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学校安全方案内容

时间: 新华 方案策划

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

二、活动目的

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

三、活动时间、地点及对象

活动时间:4月20日-5月25日

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

活动对象:全体学生

指导老师:李云莲 鄢雪梅 胡宇华

四、活动内容

1、活动前期准备

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2、中期开展工作

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品

(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核

(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3、后期收尾工作

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交

(2)宣传组在5月20日公布获奖班级

(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

五、参赛作品要求

1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。

2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。

3、作品形式以微电影、纪录片为主。

4、参赛视频时长在三分钟以上。

六、活动安排

(一)活动组织

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

(二)作品评选具体流程

1、作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2、评选过程:初赛、复赛、决赛

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七、奖项设置

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

八、各组负责人及其联系方式

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

学校安全方案内容篇2

今年六月份是我国第9个“安全生产月”,为进一步做好我校安全教育工作,根据滕州市《学校“安全教育活动月”工作方案》,现制定我校安全教育月活动实施方案。

一、指导思想

以宣传教育为手段,以提高小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习落实《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规,集中开展安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的宣传氛围,增强学生安全意识。

二、活动时间和主题

活动时间:6月1日至30日

活动主题:关爱生命、安全发展

三、活动内容

“安全教育活动月”期间,学校要结合本校实际情况,认真研究、确定活动内容、集中时间、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。要突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的安全观念。要认真组织开展校园“十二个一”活动:

1、一场启动仪式。

六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识,创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。

3、一次动员。六月一日(星期二)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。

4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。

5、一期专栏。“安全教育月”期间,要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。

6、一场座谈会。“安全教育月”期间,要组织一次家长安全教育座谈会,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。

7、一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”教育活动,主要内容是组织学生写一篇安全题材作文,读给家长听;动手制作一张安全祝福卡片寄送)给亲人,让安全观念深入人心。

8、一次影像教育。“安全教育月”期间,要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。

9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校开展一次安全知识竞赛活动。

10、在学校周边举办一次安全宣传活动,发放有关安全宣传资料,营造全社会关注青少年健康安全成长的社会氛围。

11、开展一次学生安全文化书画展活动。举办一次学生安全文化书画征集活动,作品类别包括书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)。作品要紧紧围绕安全发展、构建和谐社会的主旋律,以倡导安全文化,传播安全理念,推动学校安全文化建设为宗旨,突出“关爱生命、安全发展”的主题,宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。在征集展览的基础上,择优报市教育局。

12、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。学校要高度重视,充分认识“安全教育活动月”工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导,成立活动领导小组并召开专题会议,认真进行安排部署,确保工作落实。要结合学校安全工作的特点,制定符合本单位实际的“安全教育活动月”工作方案,活动内容要突出重点、具有可操作性。

2、明确任务,落实责任。学校要严格落实安全工作“一岗双责”制,从校长到全体教职工,一级抓一级,层层抓落实,切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人,认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、处处有人管。

3、突出主题,注重实效。学校要紧紧围绕“关爱生命、安全发展”这一主题,结合本学校的实际,认真研究、组织、开展好“十二个一”系列教育活动。要注重活动内容与形式的有机统一,增强活动的针对性和实效性,绝不能搞形式主义。

4、加强宣传,营造氛围。学校要通过校园广播、校园网、宣传长廊等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”宣传力度,要积极与新闻媒体联系,对学校“安全教育活动月”工作开展情况进行宣传报道,努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。

学校安全方案内容篇3

一、指导思想

全面落实_,坚持“安全第一,预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患,防患于未然,营造人人关心安全,个个重视平安的良好校园氛围,增强学校师生的安全意识,普及各种安全知识,提高师生的安全自护能力,促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校师生人身安全和学生健康成长。

二、活动主题

强化安全管理,共建和谐校园

三、活动时间

20__年9月1日至10月15日

四、组织机构

成立__学校“学校安全教育宣传月”活动领导小组,负责学校的组织领导工作。

组长:

副组长:

成员:

五、活动内容

本次安全教育月活动的主题内容是“四防”“五意识”教育。所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓“五意识”是指通过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

六、活动目的

通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

七、方法措施

提高认识,加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。

科学组织,讲求实效。

安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据学生年级特点,围绕“四防”、“五意识”积极组织开展宣传教育活动。

