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班主任寒假家长会发言稿

时间: 欣敏 发言致辞

亲爱的各位家长、同学们:

大家好!

欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们x年级x班的__家长会。作为父母,你们对子女的关心和付出我们都看在眼里,体会在心底!真的辛苦你们了!

如今,随着学习阶段的一步步推进,我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现!尤其是学习方面,大家更是在一学期来让自己又精进了不少。本学期的__考试中,我们班的平均分数又一次提高了__点!这份成长正是我们进步的表现。

当然,我作为班主任,自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方,管理上,教育上,已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。但此次,我们的家长交流会,我们也正是为了解决这一问题,并期望家长能协助我们,一起做好学生的教育,共同引导学生健康全面的.发展!

作为班主任,回顾本学期的管理情况来说,我们班确实有了不少的进步和提升,尤其是过去调皮的'孩子也愿意听管教,学会了遵守班级的纪律和秩序。这对于小学的学生们而言是十分重要的。为此,我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏,希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉,作一名出色的小学生!

此外,在教育方面,这个学期中,我们各位老师也在积极的商议和计划,努力根据我们班级的学习情况,制定和各种的方案来提高大家的学习积极性,并努力提高我们整体的学习成绩。虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足,但各位家长只要仔细对比就能发现,他们已经再开始认识到自己的不足,并为了能更上大家正在付出更多的努力去追赶上来!这一点上,我们应该给那些有进步,并且正在努力的同学们送上掌声!

当然,小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。这点,需要我们共用来帮助他们一起努力。无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我们作为老师,要努力塑造好一个严谨积极的课堂,但同时,我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注,多一些鼓励!积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度,为他们营造一个良好的学习氛围,培养积极的自学习惯,进而养成学习的优良态度!

知识是学不完的,但学习的习惯却必须从小养成。让我们一同努力,为学生们培养良好的习惯和态度吧!

谢谢大家!

班主任寒假家长会发言稿精选篇2

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的__,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的.成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!

还有一位特别的同学就是我们的__同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!

这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的.__同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。

家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!

班主任寒假家长会发言稿精选篇3

各位家长,各位同学:

大家好!

此次召开家长会,很感谢各位家长的配合,也感谢孩子们的到来。在这里,我作为__班的班主任,首先很感谢各位的莅临,也很感谢家长们愿意腾出时间,参与此次的家长会。在这次家长会上,我主要是要讲三个部分。一是关于孩子的教育,二是对于时间的安排,三是进入高二的打算和预备。

首先在教育上,我相信在座好多家长也是有一些心得的。因为在座的许多家长都是老师,我们之间也比较的熟悉,所以我相信大家对教育是有一套说法的。但是今天,我想和大家商讨一下我的这些想法。首先我是作为孩子们的班主任,在这一年时间的相处之下,我对孩子们也多少了解了一些。每个班都有活泼的孩子,也有安静的孩子。

这看上去是两个极端,其实这只是一种非常常见的现象罢了。我认为我会鼓励孩子们去发扬自己的个性,不管你是乐观的,还是有一些自卑的.,我都尊重孩子们的选择。我希望家长们也不要刻意去引导孩子走向我们想要的道路,其实每一个孩子,内心都会有一个小小的世界,有时候我们刻意去搬弄,反而会让孩子们没有决心去做出选择。所以尊重孩子是教育之内很重要的一项。

其次我们高一已经度过了,其实高一整体就是让孩子们适应高中的生活,为踏入高二先打好一个基础。在这一年里,很多孩子也能够清楚自己的`目标了,不再向上学期一样懵懵懂懂了。做事起来的时候更有条理,对时间的利用也越来越合理了。我希望孩子们可以继续保持,如果家长有这方面的能力的话,也是可以为孩子们提出一些时间管理的建议的。所以也希望各位家长和学生都知晓,高二即将到来,我们需要做好准备,去迎接接下来的挑战。

为什么说高二是一个很重要的阶段呢?因为高一所积累的东西在高二就会全部展现出来,这时候我们就会知道自己在哪些方面还有一些差漏,对高三也有一个准备工作。所以高二其实是高中这个阶段里最为关键的一个时期。孩子们要稳定好自己的内心,不要随波逐流或者说是放任自由了。要对自己继续严加把控,不要去做一些无所谓的事情,要把精力放在正确的事情上,这才能让我们快速的发展起来!

这几个方面我也已经说了个大概,未来的时间还是让我们一起努力吧!

