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小学教师节创意活动方案策划

时间: 新华 工作方案

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长:郝厚禹

副组长:王诗鸿任廷康

成员:徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇

袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

四、活动时间

20__年9月10日早上9:00—10:30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

对评选出的优秀教师名,先进教育工作者名,

优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,

请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花。

5、教师代表讲话

6、诗朗诵(内容待定)

7、歌曲联唱(内容待定)

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:郝厚禹

2、礼仪组:王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲

3、后勤保障组:明方勇艾祖刚

4、节目负责(主持、节目排练):杨晋、黄娅

5、活动摄影、拍照:徐鑫

6、安全管理:吴勇、管清员及各班主任

7、舞台布置(音响设备):陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

小学教师节创意活动方案策划篇2

一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,____年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。

二、活动目的和意义:

教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》

三、活动流程

活动一:逝去的大师

起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)

1、简介教师节的相关历史。

2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,

3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—等

第二项活动:师范类学生支教

背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2

1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标

2、支教学生访谈,

嘉宾:杨睿(20__“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)

人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,

3、招生就业处老师访谈,

嘉宾:杨____老师(文学院)

第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)

背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。

2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。

3、论坛交流。

注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。

尾声,歌曲《懂你》(满文军)

小学教师节创意活动方案策划篇3

一、指导思想:

根据上级文件精神,围绕“光荣的人民教师”这一主题,遵循“隆重、热烈、简朴”的原则,广泛宣传人民教师的功绩和高尚师德,宣传教育改革发展的成就。

二、组织机构

主任:

副主任:

成员:

总策划:

活动主持人:

三、活动内容

(一)教师才艺展示活动

负责人:

1、每个年级组一个节目

2、音乐老师每人一个节目

3、新进教师每人一个节目

(二)“维护名校形象,是我的责任”宣誓签字活动

负责人:

1、资深教师组(牵头人:)

2、女教职工代表组(牵头人:)

3、青年老师代表组(牵头人:)

4、新进教师组(牵头人:)

(三)各类优秀表彰活动

负责人:

1、200学年度先进教育工作者

2、200学年度先进教科研工作者

3、200学年度优秀班主任

4、200学年度优秀辅导员

5、200学年度优秀少先队工作者

6、200学年度优秀年级组

7、200学年度优秀教研组

8、首届名师

四、后勤保障

负责人:

1、场地布置:(宣誓签名、台下教师座位的安排等)(音响)

2、会场协调:

(学校退休教师的接待工作)

3、茶配准备:

4、晚宴安排:

小学教师节创意活动方案策划篇4

一、活动目的:

庆祝第__个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

二、活动主题:

感恩老师难忘师恩

三、活动时间:

感恩周:9月9日—9月13日

四、活动内容:

1、9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

2、9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”diy感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

3、9月10日早上工作安排:

(1)王讲春校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(杨艳明老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,李璐老师负责)。

(4)全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4、“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

小学教师节创意活动方案策划篇5

一、活动目的

1、通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

2、通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

3、通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

4、通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动口号

感恩教师,从我做起

三、活动菜单

(一)小故事,大分享(可选)

1、分享古今中外感恩教师的故事

2、讲述某位老师最让我感动的一件事

3、阅读一组“感恩教师”的文章

(二)小作品,大展示(可选)

1、一张手工贺卡

2、一朵手工鲜花

3、一篇以“我与老师的故事”为主题的征文

4、一幅以“感恩教师”为主题的图画

5、一张手抄小报

6、一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语

(三)小眼睛,大观察

各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

(四)小行动,大报恩

1、出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。

2、开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。

3、唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。

小学教师节创意活动方案策划篇6

一、活动主题

“我歌唱响,我心飞扬”

二、活动时间

9月9日下午2:00——4:00

三、活动主要内容

1、与政教处联合举行“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动。

2、第三届“彩虹奖”、局署“五带头优秀党员”、校级优秀共产党员、得奖征文、知心对子表彰。

3、教职工才艺展示。

4、晚上聚餐

四、活动准备工作

1、6月底,工会与校长室、党支部沟通商议有关教师节的活动内容。

2、6月底与政教处商讨“做学生知心人”案例撰写的要求。

3、6月底布置“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动、教职工才艺展示等活动要求。

4、8月底,与校长室、党支部进一步沟通教师节庆祝活动的具体安排。

5、8月底由各年级组推选第三届“彩虹奖”候选人(凡对我校发展作出贡献的校内外人士皆可),在此基础上由校务会最终讨论确定第三届“彩虹奖”人选。

6、联系聚餐酒店,通知退休教职工。

7、做好活动前的所有准备工作:荣誉证书、鲜花、照相;校园布置、宣传语、阶梯教室布置等。

小学教师节创意活动方案策划篇7

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

20__年9月10日星期五(教师节)