1、开辟一组宣传橱窗。

在学校院内有安全教育的警示语,如:“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。

校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创建安全校园”。

发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、组织一组教育活动。

充分发挥升旗仪式的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。

班主任根据本班实际,结合安全教育内容开展一次以“安全在心中,平安在身边”,主题班会活动,做好活动过程的记录。

3、开展一次救护演练

10月13日组织一次消防、地震、突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学校安全方案内容篇4

根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好20_年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

一、活动主题

尚德守法,共治共享食品安全。

二、活动时间

20_年6月23日至7月13日。

三、活动内容

1、积极组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用下午班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。

2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。

3进、一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。

四、活动要求

1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告。

2023学校安全教育活动方案策划篇4

为认真落实上级有关文件通知精神,切实做好我院安全教育与防范工作,根据闽教安[20__]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神,现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下:

一、“安全教育周”的时间、主题

根据福建省教育、安全主管部门的统一安排,20__年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。

二、“安全教育周”的内容、形式

根据我院安全工作的实际,“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容,通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式,让全体学生掌握必备的安全防范知识。

三、“安全教育周”的组织领导

开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用,大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。

学校安全方案内容篇5

为保障我校师生的生命财产安全,防止各类重大安全事故的发生,明确责任,细化分工,保证校园安全隐患排查落到实处,特制定本制度。

一、成立安全隐患排查机构,明确分工。

总负责人:__、一区负责人:__、二区负责人:__、成员:__。成立安全隐患排查小组(组长:__、成员:各处室负责人)定期对校园内存在的&39;安全问题进行排查,发现问题及时整改。

二、建立安全隐患排查月、周、日制度,定期进行排查。

1、每学期开学前两周和开学后的前两周定为校园安全问题普查月,全面检查校园基础设施包括教学楼、电器设备,消防设施,实验设备等各种设施存在的安全问题。

2、每月第一周定为安全隐患排查周,由主管校长带队,对校园存在的安全隐患进行全面地检查整改。

3、每周一定为安全隐患排查日,对重点部位(电器、消防、楼道栏杆等)进行排查。

三、利用教师大会和班团课,在师生中广泛宣传安全常识,鼓励群防群治。

四、明确责任,齐抓共管。每月至少召开一次校园安全专题校务会,各处、室负责人向校委会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。

五、建立校园安全档案,隐患排查和整改要有记录。

六、安全隐患排查小组每周星期四向校委会通报校园安全隐患排查情况。

学校安全方案内容篇6

一、指导思想

以全国少工委提出的“我自护、我平安”全国少年儿童平安行动为指南,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

三、活动时间

3月1日—3月7日

四、活动内容

(一)主要内容

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。要重点教育六年级骑自行车上、放学时学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热、高致病性甲型h1n1流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事,要立刻告诉家长或老师,在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。一人独处时要提高警惕,防范绑架、拐骗、伤害,一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

(二)活动安排

1、为了形成良好的活动氛围,学校在门口设立安全标语,在楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。

2、在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会,落实活动计划及部署。

3、3月1日开学典礼,由校长对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

4、通过学校宣传橱窗宣传安全知识,发出“安全倡议书”,提高老师和学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。

5、发放《致学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、各班认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。

7、各班主任利用晨会时间组织学生学习、背诵《小学学生安全公约》。

8、各班举行一次安全教育的主题班会。重点加强甲型h1n1流感预防、应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

9、各班主任对骑车上学、放学的学生进行对自行车状况检查,集中对乘车上学、放学的学生进行乘车安全教育,并加强对路队的管理。

10、安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

五、活动要求

1.全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作。

2.各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

学校安全方案内容篇7

为落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府关于做好安全生产工作的各项要求,积极贯彻大连市安全生产委员会《关于开展安全生产大排查大整治行动的通知》(大安委传〔20__〕10号)精神按照区教育局工作部署。我校按照《普兰店区教育系统开展校园安全隐患大排查大整治行动方案》内容要求,认真进行自检自查,有效整治学校安全隐患,确保校园安全。现制定具体方案如下:

一、指导思想

以维护全区广大师生生命和学校财产安全为目标,进一步强化学校安全工作的组织领导,落实安全责任,加强安全教育,进行风险识别,科学整治隐患,有效化解校园安全风险。

二、工作目标

坚持以人为本、安全发展的理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”方针,增强广大师生的安全意识,落实校园安全责任,实施风险管控,进行有效监督,排查事故隐患,及时整治问题,确保校园不发生重大安全责任事故。

