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大学教育策划方案

时间: 新华 方案策划

二、主办单位:绍兴文理学院经济与管理学院

三、承办单位:桢雨民营企业研究会

四、参赛对象:绍兴文理学院全体在校学生

五、参赛方式:以团队方式参赛,参赛选手以自愿原则自行组队,每队4-7人。

六、参赛流程:

1、4月15号前上交参赛队伍团队报名表;(报名表如附表1)

2、4月25号前上交市场营销策划案(包括针对的系列商品、可行性分析及预期目的。主办方将对所有的策划进行评分并从优选择进行实盘营销。)(策划案模板如附表2)

3、4月31号前落实营销实战所要展销的商品系列并提供商家相关证件(主要针对于从事销售食品、化妆品等敏感商品的团队)

4、5月上旬在南山餐厅门口展销小组所选择的商品

5、5月中旬活动总结:各团队展示成果,进行风采展示及评委提问,并评出奖项。

七、评分细则:

1、本次大赛将对参赛队伍的营销策划书,实战营销,专家评审及答辩三个阶段进行综合评分,总分为100分;

2、参赛队伍总成绩=30%营销策划案成绩+40%营销实战成绩+30%专家评审及答辩成绩.

八、奖项设置:本次大赛将评选出一、二、三等奖及优胜奖各一项,获奖小组将获得校级荣誉证书及丰厚奖品。

大学教育策划方案篇2

一. 活动背景

勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。

二. 活动目的

1. 通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。

2. 让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。

3. 营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。

三. 活动名称 贫困生文化艺术节

四. 主办方 学生工作处和资助管理中心

策划书、承办方 院勤工助学中心

五. 活动时间及地点 (具体待定)

六. 活动流程

1. 主持人述开幕词

2. 学生工作处老师发言,宣布活动开始

3. 贫困生代表个人才艺表演

4. 贫困生大型歌咏比赛

5. 心理座谈会

6. “湖工十佳自强之星”心得交谈

7. 贫困生代表上台发表心得演说

8. 中心主任总结发言

9. 学生工作处老师发言并宣布结束

七. 活动对象 全院贫困生

八. 与会人员 学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生

九. 活动内容及要求

方案一 个人才艺秀 “我的舞台,我作主”

才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。

方案二 大型歌咏比赛

人数要求每个系25人组成一个团队,每个团队演唱两首歌,分八组进行,各选男女领唱一名,歌曲中必须有领唱,独唱,齐唱。歌曲自选,内容必须涉及校园生活,贫困生内心情感,饱含深情,健康向上,有感染力和影响力。时间控制在8分钟内,最好有背景音乐伴奏。,

方案三 心理座谈会

邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。

方案四 湖工“十佳自强之星”发言谈感想

邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,最后提出自己的希望和祝愿。

方案五 贫困生代表谈心得

通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。

前期准备

办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。

市场开拓部:邀请商家出席会议。

人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。

广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。

大学教育策划方案篇3

一、活动主题:

“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义:

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划

(一)老教授篇

1、社会意义:

中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

2、活动安排

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇

1、社会意义

在____学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排

(1)“____国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇

1、社会意义

现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

2、活动安排

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

大学教育策划方案篇4

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推进体育活动开展,带 动体育活动的风气,增加各专业和各班级凝聚力,加强新生之间 的交流,也给同学们展示自我的舞台。工商管理学院、定于 20年 11 月 9 日开展学院“新生杯”篮球赛,旨在展现新时代大学 生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点 20年 11 月 9 日开赛, 每周周四下午及周六全天 (暂定持续 三周) 地点:篮球场

三、主办单位山东财经大学明水校区工商管理学院学生会

四、参赛队伍工商 1301、1302 工商 1303、1304 营销 1301、1302 营销 1303、1304 人力 1301、1302 人力 1303、1304 房产 1301、会展 1301 工商 1305、旅游 1301 注:各代表队队长一名

五、比赛方式及赛制

1、参赛选手必须是各比赛队伍队员(不能有外援) ,各队必 须统一队服。

2、八支代表队抽签确立分组,比赛采用小组循环比赛方式, 小组前两名出线进入半决赛,若小组前两名胜负场次相同,则比 赛净胜分高的确定为小组第一。

3、半决赛赛制:a 组第一 vs b 组第二 b 组第一 vs a 组第 二。

4、决赛赛制:半决赛胜出者进入决赛 负者争第三名。

六、比赛安排

1、各队代表于 11 月 4 日下午 6:00 到办公室进行抽签分 组。

2、11 月 9 日下午“迎新杯” 揭幕。

3、设两名裁判员,计时员一名,记分员两名(记分员由 参赛双方各出一名) 。

4、各队队长一名,比赛期间全权负责队员的联络等对内 外各种事项。

七、比赛规则除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球赛规则进行。

(1)时间:本次比赛采用4×10分钟的比赛模式,第一节和第二 节、第三节和第四节之间的休息时间为两分钟,半场的休息时间 为七分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四小节最后三分 钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中采取球权轮 替制。