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节:

a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“"活动评优特等奖”

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20__年全年一等奖X名。

下面有请X园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

有请为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......人名

主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星服务之星发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长为优秀团队颁奖词

颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级

5、喜庆教龄,感受职业的崇高

主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在X幼儿园有这样X位教师,20__年她们从幼师毕业,来到了X幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的X老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词:有请X园长为这X位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航,再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

小学教师节创意活动方案策划篇8

一、活动目的:

在第__个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感谢师恩,爱在我心

三、活动时间:

20__年9月10日

四、活动对象:

全体学生

五、活动地点:

各年级教室

六、活动准备:

1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)各中队制作一份尊师卡。

(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动:

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花。

小学教师节创意活动方案策划篇9

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。

2、孩子们通过自己画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

活动准备:

1、班主任制定班级活动的内容和形式。

2、给孩子提供相应的材料。

3、孩子们已经学会了儿歌《伟大的教师能力》。

4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪妈妈制花]

活动时间:

20__年9月10日上午

活动流程:

一、每节课在上午进行对话,以“教师节”为主题,进行谈话活动。

二、第一节活动课

1、利用老师的巨大能力引出主题。

之前我们学过一首儿歌叫《老师的伟大能力》,我们一起讲过。

老师能力很大。老师能力很大。她会折纸、画画、唱歌、跳舞和刮擦。我们都爱她。

我们都爱她。

2、说说你身边最熟悉的老师长什么样?

我们班有多少老师?谁能告诉我们我们中学三班的老师长什么样?(请告诉一些孩子)

3、说明教师节的日期,第一个教师节是1985年。

为了促进对教师的尊重,提高教师在社会中的地位,我们中国专门将9月10日定为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,他们终于有了自己的节日。

三、第二节活动课,孩子们都聚集在操场上,老师主持庆祝教师节“我爱老师”的活动。

1、祝福老师:

(1)爱应该大声说出来

(2)大班儿童代表发言

2、爱亲手送祝福

(1)大班幼儿绘画活动。

(2)对中产阶级子女的关爱活动。

(3)小班儿童献花活动。

小学教师节创意活动方案策划篇10

一、活动目的:

为隆重庆祝第30个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

二、活动时间、地点:

9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

三、活动要求:

形式多样,文雅诙谐,团结进取。

四、活动程序:

1、领导致词;

2、各年级组节目表演;

3、开展游戏:

游戏一:成语(词语)接龙

参加人数:各组成员全部参与

游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

游戏二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盘,糖果。

参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

裁判:__

游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

游戏三:两个三腿

道具:绳索9根、秒表

参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

裁判:__

游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的&39;格局。

主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

游戏四:端乒乓接力

参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

道具:乒乓球及球拍各9个

裁判:__

游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

游戏五:踩气球

参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

裁判:__

游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

五、分组安排:

一年级组:8人+__

二年级组:7人+__

三年级组:8人+__

四年级组:7人+__

五年级组:9人

五年级组:8人+__

教务组:7人+__

总务组:8人+__

行政组:校办、人事财务、政教共9人

六、工作人员:

1、主持人:__

2、音响:__

3、摄影宣传:__艳

4、场地布置及道具准备:__

5、果品、奖品准备及发放:__

6、安全:__

7、裁判:__

8、裁判长:__

小学教师节创意活动方案策划篇11

下面是小编为大家整理的关于,欢迎大家来阅读。

一、活动目的:

9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

三、活动时间:

9月1日----9月9日

四、活动内容:

(一)主题队会

各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

(二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)

大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

(三)一张手抄报(四、五年级学生参加)

各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。

(四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。

五、活动要求:

1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。

六、奖项设置:

手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。

小学教师节创意活动方案策划篇12

一、指导思想:

为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

二、活动主题:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的`进一步发展献计献策。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)

6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

小学教师节创意活动方案策划篇13

一、活动宗旨

共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、工会分工

活动策划:z

活动执行:zz

联欢会主持人:zz

节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

三、时间和地点

时间:20__年9月9日(周五)下午三点整。

地点:红太阳宾馆三楼大厅

四、活动安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐

温馨提醒:

