学校简单的活动方案
学校简单的活动方案篇1
一、活动目的
以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。
二、活动的内容
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。
2、开展“学包粽子”活动。
3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。
三、活动的&39;具体安排
1、6月x日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。
请程__担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。
2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。大一、写几句简短的话,大三、写一篇日记。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由__组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。
学校简单的活动方案篇2
一.活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二.活动主题: 张扬个性展现自我
三.活动时间:__年4月~5月
四.活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院
总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂
五.主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会
协办单位:
六.活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛泉纺赛区1.选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
光电赛区1.选拔赛2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
总决赛总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七.活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1.选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2.淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3.竞技赛:模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1.淘汰赛
2.竞技赛
★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的&39;目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2.展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
学校简单的活动方案篇3
一、活动目的:
值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
____年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动。
五、活动办法:
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1、班内认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程:
1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说......
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
学校简单的活动方案篇4
根据市档案局关于开展20__年档案法制宣传周活动的要求,为全面提升学校档案法制建设水平,增强学校教职工档案意识和档案法制观念,持续推进依法治档,促进档案事业持续健康发展,经学校档案工作领导小组研究,决定在全校开展“20__年档案法制宣传周”活动。现将有关事项通知如下:
一、时间安排
20__年11月7日——20__年11月1日
二、宣传内容
1、宣传《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《江苏省档案管理条例》、《苏州市档案条例》等档案法律法规内容。
2、介绍档案工作知识、及档案工作的作用和产生的社会影响力。
3、宣传档案工作的重要性,普及档案安全知识,提高档案安全意识,推进档案科学化、智能化管理。
4、宣传我校档案工作取得的成就和发展规划。
三、活动方式
1、利用传统的会议、简报、画廊、黑板报、宣传横幅等媒体开展宣传,努力营造法制宣传的氛围。
2、利用网站进行电子档案归档宣传。
3、利用年度档案执法检查和重要档案执法检查进行宣传。
四、活动要求
1、加强领导,落实责任,精心策划,积极组织开展内容丰富、形式创新、富有成效、针对性强的档案普法活动。
2、要搞好宣传活动,利用本单位的信息网站和其他特色宣传服务功能及优势,创新宣传形式,充分开展档案普法宣传,丰富档案普法内容,提高档案普法效果,扩大档案普法宣传的社会影响。
学校简单的活动方案篇5
一、指导思想
《基础教育课程改革纲要》(试行)明确规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,密切联系学生自身生活和社会生活,结合运用知识,直接参予的实践性活动。
因此,我校本学期将围绕着学校、学生的实际问题,亲历问题,积极开展有针对性的综合实践活动,在实践中寻找切实可行的办法,解决现在存在的真问题,同时激发教师加强现论学生和培训,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累课程资源,逐步形成我校综合实践活动的特色。
二、总体目标
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。
三、具体工作
1、加强理论学习和培训力度
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程结合实践活动指导纲要》,进一步明确课程改革信息,深入了解学生和学校在教学过程中的困难和问题,不断探索解决途径,提高教师解决问题的意识,始终保持和新课程同行,积极倡导教师在日常教学中做到边学习边实践,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更科学地指导自己的育人工作
2、调整内容,贴近生活
本学期我们将制定好课程实施计划,并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”,我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素,着眼于现状以解决生活问题为准点,开展综合实践活动,强调学生在活动中的亲历亲为,从活动中增长知识,培养能力。