班主任寒假家长会发言稿精选篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。

下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

本学期我们继续贯彻、实施 “幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。

(一)渗透式语言活动

发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。

(二)生活化数学活动

“解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:一:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物 三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。

(三)游戏化英语活动

本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。

(四)注重幼儿交往能力的培养

挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。

(五)用艺术陶冶幼儿的情操

本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:舞蹈班书法班 美术班 运动会开幕式等

(六)养成教育求实、创新

本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。

(七)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会

(八)个别教育耐心细致

记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的:

(1)多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。

(2)采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。

(3)在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。

(4)为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方。

(九)家长工作形式多样

家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊,让家长和学校聊起来,实现家园共育的目的,共同促进孩子的健康成长。

以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。谢谢大家!

班主任寒假家长会发言稿精选篇5

家长们:

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会,这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

作为中班的老师,我感到十分荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一齐快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一齐学习,游戏,每一件事我们都务必亲力亲为,但是我们十分高兴。因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的期望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师,我能够毫不夸张地说:“幼儿老师就是有爱心,有耐心,有职责心!

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声!在此,我代表全园老师在那里庄严承诺:我们有这个潜力,也有这个决心让每个孩子个性得到张扬,潜能得到的发挥,我们要让每一个孩子健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们幸福地走过最纯真,最完美的童年时光!谢谢大家!

班主任寒假家长会发言稿精选篇6

尊敬的各位家长:

大家好!

在大家的鼎立支持下,非常感谢大家在百忙之中来参加,我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下:下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

本学期我们继续贯彻、实施 “幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。

下面就跟大家谈谈我们具体的做法。

(一)渗透式语言活动

发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿喜欢活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。

(二)生活化活动

“解决问题应该是各科课程的中心”。密切于现实的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习。

具体从以下三方面进行探索:

1:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。

2:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。

3:将数学教学内容融入幼儿的一日生活。

(三)注重幼儿交往能力的培养

挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。

(四)用艺术陶冶幼儿的情操

本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:亲子绘画及亲子活动等。

(五)养成教育求实、创新

本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。

(六)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动、创建孩子与家长的亲情感、让孩子健康、快乐的成长。

(七)做好幼儿的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

(八)我们的成绩:

始建于20_年投资100多万元建立的民办幼儿园。几年来在各级领导的关心和支持下,我园的教育教学工作一步一个台阶,先后取得了一些荣誉,20_年幼儿园综合考核中被评为一等奖;20_年__教师在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中,荣获二等奖;同年在展示会上荣获“优秀组织奖”20_年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”,同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。专业技术职称,是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。

先后涌现出县级优秀教师5名,上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收__幼儿园,效果良好。我园的环境、设施设备、在数得上的,教育教学,档案资料、园务管理都是一流的。

(九)家长工作形式多样。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。

你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。

请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

(十)下学期的特色课程安排(下学期的计划)

为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们根据我们幼儿园周边的实际情况,确定了以思维绘画,手脑速算,英语为特色的课程,使教师人人明确开展特色课程是丰富教学内容,丰富幼儿业余生活,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。

1. 特色课程的展示

2. 介绍特色课程意义和效果

3. 特色班的开设和收费标准

总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。

如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通,在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交流,共同促进孩子的健康成长。

以上是我就本学期工作和下学期的特色课程的介绍,向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,加强网站管理,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作,让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

谢谢大家!

班主任寒假家长会发言稿精选篇7

一、欢迎家长

大家下午好!我是四(2)班的班主任杨澜,很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,希望通过此次家长会达成合力教育的最佳效果

二、《家长也是教育者》

教育确实是一门学问,这不光是教师具备的,家长更是切身体会到。社会上冠以教师只是一种职业的称呼,而各位家长确实有着多重身份——工作者、家长、教育者。论专业或者其他方面,可能我还有很多地方不及在座的各位家长,可是你们依然信任我们,给予我们最大的支持,在此我想说个这样一个真实的故事。

以前有位学生,在参加作文比赛前,特别将她在家完成的作文给我检查,并且很郑重地说了一句话:“杨老师,我爸爸说,一定要先交给您检查,修改后,这篇作文才可以投稿参赛。”当时我以为她爸爸一定没空,或者能力不及才来不及修改吧,可是后来我与学生们分别,临行前她赠予我一样礼物——一本诗歌集,作者就是湖南省作家协会的成员“湖南蝈蝈”,翻开扉页,上面用遒劲的硬笔写着“恳请杨老师批评指正”的字样,原来,这位作家便是她的爸爸。我当时心里怦然一震,被这位爸爸的人格魅力感染了,我想他这种尊师重道一定也在无声地感染着自己的女儿,这样的教育一定会影响着孩子的一生。