(4)加时赛:四节比赛结束后仍未分出胜负,进入一次或多次 的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮筐,中间有两分钟的休息 时间。

(5)暂停:每队每节可请求两次暂停

(6)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员 上场。全队每节满五次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律

1、比赛中必须尊重裁判,尊重工作人员,尊重对手,尊重队友, 场上裁判有比赛最终裁定权。

2、球员做出不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生 此类情况后,球员将被罚出场外,禁赛等处罚,如有滋事者可将 其班级的该场比赛按弃权处理。 若情节严重的可取消该班级的所 有比赛。

九、奖项设置冠、亚、季军各一名。

十、人员安排及资源配置

1、外联部负责拉横幅两条,记分牌三个,哨子四个,冠、亚、 季军奖杯各一个。

2、体育部负责本次活动的人员安排和全程的进行。

每个场地设 一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员。

十一、如有特殊原因比赛将进行时间调整的会另行通知。

大学教育策划方案篇5

一、活动目的:

随着-大学-学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间:20--年-月-日至20--年-月-日

三、活动地点:

主场:-大学-学院-楼某教室(待定)

分场:-大学-学院-楼某教室(待定)

四、具体活动方案;

主办单位:共青团-大学-学院委员会

承办单位:-大学-学院学生会

比赛形式:以年级为单位

五、参赛对象:青海大学昆仑学院-、-、-级学生

六、辩论主题:见附表

七、赛前准备:

1、在-月-号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、比赛流程:

由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体比赛日程如下:

-月-日A组VSB组

-月-日B组VSC组

-月-日A组VSC组:

(二)、具体比赛流程如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:

①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、评判标准:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定:

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置:

(一)团体奖:

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖

十、经费预算:

--大学--学院学生会

20--年-月-日

大学教育策划方案篇6

一、活动目的:

欢迎__学院__级大一新生、融合师生情谊、展示__学院特色,扩大影响。

二、活动主题:

__学院__年“快乐的青春节拍”迎新晚会。

以一系列与音乐、节奏等有关的节目为晚会核心,将“节拍”概念贯穿始终,将舞蹈、演唱、音乐剧、音乐小品等节目进行有主题的串连,举办一场别开生面的主题晚会,使晚会形散而神不散,主题鲜明,洋溢青春色彩!

三、活动时间:

x月x日晚7点

四、活动地点:

生活服务中心月明楼

五、主办单位:

__大学__学院分团委

六、承办单位:

__大学__学院学生会

七、赞助单位:

__

八、活动形式:

团队比赛式。

首先按座位排列将观众分为三队或两队,一队一个主持人作为队长,各班班长为副队长,在游戏环节时对胜负队各进行加减分,对最后优胜的队伍进行奖品及奖状的嘉奖。

九、活动流程策划:

在晚会前即以小队为单位各准备一个节目,之后由当场老师为评委评出最佳节目,并进行相应加分

1、学生入场。

2、主持人开场白。

3、小品表演:梨子剧社。

4、游戏1——你唱我猜:分两组多人配合,给一个词语,字数按难度排列,各小组选出一名队员猜,其余队员按词语按次序一一用歌曲表达,歌曲不得原创!多胜者赢。

5、音乐剧:集结文院之精英人才,演绎一出激扬澎湃荡气回肠的青春剧!培养文院自己的表演人才。

6、各队准备的节目大比拼!并进行最佳的评选。

7、现场互动游戏:衔纸杯传水。

游戏规则:选五名一组,共选十名,分二组同时进行比赛。另有二名工作人员辅助游戏。站着一排,第一名人员倒水至衔至的纸杯内,将纸杯越过肩膀倒到后一个同学的杯子里,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

8、文院其它各优秀社团的节目串烧,以加强学生会与其它各社团之间的联系,突出文院其它社团的特色,为新生展示丰富多彩的大学生活!(以自愿为原则,越多越好)

9、游戏2——拖鞋打气球:两人腰间各栓一个气球,将脚上套的拖鞋用脚甩到空中并用手接住,方可攻击对方气球,若拖鞋掉在地上则重来,直到手接住为止。先打破对方气球者胜。

10、十佳联唱背景可使用PPT展示集大的环境寄予对新生的希望。

十、活动有关事项:

