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全国助残日活动工作方案

时间: 新华 工作方案

方案应明确定义项目或计划的范围和限制,包括指定项目的边界,确定可接受的变更范围和资源限制等。优秀的全国助残日活动工作方案要怎么写?下面给大家整理全国助残日活动工作方案,希望对大家能有帮助。

全国助残日活动工作方案篇1

20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:

主题:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

一、主办单位

__市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

__镇残联

三、活动时间、地点

5月17日-19日地点:板桥镇

四、活动内容:

1、慰问__镇贫困残疾人家庭

2、慰问__镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员:

__市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求:

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

全国助残日活动工作方案篇2

20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召,大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念,形成扶残助残的良好社会风尚,按照《内蒙古自治区残联关于开展第__次全国助残日活动的预通知》要求,结合全盟残疾人工作实际,现制定如下方案。

一、活动目的

以5月15日为第__次“全国助残日”活动启动日,5月15日-23日从盟级发动,围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面,在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮,形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。

二、活动主题

促进残疾人就业,保障残疾人权益

三、活动内容

(一)开展关爱助残行动

1、开展慰问活动。在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动,实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构,了解全盟残疾人事业现状及发展方向;走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭,了解残疾人的所急所盼,为残疾人解难题、送温暖。

2、开展联合行动。

一是盟人大工委以5月15日为启动日,全盟上下开展关爱残疾人联合行动,通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障;监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况;入户访视残疾人家庭,开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动,切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。

二是上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动,深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作,形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策;动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流,打造促进残疾人就业互动环境;开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动,进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。

三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责,积极开展残疾人事业发展研讨交流;结合各自职能职责,深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动,为各类别残疾人提供力所能及的针对性帮扶,开展关爱身边的残疾人等系列活动,形成上下一致的良好助残氛围。

(二)开展就业助残行动

围绕活动主题,自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。一是启动网上征集岗位行动。广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位,及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会,并实时开展宣传工作,为残疾人与用人单位搭建就业供需平台,进一步促进残疾人就业。二是开展促进残疾人就业行动。全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动,将符合条件的就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围;联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策;开展残疾人职业技能和实用技术培训,创新推动电商助残计划,开展订单式培训,实现训岗对接。三是开展就业宣传活动。多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案(20__-20__年)》等文件,以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传;开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动,进一步扩大残疾人事业的宣传效果。四是签订战略合作协议。盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式,签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议,双方依托各自优势,在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作,开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。

(三)开展公共助残活动

一是开展康复诊疗助残。以活动为契机,在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务,开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务,主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。二是开展无障碍体验活动。以盟残联为主导,健全全盟无障碍环境体验队,针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研,及时总结经验,形成汇报总结,不断促进体验队的效能发挥。三是开展文化体育助残。全面实施残疾人“五个一”项目,帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动,举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动,进一步引导残疾人走出家门、融入社会。

四、活动要求

1、各旗县市(区)残联要高度重视,积极向旗县四大班子领导汇报工作,充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量,统筹部署安排工作,合理明确分工,全面推进助残日活动取得良好效果。

2、各旗县市(区)残联要积极对接当地新闻媒体,做好助残日活动的宣传播报,在全盟范围内形成活跃的节日氛围,取得良好社会反响。

3、各旗县市(区)残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联,盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。

全国助残日活动工作方案篇3

活动宗旨:

在全国助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动时间:20__年5月15日(左右待定)

活动准备:

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃)

2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相)

3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟)

4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽)

活动地点:

操场

活动安排:

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、两校学生代表讲话。

3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。

4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

6、游戏:呼啦圈串串烧

规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

8、游戏:花样传球

比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

9、小品:《跳动的爱》。

10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。

12、两校学生代表互赠礼品。

13、学校领导讲话。

14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

全国助残日活动工作方案篇4

一,主题:“扶残助残”行动

二,活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月21日是第二十七次法定“全国助残日”。

三,形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。

1,讲故事(生动形象的表演,内容简单易懂)

2,手指操(义工和孩子一起)

3,歌曲(要求简,欢快,节奏感强,备选:《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4,游戏互动:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四,人员安排:1,演员:全体义工。

2,主持人1名。

3,摄像及拍照人员两名

五,活动准备:摄像机,相机,头饰,演出服装,音乐(学校提供)

时间:5月21日下午13点30分至14点30分

地点:育新学校(康安二道街)

目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办:城市之间义工(公益)联盟网,哈尔滨市育新学校

邀请:媒体对此次活动进行报道和宣传

备注:在场的最高领导对本次活动做最后总结

全国助残日活动工作方案篇5

活动目的:

1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

活动过程:

一、引出主题并体验残疾人的生活

同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

三、讲残疾人回报社会的故事

1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

近日,记者从__区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的&39;。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在__区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为__县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