现在,我想借教育泰斗李镇西的观点,拿来与大家一同分享:

《家长也是教育者》

作为教育者的家长,他会随时注意自己的一言一行,尽可能人格上作为孩子的榜样,以无声地形象去感染孩子的心灵;作为教育者的家长,他一定会全力支持学校教育改革和老师的工作,或者说,他将把学校教育工作也当作自己的应该关心甚至有时还可以直接参与的分内事;作为教育者的家长,他会以教育者的眼光(而不仅仅是父母的眼光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,并和孩子一道成长;作为教育者的家长,他会尊重孩子的精神世界,按照孩子的个性引导其成长,使之最终成长为最好的而又独一无二的“我”

总之,孩子与我们共处,我们应尽量地成为称职的教育者,让他们受益。

三、班级理念

1、民主化

①竞选班干部、组长,试用期一个月,适者上岗,不适者淘汰。

2、公平化

①只要在哪方面有才能,就有资格担当

②处理矛盾上,尽量做到公平性,但家长也应合理对待老师的处理,不要袒护或者过分追究。

3、制度化

指定特色班规,早读时间7:45,迟到者罚劳动;中午下午放学,没有批准或者家长未通知我,不能随意早退或留校;每月操行分评比有奖惩措施,后面公布了笑脸。

四、班级情况

好的方面

1、品行好

①拾金不昧

②试卷多了分找我扣,错了没划差找我重新打叉

③纪律好,卫生积极,集体荣誉感强

2、家长好

①配合好。上学期“开心日记”,基本人人做到了利用日记互相沟通;这学期的“中华经典诵读”《增广贤文》书法来自家长的特长发挥,使我班有幸代表学校参加区级市级诵读比赛。

②英语签字情况是全年级最好的班级。

③即使是课堂作业动不了笔的学生,在家里的作业也能基本完成。

差的方面

1、个别学生不按时回家,不打招呼就随意窜门

2、个别学生卫生习惯差

3、拖欠作业。学生有:何其琛、潘小龙、肖志豪、吴耀轩、高万龙、元慧琳、莫扬、李长波

4、突发状况:个别学生爱打架,发生矛盾

分析原因:自私、占有欲、脾气躁、吃不得亏、交友学坏、爱推卸责任。对于这些,建议家长是指正而不是包容。

5、学习兴趣不浓

表现在①举手发言不踊跃。表扬:于奕、周韵怡、解玉婷、莫扬、文玉芳、刘雯丽、李奕然、冯奥、李尧舜、吴耀轩、张志剑、曾腾超、刘新宇、刘尚哲、臧品文昊、袁嘉婷、严俊杰、熊海波、刘心怡、徐伟成、蒋暄、邹玲、田瑶、吴槊子、熊正仑、邝烨庆

②读书氛围不浓厚。看漫画,订书刊欠积极,班级有沉迷“三国杀”的纸牌游戏

③各项比赛参与度不高。英语,奥数都比其他班级少一半的人数

五、家长发言

家长代表于奕谈谈关于如何权衡小孩特长及学习的话题。

于奕:我校武术队员。多次以武术团队代表我校参加市级省级的比赛,成绩稳中求进,语文平均分87分。家长是司机,却能天天尽职尽责关心孩子学习。

(家长发言)

感谢家长向我们倾心传授了他的教育心得。

在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

班主任寒假家长会发言稿精选篇8

首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的缘故我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,如果有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,都请你们原谅,毕竟我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。

一、本班情况:

现在我简单的介绍一下我们班的情况:我班有25名学生,男生13人,女生12人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教育方式都有很大的差异,基本上都是留守儿童,这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的挑战

二、班级工作:

家长们都希望知道孩子在学校的表现情况,由于时间有限,我对部分学生的情况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培养学生的各种能力,使他们全面发展。当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因,成绩不怎么理想,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。

三、安全工作:

学生的教育离不开学校,更离不开你们的配合。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的改变,可能有的家长还不知道,早上是8:10分开始上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全公约,还有我们班的安全守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,公路,水路及食品卫生安全都是做到了每天必须讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们经常是发现有学生没有到校,就马上打电话和他们的家长联系。还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说的说法。家长要经常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习情况等等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的认识,那真实做到了学习,安全两不误。

四、学习方面:

大多数同学还是可以的,学习热情高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,认真地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以马上背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的很多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我交流,多沟通。我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是已督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培养他们的动手能力;零用钱也要控制,培养学生从小节约钱的好习惯。

班主任寒假家长会发言稿精选篇9

各位尊敬的家长!