(一)前期工作:

1、提前一周进行节目的选拔。

2、提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导。

3、提前3天联系完成道具租借。

4、提前3天将海报贴至宣传栏。

5、提前1天节目伴奏及背景音乐准备完毕。

6、晚会前1天布置好会场并进行第一次彩排。

7、晚会当天下午进行第二次彩排并督促演员主持人化好妆。

(二)工作人员具体分工:

1、联系商家赞助:外联部。

2、海报设计制作及现场布置:宣传部。

3、节目联系和筛选:文艺部。

4、物品采购(奖品、水、话筒电池等):办公室体育部。

5、节目单打印及发放:办公室。

6、PPT制作:网络部。

7、晚会现场工作人员安排(详见工作推进表)。

(三)晚会现场:

1、本次活动由文艺部主要负责,现场具体事宜可询问部门成员。

2、礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾。

3、各班按班级顺序就座,并分发萤光棒。

4、后台处严禁人员随意走动,由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持。

5、晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场。

十一、参与价值:

1、以赞助商名义冠名此次活动。

2、制作宣传海报,宣传赞助商家的商店和产品。

3、为赞助商发放宣传单,也可下宿舍宣传,一切以商家要求为主。在学生群中造成影响,扩大赞助商知名度。

4、为商家在万人食堂摆点宣传,帮助商家宣传其下商品,提供地点和人力。

5、制作横幅,扩大商家宣传度。

6、主持人在现场介绍赞助商情况,邀请赞助商发言。

7、活动中增加有关赞助商情况的知识趣味抢答题。

十二、市场分析:

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在迎新晚会这种时尚激情的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们活动建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次“__诗词朗诵大赛”“__迎新晚会”等。将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到集美各个高校,极具有长远意义!

4、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们学院学生会合作,贵公司相对可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会部门的协作配合。

十三、经费预算:

节目单制作300(份)。

邀请函50(份)。

邀请表演费用3(位)。

电池4(组)。

游戏道具(口哨,拖鞋,气球,面包,水果,可乐,卡片,纸杯)现场奖品。

艺术团舞蹈服装。

萤光棒4(捆)。

总计:1155(元)。

大学教育策划方案篇7

一活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

广东__学院__年科技节组委会

大学城团工委学生会

三、协办单位:学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生;

2、参赛时间:为期小天初定为_月__-__日;

3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁;

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

大学教育策划方案篇8

活动主题:大学生3+2篮球赛

活动目的:提高同学们对体育活动的兴趣,加强体育锻炼,增强我院各班同学间的凝聚力,及各年级同学的交流沟通,展示我院同学的精神面貌。

活动时间:5/8—5/23

活动地点:北区篮球场

主办单位:生命科学学院学生会

活动对象:我院全体同学

活动流程策划:

1.前期宣传:由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。

2.选手报名:以班为单位,各班选出一名男生作为本班篮球队的队长,负责本班篮球队的组建工作。

3.前期准备:体育部负责指导协调各班队伍组建工作。

4.活动过程:

1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成,分为四个小组,小组内进行循环赛。

2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛,由抽签方式决定决赛对手。

3)胜出的四支队伍进行循环赛,决定冠亚季军。

4)育部每日委派四名裁判,两名记分员,两名计时员对比赛过程进行判罚,应对各种突发事件。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作,以及奖品购买。

5.比赛规则:一般规则按照国际男篮标准进行,并实行以下特殊规则:

1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场,下半场每队出五名男生进行比赛。

2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作,否则视为技术犯规,女生投篮双倍计分。

3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生,否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。

4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉,其他队员与裁判交涉视为技术犯规。

6活动总结:由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。

生命科学学院体育部

大学教育策划方案篇9

一、活动名称:wo与你携手共迎圣诞

二、活动主题:wo与你携手共迎圣诞-圣诞节晚会

三、活动目的:

a.携手联通俱乐部,共同培养团队精神

b.面向全校,加强学校校内凝聚力

c.提供相互交流与认识的平台

d.提供自我展示的舞台

四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会

五、承办单位:联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟

赞助单位:、安居论坛

六、活动时间地点:

地点:广东海洋大学主校区3号篮球场

时间:_年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

七、活动对象:广东海洋大学全体师生

八、活动形式:文娱表演

九、活动内容:

1)活动前期准备

1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)

a.一饭门口悬挂横幅

b.以短信方式报名

c.在海浪bbs发贴宣传

d.在一三饭堂张贴海报

2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)

场地等相关申请(cea)

晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)

到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

3、主持人(cea负责)

4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)

5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

2)活动流程

1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)

2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)

3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)

ps:圣诞老人派发食物

4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)

