演讲教育实施方案
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位：__大学校研究生会
承办单位：__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：__x@163.com。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
六、决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)：证书+奖品
二等奖(2名)：证书+奖品
三等奖(3名)：证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
演讲教育实施方案篇2
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排：
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)
4、服装整洁，仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
演讲教育实施方案篇3
一、活动目的
以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。
二、活动主题
“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。
三、活动时间
_年5月_日下午2：30
四、组织领导
成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。
顾问：
主任：
副主任：
成员：
下设办公室，办公室设在团委，由刘莉骏担任办公室主任。
五、主办、协办部门
主办：镇人民政府
协办：各总支管区镇属及驻镇各单位
六、参赛对象
管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人)
七、比赛的内容及要求
1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际、反映本行业特点。
2、演讲要求，演讲内容要积极向上，不得有过激言论，各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后，于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处，联系电话。
八、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。
九、活动要求
1、加强组织领导。成立活动领导小组，统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风，为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。
2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式，大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效，为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。
3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际，采取切实有效的工作措施，保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。
演讲教育实施方案篇4
一、活动主题：风华正茂，以演讲为主要内容。
二、活动目的： 通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。
三、主办单位：管院计科系团总支学生会
管院会计系团总支学生会
四、参赛对象：管理技术学院全体同学
五、活动时间：初赛： __月__日(周五)
复赛：待定
决赛：__月x日
六、报名方式：
1. 到九华厅门口报名点报名
2. 在本班学习委员处报名
3. 电话、短信报名：
4. 邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到____@qq.com邮箱
5. QQ报名：
七、活动要求：
1、 初赛、复赛、
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、 10进4决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。
3、 10进6时前四名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额
4、 6进3决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、演讲的时间控制在五分钟之内。
八、活动流程：
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前报名结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月25日进行初赛。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手，
4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲
5、大赛内容
A、主持人上场介绍到场评委、选手。
B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍
6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)
九、奖项设置：
一等奖一名 证书+奖品
二等奖一名 证书+奖品
三等奖一名 证书+奖品
优秀奖三名 证书
十、前期策划准备：
1、宣传工作：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;
2、比赛活动场地的申请;
3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;
4、参赛选手的报名工作;
5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;
6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责;
7、获奖证书制作及奖品准备
十一、评分标准：
1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分
2、评分以百分制实施
3、评分标准
A、内容切题、表现积极向上的精神20%
B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
C、发音清晰、准确10%
D、声音大小、快慢适中10%
E、表情自然、举止大方5%
F、时间控制5%
G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
十二、相关人员安排：
组织部:
(1)负责场地布置、座位安排
(2)维持场地秩序
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;
(2)设计会场布置的相关宣传用品
外联部：
(1)租归还场地及相关设备;
(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等
体育部：
(1)搬运宣传板;
(2)协助外联部;
生活部：
(1)赛前场地卫生的保持;
(2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作
办公室：
(1)汇总报名表
(2)制作选手签到表并负责签到工作
(3)荣誉证书的盖章
(4)赛程中茶水和接待工作
学习部：
(1)联系学委和收集报名表
(2)邀请评委老师
(3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单
文艺部：后备人员
十三、经费预算：
1.海报及其他用品：60元
3.饮水:30元
5.奖品：140元
合计：230元
演讲教育实施方案篇5
一、演讲主题
以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众。
三、活动时间、地点
略
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。
演讲教育实施方案篇6
●演讲主题：“----”指引我成长
●赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想。
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)。
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
演讲教育实施方案篇7
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:
(一)比赛时间：201_年_月_日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅
(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目
进行演讲;
2、即兴演讲(3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目
进行演讲;
3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴提出
的2-3个问题。六、活动准备：
1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排：
①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
②3月18日中午12：00报名截止。
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。
3)赛前宣传：
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词
并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费
城建体育部201_.12.13
附录：
评分标准：(满分100分)●仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名
朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
演讲教育实施方案篇8
一、主题
___·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对__事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19__年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进___新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问
四、策划
人力资源部。
五、指导
___。
六、赛程安排
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：(待定)
3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始。
(二)全体起立。
(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况。
(四)比赛开始。(3-5分钟/人)
(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
(六)讲评。
(七)总经理讲话。(同时统分)
(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场。
(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场。
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理___。
(二)常务副总经理___。
(三)厂务部经理__。
(四)技术营业部经理___
十一、特邀嘉宾(待定)
十二、宣传联络(待定)