大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

一、班级情况

一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有3个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答问题的有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

二、期中考试

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错误,如÷4=16,9÷3=等。为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自己检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

三、你我的沟通

在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

一位老师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以我也有家,我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是有的家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们当作自己的孩子。所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

四、我的建议

1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

五、强调学校的作息时间

现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上:3分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。

做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。

六、加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

班主任寒假家长会发言稿精选篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的'学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

谢谢大家!

班主任寒假家长会发言稿精选篇11

各位家长:

你们好!

开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实抱歉,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议,太感谢了。今天开家长会,也是因为学生已经进入初三了,是一个新的学年,同时学生也进入初中学习的最后一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好,让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。

各位家长应该也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,学生和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧张的,毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后,学生们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对学生们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。你们对他们多些关心和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期待,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长一定要注意了。三是初三是最费心力的时候,很容易营养跟不上,学校的'饮食虽然还可以,但是肯定是没有家长做得好的,所以很希望学生放假回家的时候,家长能够用心给孩子们补充营养,让他们有健康的身体去学习,足够的营养去支撑他们的学习。

以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会注意他们各方面的情况,在校我来负责他们的事情,在家就希望家长多加关心了,这样家庭和学校相结合,我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,学生们一定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定详细的工作计划去帮助他们学习,也请家长们能继续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的学生给教好管好,让他们不负青春。

谢谢大家,发言完毕。

班主任寒假家长会发言稿精选篇12

尊敬的各位家长:

您好!

岁月不居,时节如流。首先,感谢您一直以来对龙口小学各项工作的理解、支持与配合。寒假将至,为切实做好学生寒假安全工作,预防、降低和减少假期学生伤害事故的发生,龙口小学提醒各位家长在假期要认真履行监护人的教育和监管职责,加强孩子的安全教育,提高安全防范能力,培养安全意识,使他们度过一个平安而有意义的寒假。

为帮助家长做好孩子的寒假教育工作,安排好学生的寒假生活,现将学校放假时间、下学期开学的有关事宜及寒假注意事项告知于您,请查收。

假期时间安排通知如下:

放假时间:20__年1月11日

开学时间:20__年2月28日报到,20__年3月1日正常上课。

如无特殊情况,请家长督促孩子按时返校。

一、新冠疫情防控

现阶段我国疫情防控形势比较紧张,我们绝对不能放松警惕。

1.密切关注疫情信息动态,如非必要,尽量减少出行,非必要不出境、不到中高风险地区。如确需前往,要在返回我区前主动向学校、居住地社区(村)报告。积极支持、配合疫情防控工作。

2.师生、家长继续坚持科学佩戴口罩,做到勤洗手、常通风,少聚集,保持“一米线”安全社交距离。如出现发热、咳嗽、乏力等现象时,做好个人防护,就近到定点医院发热门诊就医,不要私自服用退热、止咳等药品,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。

3.提倡师生、家长春节期间就地过节、健康过节,减少跨区域长途旅行,减少不必要的聚集、聚餐、聚会,慎食慎用进口冷链食品,严禁食用野生动物,提倡在家吃年夜饭、团圆饭。聚餐使用公勺公筷。

4.关注有关部门发布的疫苗接种信息,鼓励接种疫苗。

二、鼠疫防控

1.良好的个人卫生习惯,是做好各种传染病包括鼠疫防护最有效的措施,尽量避免到人群拥挤场所。

2.外出旅游时尽量减少与野生动物的亲密接触,不去逗玩健康状况不明的鼠类、旱獭等动物,使用驱虫剂,做好防止跳蚤叮咬的措施。

3.如果突然出现发热、寒战、淋巴结疼痛、咳嗽、咳血或出血等症状,应当立即就医并告知医生旅行史,早期抗生素治疗效果较好。

4.加强疫区群众宣传教育,做到“三报三不”。

三报

报告病死鼠

报告疑似病人

报告不明原因的高热和急死病人

三不

不捕食病死动物

不接触病死鼠和其它病死动物

不携带染疫动物及其产品出疫区

三、取暖及燃气安全

知晓采用燃煤取暖及使用燃气设备的房间必须保持通风良好。要保持烟道畅通不漏气,安装换气设施。定期检查与更换燃具连接胶管,防止燃气泄漏。发现漏气时,立即关闭气源,清除火种,打开门窗通风,切勿启动排风扇、抽油烟机等电器。儿童不要拨弄燃气具开关和划火点灶,防止发生意外。