5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)

6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)

7、20:37—20:50cea选美(cea负责)

8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)

ps:圣诞老人派发食物

9、21:10—21:20抽奖环节

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)(联俱、cea共同负责)

11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。(cea外联部)

12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewishyouachristmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

13、21:40主持人宣布晚会结束。(cea文娱部、联俱负责)

3)后期工作

a.志愿者留下来清理晚会场地。内部工作人员必须预先定下场地清理人员。

b.将此次活动成果汇总交到海大青年、校报记者站、校广播站报道。

c.在海浪上发帖总结活动成果、对协会内部博客进行更新宣传。

d.协会对内部成员进行活动总结。

e.把活动成果汇报到校团委相关机构并备案。

本场晚会所需物资:横幅晚会现场布置所需物品音响灯光(闪灯)麦克风通讯费玫瑰花巧克力彩带好易贴气球签字笔食品橘子圣诞树圣诞服优帕吉祥物颜色牌

大学教育策划方案篇10

一、活动目的:

圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题:圣诞之夜party

三、主办单位:营销策划研究会

四、活动内容:

1、时间:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地点:师生活动中心

3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生。

②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)。

4、活动步骤:

a、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

b、19:00活动准时开始。

c、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

d、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

e、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

概要:在一张椅子上站最多人的游戏。

方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限,如3分钟。

奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚。(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)

f、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

g、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

(1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

(2)面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

(3)把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

五、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“__x(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置:

笔记本10元/本×10本=100元或杯子……

七、会场布置:

1、入口:放圣诞树。

2、玻璃:白色的喷雪,写为merrchristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案。

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处。

八、资金预算:

九、可行性分析报告:

在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体,不仅从视觉,还包括听觉上,给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围,能起到舒缓众人情绪,弥补活动空缺的作用,花费不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节,使活动开始得不至于太突兀,主持人致辞可以明确活动的指向,即圣诞节,“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目,避免了单人表演时的放不开,以及确实无专长可表演时陷入的僵局。

19:30~19:50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作,又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子,或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况,游戏的规则之一是当人数不够时,可再出台下邀人上场。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受伤,但为了保险,可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人,和上一个环节一样,有一定的余地。

19:50~20:10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备,参加者抽取,在入场时交给工作人员后方可参加活动,因此,卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福,一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合,主要是卡片少了,我们可以再多制作3~5张卡片备用。

20:10~20:20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人,礼物并不贵重,但在圣诞这个特殊的曰子里,不仅得到礼物的人能得到一份祝福,即使没有得到礼物的人,也将在这个环节中让情绪high起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度,但就是在经历考验的过程中,再一次调动了会场的气氛。

最后的环节,即互相的祝福里,活动收尾。

总的看来,本活动的难度均不大,经费的开支,即宣传、会场布置、奖品的费用,无不确定因素的变动开支,能控制在预算的范围内。

此次活动主要针对于协会内部,欢迎成都大学全体师生的参与,人数在50~100人为,如人数少于预定人数,即适当增加“拍七令”的循环次数,反之,则适当减少循环次数。

同时,活动环节中所计算的时间也为参考时间,按活动的具体情况可做适当修改,如适当缩短或延长均可。

十、赞助方案:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的。吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“__圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“营销策划研究会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

大学教育策划方案篇11

一、活动时间

二、活动主题和总体要求

今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各地各校要围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,学习贯彻在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

三、活动内容

1.举办网上“网络安全宣传进校园”讲座。

在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。

2.举办大学生网络与信息安全学科竞赛。

举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、Web安全、逆向分析、移动安全、二进制漏洞挖掘利用、密码学、安全编程等。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码、渗透、、逆向、取证和溢出等。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。

3.开设教育网络安全宣传专栏。

依托“之江汇教育广场”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣传贯彻网络强国战略思想,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。

4.举办教育网络安全培训。

举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力。

积极鼓励各高等学校在网络安全宣传周期间以校为单位组班参加国家教育行政学院举办的“加强网络与信息安全

推进教育信息化”专题网络培训。

5.参加全国大学生网络安全知识竞赛。

教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(网址:__,时间:9月3日至10月31日)、“全国大学生网络安全知识答题闯关”(网址:__,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。

2.各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的良好氛围。

3.各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于2020年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及联系方式:

大学教育策划方案篇12

一、活动名称:“园林本0902班趣味篮球赛”

二、活动口号:“娱乐第一,比赛第二”

三、活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期:20__年11月11日下午

五、活动地点:清华大学新篮球场

六、日程安排:

11月9日宣读本次活动策划书

11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则:

1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排:

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置:

第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注:本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

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