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计算机专业实习总结

时间: 小龙 个人总结

室训目的:通过本次认识实习,要求学生理解所学的信号继电器基础知识,轨道电路知识,色灯信号机及转辙机的基础知识,以及这些信号设备在铁路中的应用.为以后的`习和工作积累经验,使对本行的工作性质有进一步了解,培养学生对本行专业的热爱,同时也培养了学生的事业心和责任感,巩固专业思想.

实训内容:

1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

车站联锁控制系统是实现以进路控制为主要内容的联锁功能控制系统,它以色灯信号机,动力转辙机和轨道电路作为室外三大基础设备,它的结构层次包括:人机交互层(反映设备工作状态和行车作业的表示情况)联锁层(除了接受来自人机会话层的操纵信息外还接受来自监控层的反映信号机,动力转辙机和轨道电路状态的信息)I/O接口层(接受来自联锁层的控制命令)室外设备。

功能:计算机联锁控制系统的软件具有以下功能

操纵表示功能(操纵信息处理表示信息处理)联锁控制功能(分两个阶段进路建立和进路解锁)信号操纵功能(重复开放信号非常关闭信号)道岔操纵功能(道岔单独操纵道岔单独锁闭道岔单独解锁道岔封-锁道岔封解)引导操纵功能(引导进路引导锁闭引导解锁)其他联锁功能控制(非进路调车控制平面调车溜放控制站内道口控制)

2车站信号计算机联锁系统基本操纵

主要内容包括进路操纵,道岔操纵,信号机操纵进路操纵包括进路建立(A人员操作阶段,排列一条进路;B选路阶段,选出相应的进路;C道岔位置确认阶段,确认与该进路有关的道岔位置符合进路要求,否则转到预期的位置;D进路锁闭阶段,在进路位置符合要求,进路空闲,敌对进路未建立的条件下,将道岔与敌对进路锁闭,使道岔不能再转换,敌对进路不能再建立;E开放信号阶段,在进路锁闭后开放信号机;F信号保持阶段,在信号机开放期间还需不断检查进路空闲和道岔状态,一但联锁条件不能满足,应使信号机立即关闭)进路解锁(取消进路正常解锁故障解锁非常解锁中途返回解锁)

3电务维修机认识及操作

对系统运行进行全面的记录,一边当故障发生时为电务提供第一手的站场纪录,为电务处理故障尽可能的提供大量的信息,维修机具有的功能有:实时再现站长运行情况,车务操作的记录,战场状态信息的记录,告警信息的记录,所有的记录以文件的形式存储一个月,提供分类查询的手段检索搜有的记录,并可定向查找某些记录,记录打印的功能,远程诊断功能(通过远程拨号将上述功能体现在远程计算机上),修改维修机的时钟,同时将监控机A、B的时钟修改,修改系统密码功能。

电务维修机一般的操作为:在维修主界面上点击鼠标右键会弹出相应的菜单,菜单中包括的内容有,显示信号名称,显示道岔名称,显示道岔位置,现实接触光带,清除严重报警。维修专用操作说明中包括:图像再现,记录查询,手工存盘,时钟修改,密码修改,监控机切换。维修即在使用时应该注意的事项有:1切忌将外面的软盘插入机房里使用;2当发生问题时,应首先对维修机进行手工存盘,然后再关机处理,防止记录丢失;3切忌不关闭系统而直接关闭机器电源,选择退出系统命令后,系统会将数据保存到硬盘中,此时千万不可关机,一定要等系统提示可以关闭电源后在关闭电源,否则可导致系统损坏4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

1开机后电源灯不亮,监控机无任何反应,无220伏输入电源或开关坏,检查配电柜监控机输出闸刀,或更换开关

2开机后电源灯亮,监控机无任何反应,监控机电源坏或电压低,需≧4.95V(直流)以上更换电源。

3开机后系统能正常导入,但运行到运用界面时黑屏,多屏显示卡不好,更换同型号的多屏卡。

4开机后,机器面板无任何反应,交流220伏电源输入故障,检查本机总电源开关,配电柜至本机的线路及电源开关

5开机后运行指示灯停于某一位置不运行,收发灯全灭,处于死机态,STD电源故障,或主板故障,测量STD电源电压应〉=4.9伏以上为正常工作电压,否则更换电源,或更换主板

6开机后运行正常,但监控机报“联锁机通信中断”,“执表机通信中断“,STD01通信板及至倒机板线路故障,更换通信板,采用临时通信线,(线路及倒机板故障需厂家处理)