3、认真组织,共同参予
综合实践活动的主体是学生,教师是组织者和指导者,教师的有效指导直接影响到活动目标的达成,故而,必须关注活动中教师的定位,解决好活动中各个实施阶段中的一些具体问题,强调从学生实际问题出发,全员参予。
4、及时积累,积极开发
综合实践活动课程作为新的课程资源,需要教师的不断积累,生成与开发,学校要求每位活动主导教师要重视资源的积累和整理工作,把活动开展的方案、案例、总结、反思等材料整理成文,装订成册,建立“学生综合实践活动档案袋”。
积极主动地开拓学生“综合实践活动”的内容形式,把综合实践活动引向深入。
四、主要工作
九月份:
1、集中学习新课标,贯彻课改精神
2、成立综合实践活动领导小组
3、制定教研组工作计划
4、制定、讨论各年级主题设计方案
5、根据计划组织综合实践活动课程的教学
十月份:
1、组织学生参加县综合实践活动课评比
2、交流教学心得
十一月份:
1、调研校综合实践活动课程的开展情况。
2、学生成果展评
十二月、元月份:
1、做好主题活动评价
2、上交反思、论文及主题设计
3、上交综合实践活动教案,汇编成集
4、收齐综合实践活动资料,做好归档工作
5、教学工作总结
学校简单的活动方案篇6
一、活动主题:
心的沟通·你我开始
二、活动目的:
每年的月2日是全国心理健康化节,“2”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。
三、主办单位:
政教处、心理健康发展中心
四、承办单位:
行知阳光心理社
五、活动对象:
全校师生及部分家长
六、活动时间:
月日—月日
七、活动内容及具体安排:
(一)宣传篇
1横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。
横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动
横幅位置:学校正门
2海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日
微信平台宣传:月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。
4后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。
(二)活动篇
活动一:千人签名活动
1、活动时间:月2日
2、活动对象:全校师生
、活动方式
为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始
”,在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。活动横幅:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动
活动二:心理沙龙
1、活动时间:月24日
2、活动对象:全校学生
3、活动方式
活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。
活动三:爱的告白
1、活动时间:月2日
2、活动对象:全校学生
3、活动方式
在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。展板可在亲子沟通讲座时展示。
活动四:亲子沟通讲座
1、活动时间:月27日下午
2、活动对象:部分报名家长
3、活动方式
由资深心理健康教师胡华调老师与家长分享在与孩子沟通过程中父母的自我觉察和心态的管理和调节,学会关注孩子的情绪,如何有效地沟通,从孩子的角度去关注孩子、理解孩子、对话孩子,为孩子构筑家庭支撑的力量,真正帮助孩子在青春敏感期得到别人的尊重、减少孩子的心理压力。
4、活动地点
根据家长报名人数而定,校报告厅或心理健康发展中心
政教处、校心理健康发展中心
__年月18日
学校简单的活动方案篇7
一、比赛主题:
我为学风建设做贡献”
比赛时间:
初赛:4月2号到5月4号
决赛:5月7.8号
二、比赛地点:
1、初赛地点:各学院自行组织
2、决赛地点:崇实会堂
三、主办单位:
武汉科技大学党委学工部
共青团武汉科技大学委员会
四、参与人员:
校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部
五、参赛对象:
武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)
六、活动经费预算:
1、4条13米的横幅,1条8米长横幅,每米5元:4__13__5+8__5=300元
2、4块彩打宣传板,每平方米25元:2.4__1.2__4__25=290元
3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水
4、舞台幕布、舞台布置(可以考虑实物布置)
总计
七、比赛目的:
为进一步推进我校学风建设,营造浓厚的学习氛围,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高,
八、比赛安排:
此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情况设计具体的主题,策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限,可以是团会、竞赛、测验、会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生接受的喜闻乐见的形式;内容上要能够展现当代大学生的精神风貌,促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下内容开展活动:
1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设,动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的建议和设想,广开言路,广泛听取同学的声音。
2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习,班干部要认真做好督促工作,使同学们形成良好的学习和生活习惯。
3、学习专业前沿知识。结合本专业特点,了解专业发展动态,组织团员青年学习国家相关,鼓舞同学们树立奋发学习的意识。可以开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题等。
4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业,开展形式活泼的竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。寻求专业的帮助和支持,结合课堂学习,组织同学们进行集试,强化课堂知识学习。
5、组织集体自习。集体自习也是团组织生活的一种形式,团支部可以设定自习内容,做好自习的设计和安排,做好自习效果的监督检查。
6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长,开展学习经验交流,探讨,提高学习效率。可以开展英语四六级经验交流、交流,也可举办学习技巧交流。
