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庆祝教师节主题活动方案怎么写啊

时间: 新华 工作方案

一、活动思想:

今年9月10日是我国第32个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动,来庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动时间:

20__年9月1日至10日(教师节前一周)

三、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第32个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,小编建议以下几种方式祝贺:

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”

四、活动要求:

(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇2

活动概述

活动名称:岁月如歌感谢恩师

活动目的:通过这次活动,增进师生之间的`感情,也让学生学会感恩。

活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献

活动的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

活动主题:桃李满天下,恩情似海深

活动内容:“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

参加对象:建筑工程系系全体同学

时间:20__年9月1日—20__年9月10日

地点:北区主楼前(签名、展板)

主办单位:建筑工程系团总支学生会

承办单位:建筑工程系学生会学习部

协办单位:建筑工程系学生会其他各部

活动安排

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇3

一.指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间

9月10日

三.活动安排

1、在学校里帖上横幅,上书“亲爱的老师,您辛苦了”、“老师,我们感谢您”或“老师节日快乐”等字

2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

4、每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的`同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。

四、在会场中

(一)、由主持人开场

(二)学生代表献花

(三)学生代表发言

(四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)

(五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)

(六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇4

活动背景:9月10日是一年一度的“教师节”,对于即将到来的教师节,__首先在此提前祝福天下所有老师节日快乐!这一天的到来,对于美容院来说,可以是一个做促销升业绩的好日子。为了回报教师的幸苦工作,美容院可以在这个盛大的节日里推出了“关爱教师、关心教师”的美容优惠活动。这样既可以让人感受到美容院“尊师重教”的文化氛围,又能创造美容院良好的经济效益且能提高美容院的知名度和美誉度。

活动主题:温馨金秋,关爱教师

活动时间:20__年9月8日~20__年9月10日

活动地点:__美容院

活动对象:教师以及教育工作人员及与其同来的顾客

活动目的:以教师节作为契机,宣传本店的美容项目、美容产品、美容知识以及提高人们对美的新认识。在活动中,以尊师重道的宣传手法,使参加活动的教师能感受到美容院的全体员工对老师感恩之情,时代在前进,当今追求养生与美已是公开的事实,每个领域都存在,推出此活动,可以吸引更多辛勤在教育工作岗位上的人得到美的体验与享受;针对已有的并长期的教师顾客,在活动期间可享受特别的优惠或者较大范围的让利;而那些未曾来过的教师可凭教师证到美容院消费的可获八折优惠和教师一同到店消费的顾客可获九折优惠,甚至可以为其送出免费美容一次,这样就可以挖掘潜在顾客、留住潜在顾客等等……且能够将美容院得到宣传,还能提升店内的服务形象,以及为美容院创造更大的经济效益。

活动宣传:

1、美容院自身的官网、微博、论坛等网络渠道上提前几天发布关于教师节的活动

2、与美容院周边的学校进行合作,发放活动的宣传单以及以及优惠卷

3、在美容院门口张贴海报,挂横幅等

活动内容:

1、双节促销

促销是美容院常用的经销手段,教师节离中秋节很近,可以进行双节活动。首先进行短信促销,拟定好促销的短信内容,不要盲目的摘抄网上的一些教师节、中秋节的内容直接的发送给顾客,这样不会达到宣传的目的,自然也不会将顾客吸引到店中。一般有经验的美容院会选择编辑一些温馨或者搞笑的教师节祝福短信,然后在短信的内容上加上一些美容院促销的信息,让顾客能够了解到店内新的活动和新的信息,以此来达到使顾客进店消费的目的。当老师们进店消费,享受最贴心的服务后,凡是消费满多少元的可以获得礼品多少,这样不仅能够让老师在享受专业的美容护理,还能开心得到礼物。消费满多少元的顾客,就可以获得美容院提供的月饼,让老师们享受双节的快乐。

2、大礼包促销

人都有好奇心,只要能够勾引住顾客的好奇心,也就能使促销成功了一半。教师节礼品促销,可以是凡是进店消费的顾客满多少就有机会参加抽奖,而教师则有更多的抽奖的机会(比如两次、三次);能够获得美容院的美容护理优惠卷、系列产品以及spa等礼包。而礼包在挑选时一定要有创意,不能太随意,说不定,好的礼品还能增加潜在的顾客。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇5

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的`园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:__。

副组长:__,__。

成员:__等。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、x月x日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在x月x日中午2:00,循环广播。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:__。

2、活动宣传报道:__。

3、活动摄像、拍照:__。

4、带领学生到__:__。

5、红领巾广播站特别节目录制:__。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇6

今年9月10日是我国第__个教师节,组织好20__年教师节庆祝、宣传活动,对于进一步弘扬我市尊师重教的良好风气,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍,促进教育事业的健康发展,具有十分重要的意义。为认真做好今年教师节的庆祝活动,通知如下:

一、指导思想

--年教师节宣传庆祝活动要紧扣“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的主题,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的理念,学习贯彻

二、活动内容

1.市人力资源和社会保障局、市教育局联合表彰一批在过去一年中为我市各级各类教育事业做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。