四、防滑冰防溺水安全

冬季气温较低,外出时要注意防滑,避免摔伤;告诫孩子不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍,不要在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹,防止溺水事故的发生;若不慎发生冰溺事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

五、烟花燃放安全

过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,并且到社区指定位置燃放,决不可因疏于管理对孩子造成伤害。

六、自我保护

1.要教育孩子一人在家,一定要关好门窗,不要给陌生人开门。

2.要告诉孩子,外出时如果与家长走散,不要听信陌生人的.话,不要跟陌生人走,学会向保安等求助。

3.要教育孩子,单独外出时不要喝陌生人的水或饮料,不吃陌生人的糖果或其他食物。

4.要教育孩子,假期外出必须事先征得家长同意,并在规定时间内返回。

5.要让孩子特别是年龄小的孩子,记住家里的地址和父母的工作单位、电话号码。

交通安全知识

教育孩子出行注意交通安全,遵守交通规则。禁止孩子乘坐“三无”(无驾照、无牌照、无营运证)车辆;不坐报废车、拼装车、摩托车等非法营运车辆及车况较差等不规范车辆;不坐超员、超载、不具备接送学生资格的车辆,禁止12周岁以下学生骑自行车上路,不在道路上玩平衡车。

防火安全知识

教育孩子充分认识安全防火的重要性,提高防火意识。严格火源管理,切实消除火灾隐患。掌握火灾自救方法和常识。严禁在野外区域用火,不进入山林搞任何形式的野炊,遇到火警时及时拨打119报警。

居家安全知识

1.不要让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗等高处;教育孩子不玩插座、开关、打火机或者易吞的物品;家中的药品、消毒液等要妥善保管,燃气阀门及时关闭;

2.让孩子牢记一个联系电话,万一遇到紧急情况可以立即拨打。

饮食安全知识

牢固树立食品卫生安全意识和自我保护意识,不暴饮暴食、不吃无证摊贩的食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物;不接触、食用野生动物。定时定量,规律饮食。

防诈骗安全

要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷信活动,让孩子过健康文明的春节。

作息规律坚持学习

1.作息规律。注意合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起;

2.认真作业。不可放纵孩子无节制地睡懒觉、看电视、玩手机、打游戏,要督促他们每天有计划地读书、做作业。坚决避免平时不做,开学前突击做的问题。

3.坚持读书。寒假期间,坚持引导孩子读书,多读书,读好书、读整本的书,提倡亲子阅读。培养他们良好的阅读习惯。学习、锻炼身体、参加有意义的社会实践活动,培养良好的学习和生活习惯。

4.重视实践。鼓励孩子积极参加有意义的社会实践活动,在实践中增长才干,丰富学识。

5.积极锻炼。坚持参加体育活动,重视保护视力。

6.热爱老师。家长要鼓励和安排孩子参加力所能及的劳动,让孩子体会劳动的辛苦,感受劳动的意义,体验劳动的快乐。

7.主动沟通。孩子在生活学习中出现问题,主动与老师沟通,寻求教育办法。

七、加强心理健康教育

结合《教育部给全国中小学生家长在疫情防控期间指导孩子居家学习生活的建议》,进一步加强学生家长的家庭教育和心理健康教育,消除负面情绪,促进学生的健康成长。

以下是教育部中小学心理健康教育专家指导委员会针对疫情期间中小学生的居家学习生活,给全国广大家长提出的几点建议:

1.不向孩子传递负面情绪。家长要调节好自己的情绪,不要孩子传递负面情绪、负面认识。积极传递正能量。

2.帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态。关注孩子居家期间的情绪状况,如出现消极情绪,要及时帮助孩子疏导减压。可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪,也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。

3.帮助孩子判断信息,做到不信谣不传谣。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息,也可以和孩子一起讨论,指导孩子学会对信息进行判断,做到不信谣、不传谣。

4.制定全家日常作息表,做到规律有序生活。家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表,如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等,由全家共同来完成,共度美好的亲子时光。

5.给予孩子一定独处空间,多一些理解信任。随着与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。

6.制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网,但要与孩子确定好双方都认可的规则,明确使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长以身作则,为孩子做出示范和榜样。