7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师、杰出校友,开展学术科技相关报告会,帮助团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。
8、与就业相关的团组织生活,如模拟、制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等,通过就业导向,激发同学们的学习意识。
9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企,开展与专业相关的实习活动,培养学生的动手能力,深化理论学习效果。
10、与学风建设相关的其他团组织生活。
各分团委(团总支)认真组织评审,按照校团委分配的奖项名额进行评选,确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一)
各分团委(团总支)请于5月4日下午7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板提供,见附件二)。
决赛:校团委根据各学院报送材料的质量,确定可以参加决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式,确定最终名次。时间、。
校团委将把优秀团组织生活材料汇编,出版武汉科技大学团组织生活集《“我为学风建设做贡献”——武汉科技大学学风建设活动成果汇编》。
4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参赛团支书的演讲顺序
备注:最佳组织奖评分细则
决赛现场30%
上交材料40%
初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)
校团委组织部20%
九、决赛工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇实会堂,并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场,检查相关设备是否可用,同时指导同学入场并注意维持现场纪律
3、参加评选的领导、老师在接待人员的陪同下到指定位置就坐,各学院团委副书记、组织部长签到
4、选手提前十五分钟到场,可以带上自己的亲友团
5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍
6、请校团委领导,并宣布比赛开始
7、团支书依次上台演讲,演讲时间不超过5分钟
8、比赛每隔五人公布一次分数,由人员收集评委手中的分数,然后交由计分人员统计
9、评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结
10、宣布获奖团支书名单,并请相关领导给获奖团支书颁发奖状
11、演讲比赛结束后,工作人员留下收拾会场
十、活动准备及宣传工作:
1、至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好)
2、购买文具(笔等),电池等一系列小物件
3、拟请评委、嘉宾名单,准时向评委、嘉宾发送请帖
4、确定参赛人员及主持人和主持人的服装
5、礼仪人员的联系以及相关指挥
6、提前把奖状准备好
7、维持比赛现场秩序
8、5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景
9、由校团委宣传部出宣传板对此次活动进行宣传,南北苑各二块,南北苑各拉一条横幅,比赛当天北苑拉横幅一条,提前一两周
10、与校广播台取得联系从3月28号到3月31号中午12点和下午6点播报参加决赛选手的有关情况
11、联系记者团对比赛进行报道
12、提前借好崇实会堂,并确认音响等设备一切正常
13、决赛的当天摄影
14、比赛主持人串词由____至少在7号晚上之前弄好,以及现场的ppt
15、比赛现场两边签到,签到表
16、主持人化妆,礼仪队化妆由
17、现场统计分数
20、比赛现场计时
21、比赛现场机动组人员:
22对各个学院啦啦队进行区域划分,指导同学入场
十二、工作人员安排:
1、主持人:
2、接待人员:校学生会礼仪队
3、控制时间人员:
4、维持会场纪律人员:国旗班
5、负责宣传板:
6、会场布置人员:
7、会场收拾人员:
8、负责灯光和音响人员:
9、负责计分人员:
10、机动组人员:
十三、活动有关要求:
1、高度重视。本次演讲比赛将通过团支书对和经验交流提高整体素质,是加强我校基层团支部建设的又一重要举措,切实加强团支部建设,更好地发挥团支部的战斗堡垒作用。
2、精心组织。本次团团支书演讲比赛要在全团范围内开展,要求活动在各学院团委的覆盖率达到100%,并要求各团支部的组织委员、宣传委员到演讲现场共同学习。
3、扩大宣传。各学院团委在活动组织过程中,要注意发现、培育先进典型,扩大宣传,把竞赛活动与加强基层团组织建设、加强团员教育管理、推进本单位各项工作开展结合起来,不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力。
十四、活动表彰:
对推荐到全校参加评比的团支部,将根据名次选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。另外根据各单位组织工作开展的情况,设置“优秀组织奖”5个。
十五、注意事项:
1、高度重视。本次团组织生活竞赛是我校开展学风建设的重要举措,各分团委(团总支)要高度重视,积极争取单位党政领导的支持,以此作为学风建设的有效载体,不断扩大活动的影响力。
2、精心组织。本次团组织生活竞赛要在全校范围内开展,要求活动在各单位团支部的覆盖率达到100%,要重视专科生、研究生团支部的活动开展。
3、扩大宣传。全校各级团组织在活动中要亮出“我为学风建设做贡献”的旗帜,通过各种形式,及时宣传、报送活动中涌现出的先进典型,在各级各类媒体上宣传活动开展的情况。
学校简单的活动方案篇8
一、活动主题
“我的青春我作主”。
二、活动目的
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的.舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
三、活动时间
x月__日。
四、活动地点
本班自习教室。
五、活动对象
班级所有成员。
六、活动宗旨
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
七、活动形式
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
八、人员安排
a)总负责人:__
b)主持组:
负责人:__
c)节目组:
负责人:__,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
d)物品组:
负责人:__。
e)布置组:
负责人:__,装扮好活动地点。
f)卫生组:
负责人:__,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
九、活动流程
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
A:歌曲串烧。
B:小品、相声。