1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

2.请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

小学教师节创意活动方案策划篇14

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第----个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

小心意大祝福

三、活动时间:

9月5日--9月9日

四、活动内容:

活动一:大声说出你的&39;爱(三————五年级)

大队部将在校园走廊上开设“校园微博”,队员通过发布微博,写一写、画一画,表达同学们对老师的感谢和敬意,同时老师也将在微博上与同学们互动。

活动对象:三至五年级每班5人。

时间:三年级:9月7日中午;四年级9月8日中午;五年级9月9日中午

注意事项:写微博时,用水性水笔,每位同学写一条微博,字数在100字内,并署名。

活动二:大声唱出你的爱(三年级)

三年级学习一首尊师颂师的歌曲,在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责,各位班主任做好组织工作。

活动三:大声喊出你的爱(四年级、一年级)

大队部将聘请两位小记者,他们将提着录音机,走进教室,把同学们对某一位老师的悄悄话收录下来,成为专属的VIP版本,在教师节当天播放。录音时间:9月6日中午四年级9月7日中午一年级

活动四:巧手绘出你的爱(二年级)

在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部,大队部将在教师节当天进行展示。

活动五:“小心意大祝福”主题班会

各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会,时间9月9日下午班队会课,并与9月9日前把活动方案发至邮箱:

活动六:“爱的小心意”志愿者活动

大队部将在全校招聘活动志愿者,在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。

____一小大队部

小学教师节创意活动方案策划篇15

秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构:

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的`小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(__负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

小学教师节创意活动方案策划篇16

一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间

9月9日、9月10日

四、活动内容

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动时间:由大队部会议后安排

小学教师节创意活动方案策划篇17

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第二十七个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

小心意大祝福

三、活动时间:

9月5日--9月9日

四、活动内容:

活动一:大声说出你的&39;爱(三————五年级)

大队部将在校园走廊上开设“校园微博”,队员通过发布微博,写一写、画一画,表达同学们对老师的感谢和敬意,同时老师也将在微博上与同学们互动。

活动对象:三至五年级每班5人。

时间:三年级:9月7日中午;四年级9月8日中午;五年级9月9日中午

注意事项:写微博时,用水性水笔,每位同学写一条微博,字数在100字内,并署名。

活动二:大声唱出你的爱(三年级)

三年级学习一首尊师颂师的歌曲,在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责,各位班主任做好组织工作。

活动三:大声喊出你的爱(四年级、一年级)

大队部将聘请两位小记者,他们将提着录音机,走进教室,把同学们对某一位老师的悄悄话收录下来,成为专属的VIP版本,在教师节当天播放。录音时间:9月6日中午四年级9月7日中午一年级

活动四:巧手绘出你的爱(二年级)

在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部,大队部将在教师节当天进行展示。

活动五:“小心意大祝福”主题班会

各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会,时间9月9日下午班队会课,并与9月9日前把活动方案发至邮箱:

活动六:“爱的小心意”志愿者活动

大队部将在全校招聘活动志愿者,在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。

____一小大队部

小学教师节创意活动方案策划篇18

一、活动主题

我爱我师,我爱我校。

二、活动目的

在第x个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集x条,于x月x日前上交__活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第x周周x评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

小学教师节创意活动方案策划篇19

一、活动主题

老师教会我

二、活动目的

教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排

1.教师节的祝福

时间:9月10日晨会

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

人员:全体师生

主持:205班

内容:学生节目表演——__负责

领导讲话——__负责

表彰先进——__负责

2.老教师的慰问

时间:9月9日

内容:校级领导慰问20__学年退休教师——__负责

3.新教师的成长

时间:9月12日教师会

地点:阶梯教室

人员:全体教师

主持:

内容:20__学年新教师代表__发言——__负责

20__学年新教师师徒结对——__负责

小学教师节创意活动方案策划篇20

活动时间:20__年9月10日

活动地点:大操场

参加人员:全体队员,全体教师

前期准备:

1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

2、通知优秀教师代表

3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

4、9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

5、队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

6、联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

活动过程:

整队。

1、出旗。(出旗曲)

2、唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

3、宣布活动主题。

4、少先队员献词。(五(4)中队)

5、校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

6、队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

7、全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

8、优秀教师代表致辞

9、呼号

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活动结束。

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