7.加强生命教育,增强孩子自我保护意识。通过具体的事件,引导孩子认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力,学会对自己的健康负责,对自己的安全负责。

爱护孩子,安全持久。最后,希望孩子们度过一个安全、充实、健康的假期。平平安安,快快乐乐过春节。

班主任寒假家长会发言稿精选篇13

尊敬的家长:

您好!根据厦门市教育局应对疫情防控工作指挥部《关于调整优化期末教学安排有关工作的通知》文件要求,20__—20__学年的第一学期于12月16日结束。感谢您一直以来对我园教育工作的关心和支持。为了保证孩子们度过一个平安、欢乐、祥和的寒假假期,请务必时刻牢记安全第一,提醒和教育孩子注意以下安全事项:

01、寒假放假通知

寒假放假时间:20__年12月17日至20__年2月6日

开学时间:新学期开学具体时间以厦门市教育局的最终通知为准(请关注班级群)

02、假期防疫指南

1、科学佩戴口罩

出门要戴口罩,这是保护自己,也是保护家人,更是保护他人,是最基本的责任体现。现在是冬天,出门戴个口罩,并不会给人带来多大不便。

2、保持手部卫生

当我们外出回家时,一定不能忘记洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行,每次洗手时需要十至十五秒。

请牢记洗手七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕。

3、增加防范意识

排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。注意咳嗽、打喷嚏时要采取必要遮掩措施。文明用餐,不混用餐具养成用公筷习惯。

近期,人员点对点出行,减少前往人员密集场所,减少参加人员聚集活动,减少乘坐公共交通工具,避免碰触高频接触的.公共物品表面。

4、主动接种疫苗

接种疫苗是预防的有效措施,能够降低感染率、重症率和病死率。尤其是3周岁幼儿及80岁以上老年人,应积极主动接种疫苗,并完成加强针接种,做到“应接尽接”。

5、锻炼身体增强体质

加强身体锻炼,均衡膳食,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。坚持作息规律,保证睡眠充足,保持心态健康,避免受凉。

6、主动学习健康知识

主动学习新冠病毒相关科学知识,关注官方权威发布信息,保持沟通和学习,不焦虑、不大意、不恐慌、不麻木、不信谣、不传谣。

03、假期安全指南

1、食品卫生安全:拒绝不健康食物,不购买和食用“三无”食品,杜绝暴饮暴食,防止病从口入。

2、居家安全:不单独留幼儿一人在家,教育幼儿不攀爬窗台、窗户等高处危险地方,防止高空坠落。

3、交通安全:避免不必要的出行,出行中注意遵守各项交通规则,骑乘电动车或摩托车请佩戴头盔,乘坐汽车请系上安全带,头手不伸车窗外。下车时注意检查车内是否还有幼儿,不将幼儿独自留在车厢内。

4、消防安全:加强对幼儿的监护管理,严禁燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。教育孩子不在山岗野外玩火,防止引起森林火灾。发现火情,及时到室外拨打119。教育幼儿不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备时应开窗通风并看管,使用后及时关闭。

5、防诈骗:提高防范意识,不泄露个人隐私,不要轻信他人,不贪图小便宜,未经电话核实不随意转账(保教费、代办费等各项费用)、打开各种链接等,守好钱袋子,防止上当受骗。同时注意防盗和防走失教育,教会幼儿紧急时拨打110报警电话。

04、假期成长指南

1、注重兴趣培养和文明礼仪教育。与孩子一起制订每日作息表,鼓励孩子每天计划完成阅读绘本、绘画、歌表演等丰富的节目。培养孩子文明礼貌的行为礼仪习惯。

2、和孩子一起记录假期的精彩瞬间。可以用照片、绘画、文字等方式记录,可在班级微信群及时分享或开学后带到幼儿园分享。

3、鼓励孩子参与家务劳动。做自己力所能及的事,并能为他人服务,提高幼儿自理能力和责任意识。

4、鼓励孩子坚持体育锻炼。选择自己感兴趣的运动项目,坚持每天安排适当的时间进行运动,增强身体抵抗力。

衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持!__幼儿园全体教职工在此提前祝家长和孩子在20__年里平安顺遂,阖家幸福,万事如意!

班主任寒假家长会发言稿精选篇14

尊敬的家长:

您好!

本学期在各位家长的支持和配合、全体教师辛勤工作及全体学生努力学习下圆满结束,值此新春佳节来临之际,在此,祝愿您在新的一年里万事如意,阖家欢乐!

