幼儿园教务主任职责

1、在园长的领导下重点负责全园的行政后勤管理工作，撰写工作计划、总结，提出管理的措施，落实管理制度，负责做好对行政、后勤各部门的.检查、督促和管理工作。

2、负责行政、后勤人员的政治学习，专业技能培训，经验交流，工作计划总结的检查和临时工作调配的日常管理工作，每月及时向园长汇报后期工作情况。

3、负责沟通和协调后勤人员之间、部门之间、上下级之间的关系，积极主动地支持和配合教学、卫生部门做好沟通、直辖市和服务工作。

4、负责园舍、设备、环境、绿化、车辆维修、卫生、接待等方面的管理工作和物资采购工作，以及财产、经费等方面的计划、申报工作。

5、为幼儿园安全保卫的主要负责人担任安全小组组长工作，负责日常安全检查管理工作，督促有关人员严格执行安全制度，确保幼儿园安全。

6、参与后勤人员的考核工作。负责教职工考勤工作，每月5号前报园长审批。

7、关心教职工的思想、生活和工作情况，协调主管内、外的关系，增强团结和凝聚力，消除矛盾，当好园长助手。

任职资格:

1、大专及以上学历，学前教育、幼师或其他相关专业

2、5年以上后勤相关岗位工作经验

3、沟通协调能力、组织能力、学习能力、执行能力

4、工作认真仔细、责任心强、主动性强

5、office系统操作熟练

幼儿园教务主任职责篇2

1、定期对全园所有室内外玩具、器具、电器、用具、设备进行巡视检查,发现问题及时排除,确保全体教职工、幼儿学习、生活、活动的绝对安全,做好各种维修的记录。

2、按计划或临时需要及时采购所需物品,保证使用,采购的物品要保质保量,不得采购质量低劣的物品。订好幼儿用书,做好日常报刊杂志的征订、分发工作。

3、购买食物要索证,指导采购,不买不适合孩子吃的食物及腐烂变质食品,在运输中要妥善保管,防止食品污染,确保食品卫生安全,保证食堂供应。不购买非正式厂家生产的食品,严禁食物中毒事故发生。

4、购买物品当场验收准数交库,发票需要有关人员核实验收,及时报销结算,做到手续清楚,所购物品应有正式发票,除特殊情况外不得使用白条。

5、了解市场情况,不怕麻烦、保质保量、价格合理;廉洁自律,不弄虚作假,秉公办事,不谋私利。

6、提前做好校舍、教室、课桌椅的`维修、添置工作,做好学园的财产登记、造册工作。

7、组织校园治安,落实措施,消除一切不安全因素,及时处理幼儿园环境障碍物,确保园产不受损失。

8、上班时间要坚守岗位,积极主动维修,如果外出采购应告知去向。

9、配合园领导做好安全、行评、后勤等各项工作。

10、指导保管做好园内固定资产的造册及报废工作。

幼儿园教务主任职责篇3

实习班主任例会是实习管理过程中经常性、重要性的会议，由分管校长主持，招生就业处主任、各教学部主任及实习班主任参加。

为加强实习管理和就业指导工作，制定以下会议制度：

1、准时参加。实习会议定期于每月双周的星期一下午1∶30准时召开，如有变动或临时召开会议，由招生就业处通知到每个相关人。各相关人提前安排好自己的工作，准时参加，有紧急重大事情而不能参加的&39;需事先向招生就业处说明情况。

2、会议中，班主任应实事求是地反映自己的工作情况和学生实习情况。班主任之间相互交流，取长补短，共同进步。

3、实习过程中遇到的重大问题应及时在会议中向各负责人汇报，以共同寻求解决办法。

4、会议期间，到会人员应关闭自己的通讯工具，不随便出入会议室，不大声喧哗、小声议论，不做与会议无关的事情。

5、指定人员做好会议记录及考勤记录等。

幼儿园教务主任职责篇4

一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的.要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度，认真做好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

七、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

八、做好家长工作，及时与家长沟通交流本班幼儿情况。

九、认真做好教研活动记录和每周教育小结。

幼儿园教务主任职责篇5

一、通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

二、定期举办各种形式的学校（幼儿园）教育科研评奖活动，及时推广教师的.教育科研研究成果并汇集成册。

三、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校（幼儿园）群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。

四、加强与教导处等有关部门的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校（幼儿园）教育科研的出发点和归宿。