7开机后运行正常,但控制台某一区域的道岔,信号机,或轨道电路故障,可判为该区域的采集I/O板不好,更换I/O板或与之相连的扁平电缆

8控制台监视器黑屏,电源指示灯不亮,控制台交流220伏输入电源故障,检查配电柜至控制台电源线路

9监视器缺色,但倒机后故障排除,显示器故障

10当前备用监控机多屏卡至控制台倒机板间故障,更换显示器11信号继电器已励磁,但控制台复示器不亮,为信号采集电路故障,A、B机同时未采到时为接口架至信号组合间采集线路故障某一机柜采不到以机柜内部采集地线端子为万用表直流25V档的负端,依据图逐一测量

12轨道继电器已励磁,但控制台轨道区段显示红光带,且不停地粗细变化,显示器上报“某某区段继电器前后接点校核错”闪烁的红字分为断路或混线故障前接点采不到为断路,后接点采到为混线,依据继电器的状态进行判断,可参照信号处理方法

13若动态驱动单元或动态继电器指示灯不亮,则采用优选法在接口驱动信息,表针应在6V处以3-5HZ的频率抖动信号系统内常见的简单故障现象主要有以下几种:信号灯不声响装置不响,信号灯或声响装置不稳定忽亮忽熄或忽响忽停,信号不能拆除,误发信号,信号发不出,信号不能保持等当提升信号系统出现故障时,由信号工汇报,陈述故障现象并作出初步判断,由相关部门派维修电工进行处理。

实训总结及体会:

以上就是我们短短一周的实习,再次有很多感受,我感觉这些实习的平时是学不到的,我每天过得很充实,车站信号计算机联锁实训是我们铁道通信信号专业的学生在学习完车站信号计算锁之后,对本专业所从事的工作所需基本技能的训练,同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识,是将理论和实践结合的重要环节。铁道通信信号专业是专业教学的一个重要环节,是对我们在校学习专业知识之后对理论知识的进一步加深。切身经历,体会实习项目,通过看、听、感、做等主观认识,获得对信号知识的深入理解,为以后的学习和工作积累经验,其重要性不言而喻,这就要求我们每个学生认真努力,积极、完成实训任务

实习总结

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。这次为期一周的车站信号计算机联锁实习是我们以后在工作中很重要的一部分,在老师的带领下在信号综合实训室实习,可以说我在这一周内的实习中学到了很多以前没有学到的知识,受益匪浅。

车站信号计算机联锁实训是铁道通信信号专业的学生在学习完车站信号计算机联锁之后,对本专业所从事的工作需基本技能的训练,同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识车站信号是铁路中不可缺少的组成部分,所以我们必须重视这门课,本次实习就是对这门课的再次知识学习的加强,本次实习的内容主要有以下:

1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

2车站信号计算机联锁系统基本操作

3电务维修机认识及操作

4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

首先,我们将四部分的基础知识做系统的回顾。车站信号计算机联锁系统是铁路车站用以保证行车安全的控制设备,在保障行车安全、提高运输效率、改善劳动条件等方面都起着非常重要的作用。微机联锁设备能够实现动作记录和故障诊断,广泛应用于车站及与行、调车作业直接相关的区间和编组场等.系统主要有以下功能:系统能与调度集中设备、各种自动闭塞设备、半自动闭塞设备、正线和到发线电码化设备相结合。有自诊断、记忆储存等功能,并能实现进路办理和车列走行过程再现。系统不设事故按钮盘。微机联锁设备采用A、B双套系统,互为主、备。备机有脱机、联机和联机同步三种状态,只有在联机同步时系统才处于热备状态,如主机出现故障,系统自动倒向备机,不影响现场设备状态。系统还可人工切换倒机,此时,联锁机的切换必须在值班人员和电务维修人员共同确认全场没有办理任何进路的情况下进行,并应记录切换原因,联锁机切换后全场锁闭,通过总人解按钮逐段解锁后,才能实现正常控制。其次通过实践对进路、道岔、信号机进行了操作,在排列一条进路前必须检查进路空闲、道岔位置正确、敌对信号未开放,红灯灯丝的完整性,在信号机或轨道电路故障时信号机应自动转未关闭状态等。并对显示屏的光带及信号机显示相应颜色意义有了一定的了解。灰色光带──基本图形;白色光带──进路在锁闭状态或溜放进路在退路锁闭状态;红色光带──轨道区段有车占用,或故障;绿色光带──区段出清后尚未解锁或溜放进路在有车占用后处于退路锁闭状态;兰色光带──进路初选状态;青色光带──接通光带,或连溜时溜放区的道岔位置。列车信号:红色──信号关闭;绿色、单黄、绿黄、双黄及双绿──信号开放;红色、白色同时显示──引导信号开放;红色闪光──灯丝断丝。

