小学教师工作岗位职责
小学教师工作岗位职责篇1
一、 严格按照教学大纲、教材，根据学校的教学计划进行教学。
二、 课前认真备课，讲好每一节课，课后要认真辅导和及时批改作业。
三、 遵守上、下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。
四、 要做到教书育人，关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见，改进教学方法，充实教学内容。
五、 上课时要求仪表端庄、衣着整洁，课堂不准吸烟，不讲与授课内容无 关的话。
六、 改进教学方法，不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观 教具和现代化教学手段，调动学生积极性。发展学生智力，培养学生能力。
小学教师工作岗位职责篇2
小学三级教师职责：
1、在高级教师或一级教师的指导下，承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员。
3、参加教学研究活动。
小学二级教师职责：
1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师职责：
1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师职责：
1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务。
小学教师工作岗位职责篇3
1、负责小学学科教学全流程工作；
2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态；
3、按照教学部门的规定进行常规教研（包含研究试题、小组讨论、教研论文等）
4、教学部安排的其他与教学相关的工作（如答疑、组织习题课等）
小学教师工作岗位职责篇4
1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案；
2、按照辅导计划备课，写好教案；
3、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授；
4、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问；
5、检查学生的作业，并督促学生及时订正；
小学教师工作岗位职责篇5
1.负责教授6-12岁少儿国韵语文，数学等课程;
2.教学课件的编辑及教案的撰写;
3.参加教研活动，定期反馈教学工作，课外主动积极与家长进行沟通交流，反馈小学员学习相关情况;
4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。
小学教师工作岗位职责篇6
1.对学生进行水平测试和授课;
2.按时参加教研活动，互动交流学习;
3.做好学生的出勤统计工作，及时与家长沟通交流;
4.做好教具，教学用具的课前准备及课后管理工作;
5.完成领导交办的其他工作;
小学教师工作岗位职责篇7
1、一对一个性化教学；
2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案；
3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作；
6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。
小学教师工作岗位职责篇8
1、承担科学相关学科的教学任务工作，按要求进行充分的备课;
2、积极参加教研会，完成科学课程教学内容标准化，完善及课程研发升级等;
3、对教学区内部的管理进行充分的了解，按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的工作;
4、通过教学，对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;
5、与学员家长定期沟通，建立良好的沟通渠道，及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;
6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。
小学教师工作岗位职责篇9
职责描述：
1、教授小学相关课程；
2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的数学学习方法及思维习惯；
4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上级布置的其他工作。
任职要求：
1、本科（含）以上学历，专业不限；
2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；
3、基础知识扎实，热爱教育行业；
4、思路清晰，善于引导学生；
小学教师工作岗位职责篇10
1.组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。
2.对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访。
3.组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全。
4.对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观。
5.发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展。
6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，
另一方面将家长的意见结合到教学中。
7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
小学教师工作岗位职责篇11
1、针对学生情况，因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；
2、通过1对1或班级辅导，因时制宜分阶段组织测验活动，以检测学生接受 辅导的成效；
3、与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高教学水平；
4、完成校方安排的其它工作任务。
小学教师工作岗位职责篇12
1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;
2.参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量;
3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;
4.做好教学服务工作。
小学教师工作岗位职责篇13
职责描述：
1、教授小学或中学语文课程；
2、全力完成学校各期安排的教学工作；
3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动；
4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动；
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职资格：
1、中文、文学等相关专业，本科学历，硕士学历优先考虑；
2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材，准确把握中、高考考试规律，有独到解题方法对中高考有深入研究和理解，上课生动活泼，知识面宽广；
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高，能充分调动学生的学习积极性，富有感染力，熟悉青少年心理，充满激情与活力；
4、可以承受较大的工作强度，有团队合作精神和组织协调能力；有敬业精神，能吃苦。
5、了解新东方精神，认同新东方文化，参加过新东方培训者优先。
小学教师工作岗位职责篇14
1、了解并分析学生情况，准备教学计划和课前教案;
2、根据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的一对一教学服务;
3、激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法;
4、紧密结合教学进度，为学生查漏补缺，做阶段性测试;
5、完成领导安排的其它教学辅助工作。
小学教师工作岗位职责篇15
一、教育工作
1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。
2、能根据中学生的年龄特征的思想实际，在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生，有一定经验，并取得明显效果。
3、面向全体学生，重视转化差生。有计划和切实可行的措施，勤于家访，差生转变明显。
4、能应用教育学、心理学理论，探索教育规律，进行教育研究，总结教育经验，指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。
5、积极接受教育工作任务，工作认真负责。
二、教学研究工作
1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作，主动承担学校安排的教学任务和教研工作，能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。
2、有较强的教学能力，课堂教学有预见性和应变能力，能在教学中处理好基础知识和智能关系，培养学生能力和发展智力，方法得当，教学效果明显。
3、合理处理作业，做到选题有代表性，难易适当，分重恰当，认真做好答题、辅导和成绩考核工作。
4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验，教研能力较强，取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。
5、指导二、三级教师的教学工作，帮助青年教师提高业务水平和工作能力。