三、组织领导

成立以校长为组长,各位分管领导任副组长,安全专干、德育处和教务处成员为核心的校园安全隐患大排查大整治工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在德育处。由安全专干具体负责工作的组织、协调和指导。

四、排查内容及责任人

(一)安全组织领导与制度建设(责任人安全专干)

1、学校建立安全工作领导小组,组长:__X,副组长:__X,成员有:__X、__X。设置安全办,专职安全保卫专干__,每天开展校内外值班巡查,及时排除安全隐患;

2、每学期初学校组织学习《中小学校岗位安全工作指南》一次,按岗位要求,层层签订安全责任状,岗位职责落实到人。

3、建立安全卫生管理制度,做到制度上墙,制订年度学校安全工作计划,学校安全工作档案规范齐全;

4、建立学生安全信息通报制度,并将学生在校异常情况及时告知其监护人;

5、学校门口严格落实出入管理制度,落实严格的进出人员身份识别措施,接待来访人员询问、登记、联系、发证等程序正规有序;

6、学校制订并落实日常卫生保健制度,有详细的工作台账;(责任人:)

7、学校设立了卫生室或保健室,按标准配备设施、设备和专兼职卫生技术人员,正常开展卫生保健工作。(责任人:)

(二)安全教育(责任人安全专干)

8、校园内有安全、卫生教育宣传橱窗并每月更换内容;

9、学校按照《大连市教育局大连市应急管理局关于进一步完善中小学生和学龄前儿童校园安全教育机制的实施意见》(大教发〔20__〕45号)要求,教学楼内创设“安全知识角”和安全教育实训场所;

10、学校每学期至少各开展1次防溺水、交通安全、消防安全等专题教育活动;

11、学校有计划地开展国家安全、社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件教育活动;

12、学校师生具有较强的安全意识,并掌握了一定的安全技能。(防震逃生、人工呼吸、意外伤害救护等)

(三)预防溺水(责任人安全专干)

13、学校组织进行防范溺水安全专题教育;学校“安全知识角”有防范溺水安全知识图书或挂图;

14、发放《致家长的一封信》并将回执按时收回并存档备查;

15、会同相关部门组织开展校园及周边水域的安全隐患检查排查。

(四)消防安全(责任人总务主任)

16、检查学校安全出口、疏散通道、消防车辆通道是否畅通,是否有疏散指示标志、应急照明灯是否完好;

17、学校消防设施、灭火器材是否齐全、有效;

18、学生、教职工宿舍、图书馆、实验室、教室等重点部位有无违章用火、用电情况,电器设备的安装、使用和线路的设置是否符合国家有关电气安全技术规定;

19、消防安全制度、消防安全责任制落实情况;

20、是否制定消防应急疏散预案,并组织实施演练。

(五)交通安全(责任人安全专干(校车专管员))

21、学校对学生进行交通安全教育情况;

22、学校自有车辆接送学生服务的是否办理车辆运营手续,是否取得合法的运营资质及按规定是否建立了“校车安全管理台帐”;

23、有校车的学校是否建立了校车安全管理制度,并进行有效管理;

24、学校及校园周边是否存在使用包括各类违章车、带病车和无资质人员驾驶的车辆接送学生情况;

25、办学规模较大的学校,师生集中时间进出校门是否有专人维持交通秩序;

26、校园周边交通安全设施是否齐全、有效。

(六)卫生安全(责任人食品专管员)

27、学生午餐由生产企业供餐的学校,是否组建由学校领导、管理人员、年级组长、班主任代表、学生代表组成的学生餐管理委员会,是否落实了学生餐监管的主体责任及相关工作情况;

28、开办食堂的学校是否建立索证、索票、留样、消毒以及从业人员健康体检等食堂安全管理制度,食堂设备、餐具、水源、食品是否符合有关卫生标准和要求;

29、在当地卫健部门的指导下,学校是否对教室等人员密集场所定期进行消毒、开窗通风,以及合理安排学生户外活动等情况;

30、学校是否建立了突发公共卫生事件应急预案,并适时组织开展演练活动。

(七)校舍及附属设施、设备安全(责任人总务主任)

31、学校学生宿舍设置是否符合安监、消防等有关规定;

32、学校楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等是否符合安全要求;

33、学校有无存在安全隐患的围墙、门窗和厕所;