五、加强学校（幼儿园）教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校（幼儿园）教育科研资料资源。

六、加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和教育实践相结合的探索者。

幼儿园教务主任职责篇6

1、总务主任在主管校长的.指导下，具体负责学校总务工作，主持总务处日常事务。

2、贯彻勤俭办学原则，执行财经纪律，建立健全财务制度，为学校广开财源，增加学校收入，努力改善办学条件。

3、负责抓好基建、管理和维修校舍，管理体育场地和教学设备。教育师生爱护公共财物，制订管理规章和考核制度。利用假期开展各项设备维修，做好开学的准备工作。

4、负责抓好校办产业，积极组织勤工俭学，指导学生劳动，增加学校收入，改善师生生活和职工福利。

5、负责学校绿化、美化，整顿学校校容校貌，保持学校环境的文明卫生。

6、配合政教处搞好学校安全，排除危害师生建筑和设施。管理好师生膳食卫生监督，预防事故的发生。

7、负责选聘下属工作人员，加强教育，增强服务育人的思想观念，提高服务质量，负责考核下属人员。

幼儿园教务主任职责篇7

一、掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校（幼儿园）教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校（幼儿园）的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。

二、理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。

三、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。

四、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校（幼儿园）集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

五、坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校（幼儿园）级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

六、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的`问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

幼儿园教务主任职责篇8

一、负责制定教研工作计划并组织实施，做到重点明确，措施具体。

二、负责组织教研活动和专题研究，并做好记录。

三、把握教研活动目标与方向，注重理论与实践的结合，教研活动要立足于解决教育工作中存在的&39;问题。

四、负责教育教学科研课题的组织落实和开展。

五、负责教师的教育教学论文评比、推荐和奖励工作。

六、负责教育教学理论的学习指导，信息交流，经验推广工作。负责检查教师教育理论笔记。

七、负责组织开展内部公开课，以提高教师教学水平。

八、做好教师培训工作。

九、负责定期召开班主任经验交流会。

十、完成园领导安排的其他工作。

幼儿园教务主任职责篇9

一、对班级的人、财、物负责，对全班幼儿的保育、教育全面负责。

二、带领班组成员齐心协力开展班级工作，善于团结同志，虚心听取意见，敢于承担责任。

三、根据幼儿园的工作计划和班级幼儿的实际发展情况，制订符合实际的教育计划并实施，其中生成性活动占30%以上。

四、每月召开一次以上的.班务会，交流近阶段班级工作的成效，分析失误，提出改进策略。

五、充分利用育儿论坛的网络优势，每周向家长发布班级教育信息，及时解答家长咨询，反各种提议结果，建构家园联系的新通道。

六、每学期带领班组成员组织一次以上的亲子活动，对家长开放一次半日活动，组织一次家长会，家访1－3以上的家庭（新生必访）。、

七、带领班组成员积极参加幼儿园组织的各项活动，活动质量高，效果好，有创意。

八、班组成员缺勤时，主动协调。

幼儿园教务主任职责篇10

总务主任在校长领导下，掌握全校总务后勤和物业管理工作，为学校当好家，理好财，管好物。负责总务处各方面的工作，配合学校整体工作，为教育、教学第一线做好服务和后勤保障。

一、在工作中加强政治思想学习，了解党的教育方针政策，在校长的直接领导下做好总务处本职工作。

二、要以“育人”为总务工作的基本出发点，树立全心全意为教育教学第一线服务的.思想。

三、根据学校总体安排，当好家，理好财，用好物，开学初制定出部门工作计划，期中做出小结，提高管理水平和工作质量。

四、在校长领导下，全面规划和合理安排校舍的各项建设，有计划的添置教学设备，提高教学手段，改善办学条件。

五、充分调动部门的会计、出纳、保管、水电泥木工、外勤采购、门卫、食堂管理员、清洁杂物工等的积极性。组织他们按照个人应尽的职责开展工作，并做好检查、考核纪录。同时做好总务人员的考勤工作。

六、深入各组室，了解情况，听取意见，作好协调，改进总务部门的工作。

七、努力办好师生食堂，经常检查、督促，严格遵守食品卫生法及有关卫生、环保条例。

八、组织总务处全体人员，做好每学期的教科书的运送、分发、保管、清点及补缺、调配，并在学期结束做好代办费的清算、清退、清单等工作。

九、负责监督、检查学校财产的保管制度，出借制度和财产损坏的赔偿的执行情况，对教育、教学工作需要的日常用品、教育教学设施，做到经常检查，发现问题，及时处理。

十、管好学校基建项目、校舍修理和设备使用维修，使全校校舍及一切设备、设施处于良好的状态。

十一、处理好总务处与各部门的协作关系，密切配合各部门工作，发扬全校一盘棋精神。

十二、定期召开总务处工作人员会议，通报学校工作情况，小结阶段工作情况，布置安排有关工作。对有关部门的竞聘提出具体意见。

十三、按时、按质、按量完成校长交办的各项任务。