C互动环节。
(注:可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
十、预算资金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:__元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:__元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:__元)
学校简单的活动方案篇9
一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题:责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
20__年11月29日19:30---20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《我的未来不是梦》
c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,
(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
学校简单的活动方案篇10
活动目的:提高学生人文素养,为全院师生提供一个展现个性风采的舞台。;
活动具体时间和地点安排:前期准备阶段:9月13日——9月26日;纳新阶段:9月27日——10月3日;后期工作阶段:10月4日——10月10日。地点暂定为南教307。
活动纳新对象:凡取得本院学籍的大中专生,均可成为本会会员。
活动具体事宜:
1、前期准备阶段——活动宣传。由文学社美工部制作展板,海报,以及进行班级宣传。展板海报内容要求以传播文学,交流学习经验,共娱共乐为主旨。协会各部门负责人集合商讨纳新有关事项,制定好活动的具体时间和地点,纳新标准,纳新程序,注意事项等。同时,应分配好工作,各部门之间相互配合,运用各种宣传方式进行宣传,吸取往年的方式和方法,尽可能地扩大宣传规模。
2、纳新阶段。此次纳新本着坚持公平、公正、自愿的原则,尽可能地提供给每位同学以自我展示的机会。并且根据每位同学的个人特点和自身优点,把他们分配在相适应的部门,使之拥有更大的发展空间。
3、后期工作,首先,引导新会员快速进入协会生活,适应和熟悉协会的各项规章制度,加强新老会员之间的交流,建立一个和谐,有生成机的协会。其次,总结此次活动中的经验和教训,为今后能够举办更加强优质的活动积累宝贵的经验。
天使文学社正在全校的关注下,成长着,新的学年,我们期待您的加入,并共创我们的第二个家园!
医学院团总支
社团联合会中医养生保健协会
学校简单的活动方案篇11
一、活动目的
时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对20__届的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动对象
全院师生
三、活动地点
__生物机电职业技术学院“大礼堂”
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作
1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。
2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。
3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。
4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。
第二阶段:系部初选
由各系团总支文娱部自行决定具体时间,以系为单位组织报名进行初选,并于x月x日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部,不得迟交,如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。
第三阶段:院团委文娱部删选
x月x日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的.节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出
五、各系表演节目名额
1.现代管理工程系3名
2.机械系3名
3.信息技术系3名
4.植物科技系2名
5.动物科技系1名
6.人文科学系1名
7.院团委艺术团(__)1名
8.院团委(__)1名
注:各系部根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。
六、表演要求及注意事项
1.此次活动以晚会表演的形式,表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。
2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向院团委提出。
3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
7.本次活动的最终解释权归院团委。
七、组织机构
主办单位:共青团__生物机电职业技术学院委员会
承办单位:院团委文娱部、外联部、宣传部
协办单位:全院各系部团总支
活动赞助:
活动策划:
1.舞台设计:赞助商、院团委宣传部。
2.会场布置:院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。
3.后勤:院团委办公室、文娱部。
4.会场清理:院团委全体考干。
5.活动秩序:院学生会纪保部。
6.活动迎宾:院团委艺术团礼仪组。
7.联系赞助:院团委外联部。
学校简单的活动方案篇12
一、活动主题:
重阳节·一起年轻
二、活动时间:
20__年9月28日-10月15日
三、参加对象:
全市所有学生、家长、教师
四、活动方式:
登录__市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“__市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:
填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;
上传照片:“一起年轻”的照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;
个人信息:姓名、地区、学校、班级等;
是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。
我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。
五、奖项设置
1、学校优秀组织奖若干名;
2、学生优秀信息若干名;
3、家长优秀信息若干名;
4、教师优秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
学校简单的活动方案篇13
一、活动背景;
人与人之间不只怕完全一样的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同.