白色闪光──溜放及退路信号开放;白色外框(方形)──表明信号处于封闭状态,按钮失效;粉红色外框(圆形)闪光──表明信号前后接点校核错;调车信号:兰色──调车信号机关闭;红色──起阻挡作用的调车信号机关闭(用在某些地方,如专用线入口处);白色──调车信号机开放;白色闪光──溜放进路及退路信号开放;红色闪光──表示灯丝断丝。白色外框(方形)──表明信号处于封闭状态,按钮失效;粉红色外框(圆形)闪光──表明信号前后接点校核错。电务维修机是计算机联锁系统的辅助设备,帮助电务人员更好的维修计算机联锁系统。维修机通过与主备监控机通信。电务维修人员通过鼠标操作,就能在屏幕上将一段时间内设备的运行状态及作业情况以图像或记录的方式显示出来。自动保存一个月以内的记录。具有图像在现功能。以便直接地查找故障及分析问题。设备在运行中受外界环境影响,必定会出现故障,在此次实训中,我们在老师的指导下发现故障、追踪故障、排除故障并记录了故障的现象及解决方法。排除故障是也用到了相应的仪表和仪器,这对我们所学的信号测量也是一个巩固。专业课联系紧密,这就需要我们有扎实的理论基础,为以后的工作打下的基础。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾这次的实习真正的让我了解到自己究竟学到了什么,能做什么,实习也将为我们今后在工作时打下了牢固的基础,实习时间虽短,但我的收获较大,使我熟悉了车站信号计算机联锁最基本知识及有关操作,通过本次实习在实践中进一步得到了对知识的加强。对于我们来说这不仅仅是一次把学的理论知识应用于实践的过程,也是一个在实践中再学习的过程,我们通过这次实习不仅积累了经验,也更深刻地领悟到了学习的重要性,更是我人生路上一笔宝贵的财富。

通过这次实习,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获,实习对我们今后在工作能力的提高上起到了促进作用,增强了我们今后的工作竞争力,为我们以后能在电力行业激烈的竞争下立足增添了一块基石,我前面的路很长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好,本次实习对我终身受益,在今后我会不断的理解和体会所学的知识,在未来的工作中,我将会把所学的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中去,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实习自我的理想和光明的前程努力、奋进!

计算机专业实习总结(篇2)

一 实习目的

理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,大学生计算机实习报告总结。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二 实习任务

计算机基础理论在实践中的应用

三 实习内容

1.mysql数据库的安装。配置和使用

2.java基础,java网络编程

3. linux基础命令,linux bash shell编程,linux服务器的配置,linux常用软件的安装配置使用

4.网络安全

5.计算机的日常维护

四 实习过程

1.网络基础的实践

20__年1月6日,我把电脑从学校搬回家里。20__年1月13日,家里的网络通了。在这段时间内,我和家人去网通的代理商那里报装了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。那里有一个modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。20__年1月13日,安装人员终于来到我家,帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网,使用的ppp协议。线路连接方式是:电话线——modem——电脑网卡的rj45接口,实习总结《大学生计算机实习报告总结》。电脑在学校上网的线路连接方式是:电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的rj45接口。在学校,提供服务的运营商是中国电信;在家里,提供服务的运营商是中国网通。使用中国电信的打开南方的网页快,例如打开qq空间;使用中国网通的打开北方的网页快,例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有:1.打开不了qq空间(在学校可以)2.linux上不了网(在学校可以)。

2.数据库的学习

20__年2月,我开始做毕业设计。数据库sql 200在xp2安装过程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过sql __,后来使用出现问题,我把它卸载掉。本人重装系统后发现:原来重装前的系统可以安装sql __,从那一次开始,安装都失败了。有一次,安装sql __过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是:sql __软件与xp2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此,本人下决心学习mysql。msql是稳定的,开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装,使用mysql.。大二学习的数据库是sql __,这段时间学习的数据库是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql __是图形界面。他们的语法都是sql语言。所以,学习难度不大。他们的语法之间有细微的差别。

3.计算机日常维护与网络安全

从20__年3月至今(在电脑上网期间),我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。本人偏爱firefox浏览器。firefox的安全性和稳定性较强,可以根据需要安装插件。不知道为什么,本人用xp2系统安装光盘卸载ie失败,只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。但是有的网页只能ie用打开,如在央视在线观看视频。在使用系统xp2的过程中,计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题,有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学习linux,在windows中打游戏,看视频。