四、短剧表演

同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

补充:

1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

五、全班齐唱并表演《感恩的心》

接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

六、总结

助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

全国助残日活动工作方案篇6

一、主题

加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

二、背景和意义

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。

三、活动安排

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:20__年5月15日——5月20日。

2、20__年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、20__年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)

4、20__年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的.精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

全国助残日活动工作方案篇7

一、活动目标

1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子,发展特殊教育

三、活动主办方:

静安区残疾人工作委员会

承办方:__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道

四、时间:

5月16日上午9:00――11:00

五、地点:

__公园

六、活动内容:

(一)集会9点-9点30分

1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

2、介绍领导

3、志愿者结对授旗仪式

4、捐赠仪式

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

(1)__中学管乐队演奏

(2)__学校舞蹈

(二)嘉年华联欢9点40分—11点

项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

(三)咨询服务9点40分—11点

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

2、兄弟学校领导

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

2、__学校学生、家长

3、志愿者(__中学、__中学)

全国助残日活动工作方案篇8

一、主题:“扶残助残”行动

二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月16日是第二十次法定“全国助残日”。

三、形式:表演,游戏互动,每个节目尽量的互动。

1、讲故事(生动形象的表演,内容简单易懂)

2、手指操(义工和孩子一起)

3、歌曲(要求简,欢快,节奏感强,备选:《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的&39;流行歌曲。

4、游戏互动:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四、人员安排:

1、演员:全体义工。

2、主持人1名。

3、摄像及拍照人员两名

五、活动准备:摄像机,相机,头饰,演出服装,音乐(学校提供)

时间:5月14日下午13点30分至14点30分

地点:育新学校(康安二道街)

目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办:城市之间义工(公益)联盟网,哈尔滨市育新学校

邀请:媒体对此次活动进行报道和宣传

备注:在场的领导对本次活动做最后总结

全国助残日活动工作方案篇9

各乡镇残联、县残联各股(室):

20__年月21日是第__个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第__个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

推进残疾预防健康成就小康

二、活动内容、时间、地点和责任股室

(一)开展扶残助残系列宣传活动:

①开通本单位企事通。

②在电视台发布公益广告。

③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。

④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。

(二)月18日上午9:00时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。

(三)月18日上午10:00时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。

(四)月18日上午11:00时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。

(五)月18日下午:00时,慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。

(六)月19日(本周五)上午9:0时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。

(七)月21日上午9:0时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。

(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。

三、其他事项

(一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。

(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。

(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的`传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。

__县残疾人联合会

20__年月1日

全国助残日活动工作方案篇10

一、主题:

“帮扶贫困残疾人”行动

二、活动背景:

今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和_委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

三、形式:

表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

1、聋儿绘画展示;

2、聋儿朗诵古诗《画》表演者:龚智宇;

3、舞曲:《捉泥鳅》表演者:袁婉盈;

4、集体操;

5、钢琴演奏:《致爱丽丝》表演者:胡仕锴

6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市_梁主席,市残联罗理事长讲话)慰问品:水果,糖果

四,人员安排:

1、志愿者:民建会员市残联:2、主持人1名;3、摄像及拍照人员两名:

五,活动准备:

摄像机,相机,音乐(康复中心提供)时间:5月19日下午13点30分至14点30分;地点:

目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办:民建丰城市总支丰城市残疾人联合会承办方:丰城市残疾人医疗康复中心赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心媒体支持:丰城市电视台。

全国助残日活动工作方案篇11

第20个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的.舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

一、参与单位

(一)主办单位:省残联、市残联

(二)协办单位:省教育厅、市教育局

(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

二、活动计划

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长:p>副组长:

成员:省、市残联有关部门负责人

2、助残日活动办公室

主任:

副主任:

秘书组:

活动组:

宣传组:

会务组:

(二)“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

(三)“全国助残日”当天

1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),

少年宫蓓蕾剧院(雨天)。

3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。

三、费用(省、市残联各出一半)

(一)会场租金和场地布置材料费

(二)演出单位补贴

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

全国助残日活动工作方案篇12

一、活动目的:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的`发展。

三、活动时间:__年5月16日下午。

四、活动地点:__市特殊教育学校

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式

全国助残日活动工作方案篇13

第--次全国助残日,为加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉,定州市残联召开专门会议积极谋划,精心组织各项活动,努力为残疾人办好事,办实事,切实保障残疾人权益。

一、加大宣传力度,营造扶残助残社会氛围

1、加强与媒体沟通联系,结合我省开展的“最美残疾人”推选和扶残助贫先进感人事迹,在报纸,电视,网络等媒体开展以反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道