为了让您的孩子度过一个平安、健康、快乐的假期,现把寒假放假相关注意事项通知如下,敬请家长指导、监管好孩子,履行好监护人的职责。

假期安全教育,疫情防控

1、认清形势,毫不放松抓好疫情防控措施落实。不信谣、不传谣。

2、做好个人防护和手卫生。家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品,每日监测体温,如有异常及时上报。随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位。

3、保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

4、尽量减少到人员密集的公共场所活动,尤其是相对封闭、空气流动差的场所,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头和展览馆等。

5、外出戴口罩,保持1米以上社交距离;配合测温验码等措施;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻;不乱扔垃圾,勤洗手,常通风;及时清理卫生,做到整洁有序。

6、适度进行体育锻炼,增强体质,降低感染风险。

7、如出现发热、咳嗽、乏力等症状,做好个人防护及时就医,避免乘坐公共交通,并根据社区的要求进行上报。

交通安全

春节多外出走访,请各位家长教育孩子各项交通规则,防患于未然。在家长的陪同下使用交通工具,预防意外。

1、自觉遵守交通规则,横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

2、不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。

3、不得在马路中央骑自行车,未满16周岁不驾驶电动自行车。

4、骑车通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线,不要骑车逆行,不扶肩并行,不攀扶其他车辆。

5、不要搭乘超载的机动车辆。出行时,一定要乘坐有营运资格的公交车和出租车,不能乘坐没有营运资格的“黑车”。

6、乘坐公共交通时,一定要在站台上候车,避免发生交通事故。

7、乘车切不可把头和手伸出车窗外,避免被车辆或被路边的树枝、广告牌等擦伤、撞伤。

饮食安全

春节期间,多家庭聚会,多压岁钱,孩子们面对美味佳肴管不住嘴,家长要做好引导教育工作。

1、尽量不买路边摊食物,在商场购买食品时注意查看商品的生产日期、保质期等。

2、假期注意饮食均衡,切忌长时间大鱼大肉;严禁孩子接触烟酒。

3、勿暴饮暴食,预防消化不良。

自我保护

不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。

1、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所;

2、不沉迷网络和电子游戏,不玩渲染暴力等不健康网络游戏;

3、叮嘱孩子提高防范意识,对上门的陌生人要严加盘问,不要随便开门;

4、不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域;

5、远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。

遵守烟花爆竹燃放规定

寒假期间,欢度春节,不少孩子都喜欢放烟花爆竹,燃放烟花爆竹时一定要注意安全,不要在禁放区域燃放烟花爆竹,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

心理健康教育

根据瑞安教育发布,我国基础教育又有了新变化,呈现出新面貌,党中央国务院高度重视青少年健康成长,请家长关注青少年青春期心理,做好心理健康教育,帮助孩子度过一个健康积极的假期。

1、关注自主发展。在遵守防疫要求的前提下,结合学校寒假安排,与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划,培养孩子自我管理、自我发展的能力。

2、关注亲子陪伴。加强亲子沟通,先共情后说理,拒绝说教和敷衍,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。注重提高陪伴质量,理性面对亲子冲突,建立良好的亲子沟通环境。

3、关注身心健康。及时察觉与识别情绪,鼓励孩子接纳自己的恐惧和焦虑,并充分地表达与释放情绪,发现孩子的.闪光点,将孩子的全面发展放在首位,培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。

4、树立求助意识。要关注孩子的动态,引导孩子学会求助,借助外在资源协助自我成长;面对孩子的求助,需要家长们充分的尊重和接纳,并及时与班主任沟通;当遇到孩子出现严重心理问题时,家长应到专业的相关医疗机构进行咨询求助。

合理安排假期

请各位家长帮助孩子安排一个有意义的假期生活,同时按时完成假期作业,与孩子一同参与寒假实践作业。

春节期间也要多加锻炼,增强孩子的身体素质,早睡早起,规律生活。

班主任寒假家长会发言稿精选篇15

尊敬的家长:

您好!