34、学校食堂建筑、设备与环境是否符合卫生标准及有关要求。

(八)危险化学品管理(责任人教导主任)

35、学校化学实验室及化学实验药品是否按照要求健全落实规章制度;

36、以防止爆炸、火灾、中毒窒息事故为核心,深入开展隐患排查,完善设施和器材配备,积极预防和有效防范安全事故发生;

37、购置的剧毒药品和危险品是否“三证”俱全(生产许可证、企业合格证和工商营业证);

38、实验室化学药品的仓储是否做到分类定位、整齐分隔(避免混合)存放,并有专人负责管理;

39、学校是否建立健全实验室危险物品的安全(防盗、防火)管理、保管、领用等制度,配有专用的危险物品室(储藏柜或药品窖)灭火器,门、柜上锁,双人双锁同时开启;

40、过期失效危险品要登记造册,集中存放,并及时与学校所在地的公安机关、环保部门取得联系,采取有效的安全报废处理和销毁方式;

41、学校电教室、微机室等场所的静电、防雷及接地是否经过专业部门审批并进行安全鉴定。

(九)校园周边环境安全(责任人安全专干)

42、校园周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑;

43、校门前50米范围内是否有设置早夜市的现象;

44、学校周边200米范围内有无网吧;

45、学校周边有无非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、小卖部、饮食摊点等;

46、学校门卫室是否安装“一键式”报警装置并与公安联网,学校周边是否设有报警点,接警、出警是否及时;

47、学校安全管理机构能否对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次;

48、根据学校校门及周边50米区域治安、交通环境实际情况,学校是否因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施。

五、时间安排

本次校园安全隐患大排查大整治行动,共分三个阶段进行。

第一阶段:20__年6月1日-20__年6月10日为宣传教育部署阶段。

6月10日前,结合本校实际,制定出学校开展大排查大整治行动实施方案,并认真组织实施。

第二阶段:20__年6月11日-20__年7月1日为各部门负责人自查阶段。

各部门责任人认真开展校园安全风险自辨自评自控、隐患自查自改自报,切实把校园安全隐患大排查大整治工作落到实处。做到深查问题、深挖隐患,最大限度地排除隐患风险。

第三阶段:20__年7月2日-20__年7月10日集中整治总结提高阶段。

各部门责任人要认真总结经验,固化工作成果,分析存在问题,完善工作措施,健全校园风险隐患和突出问题自查自纠长效机制,切实强化风险预警防范,把学校矛盾风险化解在萌芽状态和初始阶段。

六、具体要求

1、按照本次校园安全隐患大排查大整治确定的有关内容逐项做好自查工作,对安全隐患及时上报解决。

2、要注重此项工作的过程性材料的归档,以严谨务实作风,随时准备接受上级部门的检查考核。

学校安全方案内容篇8

一、领导小组

组长:__

副组长:__

成员:__全体班主任

二、具体实施方案

1、宣传与动员

学校决定四月份为“安全工作强化月”,要求班主任通过班会课等时间,大力宣讲安全的重要性;增强学生的安全意识,不做违法乱纪的事,不做不利于学校的事;增强班集体观念,不给班集体抹黑,形成“班荣我荣,班衰我耻”的理念;争做文明学生,形成同学之间互帮互助、互敬互爱、纯洁真挚的同学友谊;让自我学习有信心,父母在家能安心的良好发展态势逐渐形成。

2、措施与步骤

a、班干部分析班里的安全违纪现象,进行自纠自查;

b、全班同学对本班安全违纪现象及自我存在的问题,进行自纠自查;

c、全班同学共同提出整改措施或意见,班干部总结并列出班级文明公约;

d、班级一周一总结,班干部监督全班同学共同遵守、实施;

e、年级蹲点领导组织召开年级班干部会议,进行总结表彰,并进一步针对存在的问题提出整改的意见;

f、班主任配合学校进行突击性检查,学校对查出的问题进行全校通报,并将结果纳入班主任量化考核;

J、学校将组织法制进校园活动,由法制副校长金仕涛对全校学生作安全法制讲座;

h、通过这次活动,要求学生进一步增强安全意识,并写出书面保证书,交班主任保管。

3、阶段总结

通过安全强化月活动,形成良好的班风校风,创建文明和谐校园,办人民满意教育。班主任对各班活动实施情况认真总结,并上交打印文字材料。

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