早教老师职责
1.高质量的完成课程的教授;
2.教学设备的维护和管理;
3.成为家长可信赖的资源;
4.负责品牌形象的传递。
早教老师职责篇2
1.根据课程计划,执行相关课程的授课;
2.根据课程要求,准备教案、教室及教具等;
3.对授课中出现的问题及时调整和解决;
4.积极与会员家长沟通课程情况和学员表现等;
5.配合公司举办各项活动的策划与执行。
早教老师职责篇3
1、全英文备课、授课,包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;
2、授课,结合公司教案,针对中心不同年龄段的会员或者非会员进行授课;
3、服务于会员,对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;
4、负责组织教学活动,包括方案的策划、教具的采购、活动的主持及执行等工作。
5、配合公司其他部门做好会员沟通工作。
早教老师职责篇4
1、全英文教授0-6岁儿童亲子课程。
2、不断学习和改进教学技能。
3、向家长提供幼儿专业的指导。
4、参与必要的市场活动等相关工作
早教老师职责篇5
1、组织早教课程教学活动,做好教学计划安排,保证教学质量;
2、了解每个孩子的特点和上课情况,定期与家长沟通,解疑答惑,做好会员服务;
3、参加园所组织的各项培训,提高教学水平;
4、 配合园所组织课程宣传活动及市场推广活动。
早教老师职责篇6
1、全英语教授幼儿课程,完成教学任务与目标
2、准备教案,保证授课质量
3、教室及教具的维护和管理
4、按时参与中心各种培训、教研、讲座等活动
5、根据园所实际情况完成其他安排工作
早教老师职责篇7
1、负责宝宝的早教课,根据中心课程内容,制作教案,教授课程,保证授课质量;
2、针对授课过程中出现的问题,及时调整和解决;
3、维护管理教室与教具,整理和归档学生的作品;
4、针对幼儿在课堂的表现及时观察,记录他们的发展与家长沟通,并提供有效的育儿指导及计划;
5、定期参与中心品牌市场活动,上级安排的其他工作。
早教老师职责篇8
1.负责中心日常运作,处理日常事务和突发事件。
2.负责中心销售任务和指标,带领团队按照计划完成工作目标。
3.为家长提供积极有效的沟通与优质服务。
4.协助市场部门进行的亲子活动和市场活动。
5.完成其他与教学相关的工作。
早教老师职责篇9
1、负责中心的课程教学工作,完成高品质的授课;
2、课前进行课程演练,与助教交流教学经验和方法;
3、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;
4、与家长定期联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度;
5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;
6、维护品牌良好形象,符合巧虎品牌的一贯的高品质。
早教老师职责篇10
1、负责中心早教课程教学工作;
2、负责中心所带班级会员教务工作;
3、负责中心会员活动的开展;
4、负责中心会员服务工作;
5、负责配合教研主任完成相关教学工作;
6、配合中心顾问进行客户维护;
7、协助公司进行招生宣传工作。
早教老师职责篇11
1、负责安排、照顾幼儿一天/一周的生活与学习;
2、负责完成分配的教学任务,按孩子年龄特征设计课程;
3、负责保持自己所属班级的物品、桌椅的整洁,必要时完成课室环境布置;
4、负责每日/周更新幼儿的生活照片;
5、负责在送走幼儿时向家长汇报情况;
早教老师职责篇12
1、能够全英文授课,并保证教学质量;
2、能够在外教课堂中担任助教工作;
3、能够熟练操作办公软件,独立制作教学课件;
4、能够通过电话教学、日常沟通等方式对学生的学习效果进行跟踪,为家长提供优秀的教学售后服务;
5、能够进行教室和教具的日常维护和管理;
早教老师职责篇13
1.负责学员早教课的教授
2.负责试听课的准备与授课
3.负责教室、教具的维护和管理;
4.为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动,;
5.全力支持部门主管的工作;
6.公司领导交办的其他事宜。
早教老师职责篇14
1.负责对学员授课
2.与学员建立良好的关系,维护客情
3.组织校区相关活动
早教老师职责篇15
1、负责早教授课工作;
2、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主体活动;
3、定期完成工作报表及总结;
4、协助校长完成园区内其他工作。
早教老师职责篇16
1. 积极认真备课,根据总部教案练习;
2. 针对0-5岁的宝宝,教授幼儿课程、组织育儿教学;
3. 根据教学课程开展教学任务,英文上课;
4. 教室及教具的维护和管理;
5. 完成课后跟踪和反馈,把宝宝上课情况反馈给对应的成长伙伴;
6. 积极改进课程质量;
早教老师职责篇17
1、负责中心的课程教学工作,提供高质量教学服务;
2、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;
3、结合孩子身心发育阶段,与家长保持密切沟通并给与孩子成长所需的必要指导;
4、定期参与内部培训,提高自身综合素养与能力。
早教老师职责篇18
1、负责中心课程的教学工作,维护好教学品质,课上营造良好的课堂氛围并在课程中与孩子和家长积极互动;
2、课后做好与家长的沟通,反馈孩子课堂情况;
3、整理维护教材/教具;
4、参与/主持中心的活动;
5、参与中心的环境布置和教室环境的维护。