学生干部

五、主题:

法律与我们同行

六、目标:

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:

印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

校园活动策划方案主题篇14

一.活动背景:

金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20__级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

二.活动目的:

在20__级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

三.活动主题:

“校园星动力”创意T台秀

四.活动时间:

10月18日__10月20日

五.活动地点:

星空广场(初赛)星空剧场(决赛)

决赛时间:10月20日

六.活动对象:

成都文理学院全体学生

七.主办:

成都文理学院建筑学院分团委学生会

八.大赛流程

(一)报名宣传

面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20__年10月13日)

(二)初赛

“迷彩T台”才艺表演秀

比赛规则:选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则:(100分制)附件一

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

时间:20__年10月下旬

地点:星空广场

参与老师:邓鹏、贺元烨、金秀美等。

(三)决赛

主题:“SHOWTIME”

板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

决赛评分细则:(100分制)附件二

比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

时间:20__年10月下旬

地点:星空剧场

参与老师:邓鹏、贺元烨、金秀美等。

决赛赛程安排:

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

3、主持人宣布比赛开始;

4、评委点评;

5、颁奖;

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

7、嘉宾及评委退场。

活动要求:

1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

4、每组展示服装时间不超过五分钟;

5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

(四)赛前培训:

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

(五)比赛奖项:

冠军(1名)亚军(2名)季军(3名)最佳形象奖(1名)最佳气质奖(1名)最佳创意奖(2名)

(六)活动经费:

物品单价(元)数量总价(元)

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九.活动流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

(二)前期准备工作

1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

(三)

1:具体工作安排

A.办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行点到工作;活动四件套;对工作进行总结,提出问题,及时改进;

B.组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

C.宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报进行制作,具有旅游特色;

D.事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

E.青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

F.外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门

2:具体负责人员安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部门完成情况进行考核。

4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

(五)注意事项:

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时开展。

3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

十.活动意义:

通过此次活动,让20__级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20__级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

十一.紧急预案:

1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商解决。

校园活动策划方案主题篇15

一、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活,增加校园活动乐趣,让商务系广大学生开动大脑,商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动,DIY的精神是“只要想的到,就能做的到”!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令你放松身心,去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是:给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中,增加同学感情,启发同学们的想象力。

二、活动意义与目的

1、激发同学们的想象力和创造力

2、给同学们提供一个展现自己的平台

3、丰富同学们的课余生活

4、可以在活动中增加同学感情

5、展现商务系学生的精彩风貌。

6、五化中“美化”主办单位:商务系团总支

三、活动名称:

“星空瓶”DIY

四、活动时间:

暂定

五、活动地点:

商务系一楼展厅

六、“星空瓶”制作过程分类2种

星星瓶

1、海洋宝宝泡大,把颜色分开。

2、把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒,再注射入瓶子内(要夜光的,可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎,也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程

3、瓶子间都会有空隙,可以选择加入少许水(如果要加水,放一种颜色的时候放一点,如果最后做完才加水,下面就没有水的了)。

星云瓶

1、在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加,颜料一定要加)。

2、搅拌均匀。

3、放入棉花(棉花不要超过水)。

4、加水放入第2种颜色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重复这一过程。

七、具体流程策划

前期(场地布置好后)

1、选手签到。

2、在桌子上放一个成品

3、由主持人先介绍在场各位老师,之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。

材料:分14组,其它材料,水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号,颜料,每班自己用一次性杯子装水,去工作人员领取,每次用1种颜色)

其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)

1号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6号:1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人员维持现场秩序,保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱,交上作品后,打扫干净自己的场地。

(注:参赛选手不可乱拿团委材料,选手互相交换材料,必选双方同意)

后期

1、学习部整理评委所打分数并统计。

2、策划部负责整场比赛的摄影工作。

3、全体工作人员整理会场。

4、宣传部写新闻稿。

5、学习部制作奖状(创意奖一名,优秀奖2名)并打印。

6、作品还至各班。

八、预算

网购1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、安全防护

1、如果在活动当天,有玻璃瓶破碎,应当用扫把扫掉,不能用手碰。

2、如果活动当天发生操作不当,导致意外,应及时送往医务室。

本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。

校园活动策划方案主题篇16

一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1、主办单位:__学院团委

2、承办单位:__学院学生会

3、赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1、参赛对象:全日制在校学生

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1、进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)__X元

舞美,灯光(复赛+决赛)__X元

大型喷绘布__X元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__X元

海报,展板,宣传单__X元

DV制作费__X元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__X元

横幅__X元

节目单(复赛+决赛)__X元

机动费用__X元

奖品,纪念品(由联通公司提供,)

总计:__元

校园活动策划方案主题篇17

根据《__省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(_教厅办字〔20__〕_号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”教育活动。

一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

10月18日-11月5日

三、活动内容

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

校园活动策划方案主题篇18

比赛目的:

为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:

20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:

学校操场

比赛方式:

采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:

象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:

负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

校园活动策划方案主题篇19

活动背景:

在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

一、活动目的

消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境

二、活动对象

全校广大师生

三、活动内容

1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

四、活动安排

1,活动报院学工组和校教务处审批;

2,制作标语和印制倡议书传单;

3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

4,传发“倡议书”宣传单

5,在校园广播电台上做宣传。

五、活动时间

六、活动地点

各个教室、图书馆阅览室等学习场所

七、组织单位

主办单位:动科院团总支学生会宣传部

承办单位:星星索文学社

附:经费预算

“倡议书”宣传单1000份计100元;

标语单200份计100元;

共计人民币300元。

校园活动策划方案主题篇20

一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1、努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2、在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

1、各学院申报艺术活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:各学院团总支

内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2、校园歌手大赛活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

3、校园话剧专场演出活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

4、校园器乐汇演活动

时间:20__年x月x月

承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3—5分钟。各学院于__年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5、社团文化艺术活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校学生社团联合会

内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6、“我和大艺展”征文活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:碧野文学社

内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

六、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)20__年x月—20__年x月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。

(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于20__年x月x日之前报校团委办公室。20__年5月上旬,我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上,举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动,评选出优秀节目、优秀作品,接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

(四)20__年x月——20__年x月,将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

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