2、积极备战由省残联、省文化厅、民政厅、教育厅共同举办的河北省第八届残疾人艺术汇演,增强残疾人自立、自尊、自强的信心,献礼助残日活动。

3、组织基层残联充分利用现有宣传工具,采取张贴宣传标语等多种形式广泛宣传残疾人政策;编印发放残疾人工作手册,宣传残疾人工作政策法规,工作内容,办事程序等。

二、开展走访慰问,做好残疾人扶贫帮困工作

1、对思语聋儿语言康复学校、特教中心、儿童福利院儿童进行走访慰问,切实帮助残障儿童解决生活中存在的`实际困难和具体问题。

2、对环城医院、福利企业等康复托养机构开展调查研究并进行康复救助。

3、5月11日,在市福安康社区居民日间照料服务中心开展免费为残疾人检测视力、听力活动,并为有视力及听力残疾的老年人办理残疾证。

全国助残日活动工作方案篇14

20--年5月21日,是第27个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:

一、活动内容

(一)参加市残联举办的活动

第二十四个助残日期间,市残(20--年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报--为基层残疾人先进工作者。

(二)开展辅助器具发放活动

以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。

(三)组织开展残疾人文化活动

5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。

(四)组织开展残疾人体育活动

1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20--年5月下旬举办--市城区第五届残疾人运动会,地点待定。

2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的`舞台和展示才华的窗口。

二、具体要求

1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。

2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。

3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。

4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。

全国助残日活动工作方案篇15

一、主题:“扶残助残”行动

二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的.互动。

全国助残日活动策划方案

今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排:20__年5月15日(左右)

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间:

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排:

1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:

全国助残日活动工作方案篇16

一、活动背景:

每年5月的第三个星期日,为全国助残日。今年的“助残日”已经是第__个年头了残疾人,也应该有正常人的尊严和权利,是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量,满腔热情的关心残疾人,切实尊重残疾的公民权益和人格尊严,给他们以平等的地位和均等的机会,让他们共享社会物质文化发展的成果,是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”,让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设,共享社会经济、文化、医疗、教育等成果,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。

通过“助残日”活动,可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求,认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能,不断提高做好新形势下残疾人的民生问题,在促进残疾人“平等、参与、共享”,构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。

二、主办单位:

__市路桥区区委宣传部

__市路桥区民政局

__市路桥区残联

承办单位:

__市__医院(红十字会医院)

协办单位:

路桥区个基层居委会、村委会

三、活动时间:

____________

四、救助对象:

路桥区所有乡镇残疾人

五、救助内容:

1、发放路桥微创医院爱心卡

2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费

3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%(B超、_光、心电图)

六、活动流程:

A、导入期:5月1日-5月15日

1、书写活动方案提交院务会讨论确定,将方案送市民政局主管领导批复;

2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件;

3、医院成立“爱心暖人真情助残”活动小分队,具体实施落实活动的各项内容;

4、制作各种宣教资料,下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊;

5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫;

6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通;做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划,按由近及远的次序到各乡镇开展活动。

7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。

8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传

9、举办“爱心暖人真情助残”活动启动仪式。

B、执行期:5月16日-8月16日

1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式,邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”

2、活动中病人的筛选分两种形式:一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动;另一方面由各乡镇或村委会推荐。

3、做好被救助对象的治疗工作,真正解除其痛苦及顽疾,达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。

4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。

全国助残日活动工作方案篇17

一、活动目标

1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的.社会环境。

2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子,发展特殊教育。

三、活动主办方:

__区残疾人工作委员会。

承办方:__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道。

四、时间:

-月-日上午__:__——__:__。

五、地点:

__公园。

六、活动内容:

(一)集会-点-__点__分。

1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。

2、介绍领导。

3、志愿者结对授旗仪式。

4、捐赠仪式。

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。

(1)__中学管乐队演奏。

(2)__学校舞蹈。

(二)嘉年华联欢__点__分—__点。

项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。

(三)咨询服务__点__分—__点。

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。

2、兄弟学校领导。

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。

2、__学校学生、家长。

3、志愿者(__中学、__中学)。

全国助残日活动工作方案篇18

今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:

一、活动主题:

关心帮忙残疾人,实现完美中国梦

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。

1.透过倡议书的&39;形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

全国助残日活动工作方案篇19

一、活动目的:

通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

全国助残日活动工作方案篇20

一、活动主题:

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的.信念。

三、活动时间:

20__年5月18日上午8点。

四、集合地点:

好邻居超市

五、慰问对象:

走访慰问全县三乡镇5户残疾贫困家庭

六、活动内容:

走访慰问残疾家庭,并为每户送去价值200元的米、面、油等物品。

七、其它事项:

活动参与报名请联系李__,QQ号__,手机__。

此次活动共需善款一千元,望爱心企业和个人能够积极捐献善款,随喜结缘!

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