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安保人员工作计划

时间: 小龙 个人计划

3、拓展学生纪检队业务。与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定,将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核。进一步完善纪检队工作职责,开展业务培训,加强工作指导,使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中,“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升。

4、提升义务消防队作用。各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队,要进一步加强组织与工作制度建设,使其真正成为拉得起,打得响,靠得住,能作为的校园消防有生力量。通过提升以上“四支队伍”的作用,进一步奠定平安校园建设的组织基础,有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体安全事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实。

安保人员工作计划(篇1)

一、政治思想教育

1、对所有员工入职情况进行审查摸底,严格把关,确保员工无前科、犯罪记录。

2、加强法律法规培训教育、认真学习公司各项管理规定及部门各项规章制度,用制度规范员工日常行为准则,从基础提高员工业务知识水平,从细节抓起,从点滴做起。

3、员工是企业的窗口,主抓员工形象、提高员工个人素质、部门整体精神面貌。

二、消防培训

1、建立建全消防管理制度,对员工定期进行消防知识培训及消防演练培训。

2、建立消防巡检制度,设立专人专管,每天对消防检查情况进行登记,发现消防隐患及时整改并上报相关领导。

3、建立定期消防检查制度,部门每周进行一次消防安全隐患检查工作,公司每半月进行一次消防安全大检查,查出问题及时下发《消防隐患整改通知单》进行整改并对整改情况进行验收。;

4、对重点区域签定消防安全责任书,特别是4F营业多样化、营业时间等长突出特点,针对突出,对4F各租凭户签定消防安全责任书,租凭户内部消防安全由承租户负责。

三、安全防盗工作

1、对一层各门设立固定岗位,防止各门小偷小摸安全事故的发生。

2、设立楼层巡逻岗位,对楼层情况进行不定时不定岗的流动式巡逻,防止楼层货物品丢失。

3、因各楼层商品布局复杂,如:2F西面还建部分及5F平台门窗未锁闭,人员能够通过通道进入商场我,为了消除安全隐患确保商场安全,建议安装红外报警装置。

安保人员工作计划(篇2)

安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,全面贯彻执行上级有关文件精神,坚持以人为本,安全第一,预防为主,综合治理的方针,全力维护我校的安全、稳定,努力营造更加优美的工作、学习和生活环境,确保一方平安,为学校教育教学工作保驾护航。

一、全面落实目标管理责任制。

按照“谁主管,谁负责”的原则,坚持实行安全保卫目标管理责任制,做到全员参与,齐抓共管,形成安全教育、安全隐患排查整治“网络”。

一、成立安全保卫工作领导小组:

组长:x

副组长:__

成员:学校中层及各班班主任

二、学校与每位教师签定了安全责任制。

按照“一岗双责”的工作要求,量化目标,层层落实,实行自查、常规检查、年度目标检查和日常工作考评相结合的综合管理办法,客观、公正、科学地评价教师此项工作的完成情况,实行“一票否决”。本学期安保处将结合学校实际情况对值日教师当天的值日进行了细致安排,制定《桥高中心小学教师值日岗位职责》,强化师生的安全意识,规范教师的值日行为,为学生在校一天的活动安全提供了全方位的保障。值日期间,如发生事故或遇到不能解决的问题,要向领导汇报,不得擅自处理,学校财产发现被窃或丢失时,要认真追查,分清情节,责任过失人赔偿或报请上级领导处理,值日组长填好值日记录。

经常对校舍,教学设备(如篮球架、单双杠、爬杆、吊环等)进行检查,若发现教学设备出现隐患,立即停止使用,每逢大风、大雨等恶劣天气,要对所有校舍、教学器材进行检查,并把检查的安全隐患情况向给领导反映、上报区教育局安监科。

三、抓好法制宣传和安全知识教育工作。

进一步加大法制宣传力度,树立依法治校、依法治教、依法从教意识。按照提出的“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方针,开展多种形式的普法宣传活动,增强教职工的法律意识和法制观念,提高法律素质和依法治校、依法治教、依法从教的能力。

积极对学生进行法制宣传教育,将法制知识有效地渗透到思想品德课和各学科教学中去,利用学校升旗仪式、班会、队会和板报、橱窗、校园广播等多种形式向学生宣传法制知识。

开展安全知识教育,提高师生安全意识。要广泛进行交通安全、消防安全、生活安全、集体活动安全等知识的宣传教育活动,要采取多种宣传形式,加强师生安全教育,增强教师的安全责任感和学生自身安全防范能力。

四、加强对学生日常行为规范养成的教育和管理。

继续抓好学生日常行为规范养成教育和管理,教师要以身作则,率先垂范;要以《小学学生日常行为规范》等指导学生言行,提高文明素质,使讲道德、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲卫生蔚然成风。继续做好品德偏差学生的帮教、转化工作,建立一套科学的管理体系,形成学校、社会、家庭相互配合齐抓共管的局面,并将此项工作列为班主任工作的重要任务,真抓实干,抓出成效,努力把学生培养成“四有”新人。

五、切实加强内部治安防范工作

坚持“预防为主”的工作方针,进一步落实人防、物防、技防措施,防止盗窃和火灾、拥挤踩踏等恶性事故的发生。

1、抓好门卫管理工作。高度重视节假日、重大活动和重大事项的值班值勤工作,按照“保障安全”的方针,周密安排,责任到人,万无一失。加强对外来人员的管理,严格做好来访登记制度,无论是外来人员还是进校车辆进校时必须询问和登记,必须与有关人员联系后方可进入校园。提高警惕,严防各种破坏活动,保障学校财产安全和师生员工的人身安全。

2、坚持做好学校安全隐患排查整治工作,每月初定期全面检查一次,做到定期检查和不定期检查相结合,发现问题,及时上报,及时解决,不留隐患。

3、加强卫生知识宣传,培养学生良好的个人卫生习惯。防止各种传染性疾病的爆发和流行,发现异常情况及时上报,及时处置;各班主任实时掌握学生缺勤情况,认真统计,及时上报。

4、加强食堂管理。总务处要严格执行食堂从业人员持证上岗制度,严格执行食堂从业人员定期体检制度;把好进货关,消毒关,严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园;严格执行购买各种食品(包括各种调味品)索证制度,食物留样制度等。

5、加强消防安全工作。严格消防器材的配备,图书室、实验室、电脑室、网络中心、食堂等场所根据规定配齐消防器材,达到有关部门规定的标准,及时更换灭火器。

6、针对上学期安监科检查发现的安全隐患及时处理。每次安全检查,及时记录,完善安全工作台账资料。

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