二、活动目的、意义和目标;
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量:挖掘校园人才,丰富校园特色:也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同鞋们知道自己也是特别的一个,让同鞋们知道自己有自己的与众不同,让同鞋知道切合自己本身特点的私有名词,但是捅过本次活动更多的事使院校同鞋更进一步地互相了解,加深同鞋之间的友谊:也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己.
三、活动时间;
20__年__月x日——__月x日
四、活动地点;
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容;
(一)比赛前期准备
活动调查;调查学院内对本次活动是否有性趣参与及观看.
活动宣传;调度宣传部用海报、横幅的形式宣传这次活动,网络部在校内网上发布消息.根剧活动的不同时期,制定了分类宣传.
初期;
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的.学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报.同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加.
中期;
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报.以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛.后期;
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方.这次海报还将进入决赛的选手的像片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处.目的是为了让大家更了解选手,如此就能进行对选手更客观的评比.在学校内挂上横幅达到更好地宣传.
活动报名;
1)报名形式;制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加.
2)报名时间;__年__月x号——__年__月x号,为期3天报名时间.
3)报名时间断;正午12点——13点30分:下午16点——17点30分.连系工作;
1、参赛选手的安排.
2、主持人的挑选、连系.
3、评委的选定、连系.
学校简单的活动方案篇14
今年是我国第__个教师节。为此,__实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将x月x日前的有关活动安排如下:
一、活动目的
通过庆祝第x个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导
略
三、活动内容设想
1、活动宗旨:今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20__年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,x月x日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位x月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。
学校简单的活动方案篇15
为庆贺新的一年的到来,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接__年元旦的到来__学校校委会拟定主办本次晚会,__年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
一、活动主题
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象
全体师生
三、主办单位
学生会教务科
四、活动筹备组
1、组长:__副组长:__(两人)
2、筹划:__(4人)
3、舞台设计布置:__(3人)
4、音响道具:__(2人)
5节目组负责人员:__(4人)
五、晚会地点
校园舞台
六、晚会时间
12月31号晚19:00—21:00
七、晚会思路
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“以育人为主的教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可。
节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。
所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
在全校范围内对元旦节目进行征集建议每班最少出两个节目大型舞蹈有__老师(两个大型舞蹈和一个走秀节目)和__老师负责
九、备注
1、晚会大约90分钟
2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备
3、12月1号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。
4、嘉宾的邀请:
学校董事会
校委会领导
全体教职员工
学生家长
住校单位领导
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)领导致辞
(3)根据节目组安排的节目进行演出
(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(5)晚会最后,邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
学校简单的活动方案篇16
今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20__〕x号)精神,__月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。
一、活动主题
以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。
二、活动内容
围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。
(一)主题讲座
活动时间:20__年__月4日下午1:0
参加对象:三年级师生
地点:七彩舞台
拍照报道:曾__
组织安排、会场纪律:黄__
1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。
2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的&39;灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。
(二)应急演练
活动时间:20__年月4日下午16:0
参加对象:艺体组全体教师、保安人员
地点:学校操场
维持铁序:叶__
拍照报道:叶__
签到:叶__
音响:颜__
现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)
学校简单的活动方案篇17
一、活动目标:
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自己的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
三、地点:__公园
四、活动人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