过去的一年,在你们的关心、支持下,学校的各项工作都取得了长足的进步,学校的各项事业都取得了长足的发展,学校获得“全国青少年五好小公民教育示范学校”、“中国青少年英语能力大赛课改成果展示团体二等奖”、“湖湘名校”、“第三届湖南省中小学生蓉芙创新奖”、“湖南省DI创新思维大赛优秀组织奖”、“长沙市文明单位”、“长沙市青少年科技教育工作先进单位”、“长沙市关心下一代工作先进集体”、“长沙市校本培训示范学校”、“长沙市47届春季马路赛优秀组织奖”、“长沙市八运会突出奉献奖”、“长沙市初中毕业升学体育考试优秀组织单位”、第30届长沙市青少年科技创新大赛优秀组织奖、蓉芙区教育教学水平考核评估一等奖、蓉芙区校务公开民主管理先进单位、蓉芙区书香党组织、蓉芙区教育教学水平考核评估一等奖、蓉芙区教职工乒乓球团体赛冠军、等荣誉。20__年我校中考首战告捷,60个6A,64个5A1B,69个4A2B,67个3A3B,合格率98.39%,有70多人进入长郡本部就读,280多人被省级示范中学录取,希望和您共同分享这份喜悦!在此,非常感激各位家长对学校工作的大力支持!同时也希望我们继续携手再创佳绩!

我校自20__.1.17开始放寒假,20__年2月15(正月十六日)下午1:00初三年级返校报到,寄宿生(交寄宿资格审查表审批表、违纪达7次的学生请家长一起来校重签寄宿协议)晚自习照常进行;初一年级2月16日(正月十七)下午1:30返校报到,初二年级2月16日(正月十七)下午3:30返校报到,寄宿生(交寄宿资格审查表审批表、违纪达7次的学生请家长一起来校重签寄宿协议)晚自习照常进行,20__年2月17(正月十八)日正式上课。为使您孩子过一个安全、愉快而又有意义的新春佳节,结合上级教育主管部门的要求,我校特建议各位家长配合学校注意以下事项:

一、放假的日子总是过得很快,孩子的寒假作业完成得怎么样?请家长务必督促。尤其是初三、初二6月份就要参加中考和生地会考,建议您和孩子一起认真制订详细的学习复习计划,然后每天按计划执行,这样,可以让贵子弟每一天都过得充实,也不至于在开学前手忙脚乱。督促小孩完成好老师布置的各项任务,劳逸结合,过一个充实、有意义的假期。

二、教育孩子遵纪守法,加强交通法规、饮食卫生、居家安全、指导学生正确用气、用电、用水,注意防火、等安全教育,加强传染病预防,做到防患于未然,加强体育锻炼,共同营造和谐的节日环境。严禁孩子未经得家长同意外出旅游、学生不到网吧、酒吧和迪厅等未成年人不该去的娱乐场所玩耍,自觉抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往,不参与赌博、__等非法活动。天气变冷,防止着凉感冒,家庭环境注意消毒。

三、为全方位落实素质教育,丰富学生假期生活,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的`寒假活动,让学生充分接触自然、了解社会、挖掘学生潜能、磨炼学生意志,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,结合我校实际,教育处、团委作出如下安排,请家长督促学生积极参与,认真完成。具体包括:

1、劳逸结合,按质按量完成学科书面作业(见作业安排),开学将相关作业交课代表,学校将分年级评选优秀寒假作业;

2、按安排完成相关社会实践、志愿服务活动(见活动安排表),填写好活动登记表;

3、完成一次(可以是一天,也可以是一周)“我当家、我做主——我爱我家·我当家”实践活动,并做好记录,写出自己当家期间的感受,参与学校评优。

4、每周至少与家长进行一次定主题,定时间(不少于30分钟)的家庭交流谈话并做好适当的记录(记录表附后,也可以自行设计记录表,A4纸打印),锻炼孩子的表达能力、分析能力与对事物事件的思考认知能力,增进家庭亲情,促进家庭和谐快乐生活。

5、坚持每天一小时的体育锻炼并做好登记,开学上交登记表并可以附上照片等佐证材料,开学后学校奖评选寒假体育锻炼积极分子。

6、科技创新与知识产权教育”是我校的特色教育项目,在学校领导高度重视下,全体老师与同学的努力下取得可喜的成绩,今年我校参加各类科技创新大赛获省级金牌一枚,铜牌一枚;申报获得国家专利3项;机器人竞赛获中国区选拔赛二等奖等,我校被评为“蓉芙创新奖学校单位”一等奖。

为进一步巩固成果,再创佳绩,寒假期间,要求每位同学根据自己的特长与优势,结合下列的项目进行创作:

1.发明创造作品;

2.科学研究论文(含研究性学习成果);

3.信息学作品;

4.优秀科技实践活动(含青少年科学DV);

5.少年儿童科学幻想绘画。利用寒假尽力完成一件高质量作品,下学期开学学校将以班为单位进行评比,对优秀个人和班级有成效。

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