4.linux的学习

本人在校使用linux系统上网学习中未发现计算机蓝屏。本人对linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学习linux。鸟哥linux私房菜是很好的教材。平时经常linux在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。本人学习了linux的基础命令后学习了的linux基础编程。可以通过学习linux的编程,熟练掌握vi编辑器的使用。学习程序写注释,编写程序所需注意的问题。本人对的linux网络安全感兴趣。本人正在学习鸟哥的linux私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。

计算机专业实习总结(篇3)

一、实习的性质、目的和意义:

进大学生活的最后一个年头,站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会,我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋,因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习,毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二、实习的岗位及工作情况介绍

1、实习单位简介

2、工作岗位介绍

我的岗位为电脑程序编写,即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序,然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎,我工作主要任务有以下几点:

(1)、了解各类单的特点,学会看单,做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单,对于单中出现的错误能作出立刻反应,知道经常出错的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做单的流程,对单中各类信息在一看即知,做到知其然,还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉,并尝试着寻求解决方案。

(3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相符合的程序。

三、实习内容及时间

当我在向__制品厂投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,柏盛,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

从我走近柏盛公司,我感觉一股呼唤的力量,引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始,我怀着无比敬佩的心情走了进来,而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。

公司的生产流程为接到单,根单上客户的要求进行排版,确认排版无误后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序,这就要求我对单及排版知识有一定的了解,如果在这一关键的地方出,损失很大。为此在这些天我以下的安排。

我的工作电脑程序编写:主要任务有学看单、做单、编写程序。

1、实习第一阶段

其中10月13日到10月22日,我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事,先与我说了一下要点,然就让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触单,发现它并不像课本那样的有条有序,许信息夹杂在一起,令人眼花缭乱,而且以有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单,熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方,他都会不烦其劳的与我讲清楚,直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努终于适应了单中的变化,他的脸上也有了笑容。

10月24日到11月4日,熟悉了单位之后,我也成为工作之中的一员,开始检查别做的单。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看即知,并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩,我有点飘飘然,查检查单的时候不再那么仔细,认为检查单没有什么困难。结果,由于我的粗心大意,一个简单的错误让我给绕过去了,幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨,主管对此只是语重心长的说:“知道错了就好,以后要仔细点。”

2、实习第二阶段

11月7日到11月11日,现在我通过了前一阶段的学习,可以进做单环节。现在的任务是熟悉做单的流程,了解印刷排版的相关知识,对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位同事身边看他做单,他一边做一边教,把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教,直至对做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的错误之后,我就变得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持谦虚的心态。在种状态下我进步很快,花了比别少了将近一半的时就达到目标了。

计算机专业实习总结(篇4)

我从x月__日开始到__计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习,到x月__日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。多年以来,海信坚持高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。__年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究发展中心,里面设有11个专业技术研究所,拥有1500多名优秀的专业技术人才。海信坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。

目前,海信在全国有20多个营销中心,200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处,10000多个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。以创新就是生活为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才为依托,坚持知识就是财富,人才就是利润,向管理要效益的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证(CCEE),通过全国28个省市区协作城市产品质量认证,享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。产品可靠性指标MTBF(平均无故障时间)达到1__小时以上。1995年,海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心,雄厚的技术实力和人才队伍,为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障;技术中心不仅是海信的研发基地,而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。98年6月在中国电子质量体系认证中心ISO9001质量体系认证审评中,海信计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。

近年来,海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品,先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。海信电脑曾荣获99年首选购买品牌和98年电脑实际购买第三名,其金箭99H荣获高档组四项测试第一名,金箭99V荣获中档组四项测试第一名,蓝箭获得廉价组八项测试第一名。其代表作海景回归海飞箭系列电脑和闪电系列图形工作站,在国家权威机构的多项评测和用户调查中名列前茅。

海信公司的服务承诺是:

1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

2、在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

5、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

我实习所在的部门是技术服务部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务工作。虽然我学的是电子商务专业,但在电脑维护方面的知识少之又少,而且从没给人做过计算机维修工作,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了__敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,体会到了__计算机公司的企业文化,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对__人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢__计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!

计算机专业实习总结(篇5)

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

我叫李春庭,来自02e1班,也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍:本人就读于广东省对外贸易学校,将于20__年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,__server,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着"迎难而上"的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。第3篇:计算机专业毕业实习总结

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。网站建设方面,和__共同进行了__网站的改造,使用全新的后台,使__网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表__参加__篮球比赛。参加__的各项文艺活动等等。

参加学习了"__培训",学习了"__"建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了__建设软件"__"的使用方法。并代表__给__领导介绍了__的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

"理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

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