学校简单的活动方案篇18
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依据市体育局、教育局有关文件和会议要求,认真组织,充分发挥各年级的资源优势,积极选拔热爱足球的学生,保证校园足球活动的正常开展,全校掀起足球热潮。
三、成立领导小组组长:李跃廷副组长:王志友
成员:胡志芹张鑫马雪峰孙明侠张磊及各班班主任
四、职责分工
1、李校长负责全面,王校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案
学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛增强队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,代表学校参加市级的足球联赛。
校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级。
活动规程:参照《__-__年度全国青少年校园足球联赛规程》。
六、对开展校园足球活动的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动。
2、学校负责提供完善充足的校园足球活动场地、条件。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训。
4、学校在教学中加大体育足球教学的比例。
5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
七、比赛计划
每年56月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高认识,各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、
积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
学校简单的活动方案篇19
一、晚会主题
“和谐校园、温馨宿舍”晚会。
1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。
2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。
3、活动对象:某某大学各学院生活部。
4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。
5、演出地点:待定。
6、承办单位:某某大学学生公寓自我管理委员会。
二、晚会流程
整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪→19:00开场→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→节目→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)。
三、宣传安排
1、给各学院下发材料,号召各学院要积极参加。
2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼A、B区和食堂。
3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。
四、节目要求
1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上。
2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。
3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT,在表演节目过程中或演出前播放介绍。
五、前期准备
1、节目组——文艺部。
任务:
a、对各学院上报的节目进行审核、筛选。
b、打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人。
c、选定主持人并准备台词。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
2、机动组。
任务:
a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律维持。
b、操作电脑,播放PPT。
c、在其他组人手不足时支援。
3、礼仪组。
任务:
A、提示下两组节目准备。
B、引导演出人员入场。
4、宣传组。
任务:
该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。
准备晚会过程中的背景音乐、PPT。
5、后勤组。
任务:
准备阶段安排好晚会场地。
晚会前现场布置,结束后的卫生工作。
六、节目应急方案
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
学校简单的活动方案篇20
为了保护青少年健康成长,深入贯彻落实省、市、区《关于加强禁毒工作的实施意见》和《禁毒宣传教育“进学校”工作实施方案》,不断完善禁毒宣传教育工作体制,限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害,结合我校的实际情况,特制定耀州中学20_年“禁毒宣传”主题教育活动实施方案。
一、指导思想
坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针,按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排,以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点,切实加强宣传教育阵地建设,推进禁毒宣传教育常态化。
二、具体措施
(一)健全工作机构
学校应召开一次工作会议,部署学期禁毒教育工作的新任务。了解最新的相关信息资料,收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。
(二)重视禁毒教育
把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的.一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,组织开展禁毒预防教育。
(三)加强预防监控
要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位,加强家校联系,一有苗头性问题及时处理,做到教育与预防相结合。
三、活动主题
珍爱生命、远离毒品
四、参与对象
全校师生
五、活动内容
1.校内发放禁毒的相关资料。利用网络搜索相关禁毒资料,进行整理并发放给每位师生,不断提高学生禁毒的意识。
2.开展禁毒知识竞赛。根据发放的禁毒知识相关资料,对全体学生开展禁毒知识竞赛。
3.做好6.26国际禁毒日宣传。在6月26日国际禁毒日前后,电子屏宣传标语,营造禁毒氛围。
4.出好一期关于禁毒的板报。布置一期禁毒教育黑板报,丰富学生禁毒知识,提高防范措施。
5.禁毒展板展示。开展关于毒品危害的图片展,提高同学们对毒品的认知水平。
6.观看禁毒教育视频。组织各班收看关于毒品预防的视频。
7.开展一次禁毒主题班会。各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的禁毒的热点问题:如毒品的危害大讨论等,以丰富多彩的活动进行禁毒教育。
8.利用校园网、微信平台宣传。在校园微信平台上宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育,提高全体师生的禁毒意识,切实让每一位师生,珍爱生命,远离毒品。