2.教师节前夕,__市人力资源和社会保障局、__市教育局联合表彰100名“__市师德先进个人”。

3.市委、市政府将于教师节前夕隆重召开庆祝教师节暨表彰大会,市四大班子主要领导将出席大会。

4.市教育局向全市教育工作者发慰问信祝贺节日。

5.教师节前后,我市各大新闻媒体将集中进行有关教育改革与发展等方面的宣传报道,激励全体教职工更加爱岗敬业。

6.有关领导看望特困、偏远农村教师及支教教师代表,慰问优秀教师、优秀教育工作者代表。

三、活动要求

1.加强领导,精心策划。县(区)教育行政部门和各级各类学校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师的工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。要主动、及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

2.积极筹备,认真组织。各县(区)、各学校要认真落实教育实践活动和“两学一做”学习活动要求,切实转变工作作风,勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本县(区)、本校广泛宣传,发动师生积极参与,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

3.注重宣传,及时总结。庆祝第__个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各县(区)、各校要重视做各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇7

活动主题:

学成乾坤展志术,报得恩师腊炬情

活动时间:

9.8————9.12

活动地点:

某电器连锁各卖场

活动细则:

1、”感恩教师节”征文比赛

针对对象————任何人士均可参加,年龄不限

具体内容————以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限字数不限

执行方式————参与者于9月8日之前将参赛作品交至当地各某电器连锁门店,或邮寄至某集团企划部或发Email至____请在文稿上注明作者的姓名、工作单位,地址,电话,9月8日各门店将参赛稿送至企划部,9月9日开始进行评选,12日公布比赛结果、原稿不退回、

勘项设置:一等奖一名数码相机一台

二等奖三名复读机一台

三等奖十名收音机一台

参与奖若干精美小礼品一份

协办单位:南昌晚报

2、教师节特卖

针对对象————活动期间的教师顾客

具体内容————推出几款凭本人教师证才可认够的特价样机,并向购机的老师献黄色康乃馨、贺卡

相关支持————样机选择采购部

样机陈列各门店

3、买赠活动

针对对象————活动期间所有到某购物的顾客

活动内容————凡在某门店消费满100元的顾客均可获赠一张贺卡,满910元者可获赠鲜花一束

广告策略

1、媒体策略

报纸南昌晚报9月8日A版整版套红硬广,软文从9月5日起至活动结束

海报半开铜版纸印刷,各门店附近学校,当地名校各贴20张,10张一组,分两组张贴于校园人流量大处

某电器连锁教师节促销策划方案意境图片

宣传单八开双面全彩铜版纸15000份,各门店自行派发

景德镇3500份

惊安3500份

抚州20__份

胜利路店4000份

泰豪电器20__份

POP凡特价商品必须张挂POP,由门店自行制作

条幅各门店测量店门头尺寸大小选择合适尺寸9月1日前上报企划部统一制作,企划部9月4日发放至各门店,9月5日必须悬挂、

2、广告创意

报纸广告语”学成乾坤展志术,报得恩师蜡炬情”,标语”欢庆教师节,,某礼上礼”,插图要求用鲜花

海报广告语”欢庆教师节,某礼上礼”

文案:感念师恩

又是金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的`生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。无论我们的校园生活呈现什么样的色彩,总是会有一位位人类灵魂的工程师成为记忆中永恒的亮点。

让我们把对老师的敬仰之情、感激之情以及记忆中的点点滴滴呈献出来。教师节即将到来,作为我们献给每一位教师的节日礼物,我公司举办”感恩教师节”征文比赛及教师节特卖活动以表敬意、

条幅广告语”学成乾坤展志术,报得恩师蜡炬情”

注意事项

__

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇8

活动主题:老师,节日快乐

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:__老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》_班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动目标:

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》__班

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇9

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月__日

五、活动地点

__幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月__日——9月__日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排

1、活动总负责:__。

2、活动宣传报道:__。

3、活动摄像、拍照:__。

4、带领学生到__:__。

5、红领巾广播站特别节目录制:__。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇10

在教师节来临之际,为了让幼儿了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,知道老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动,具体活动方案如下:

一、活动名称

教师节,老师的节日。

二、活动组织

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

(一)活动目标:

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

(二)活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

(三)活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢。

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇11

在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

一、主题

特别的爱,献给特别的你

二、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

三、活动时间:

9月7日班会时间。

四、活动要求:

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇12

一、指导思想

今年是我国教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节,充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

第二周

三、活动组织

学生处、团委

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。(总负责人--)

(1)学校网站宣传:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。完成时间:9月9日之前。(负责人--)

(2)启动校园广播进行宣传(负责人--、学生会)

要求:①开通庆祝教师节专题广播。内容:尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。

②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。

(3)利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。(负责人--)

要求:①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片,制作成ppt。

②利用学校大屏幕,对学校先进集体和优秀教师进行宣传,时间为第二周。

(4)学校标语宣传:校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。(负责人--)

(5)班刊宣传评比活动。(负责人:各班主任)

要求:①各班出一期庆祝教师节的班刊。

②学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。(负责人--、-)

要求:发动学生设计教师节祝福语,每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。

2、“老师,我想对您说”校园留言活动。(负责人--、学生会)

要求:①第二周,学生会为向每班分发小卡片,将感谢师恩的祝贺词写卡片上,各班同学利用课余时间,将留言贴在校园栏教师节专栏上。

②学生处老师负责在学校宣传栏处,准备一个活动版块。(负责人--)

(3)9月9日下午主题班会课:班主任组织“感恩老师”主题班会。(班主任)

(4)9月10日,每节课前,各班同学设计一个有意义的起立向老师问好。(负责人:各班班长)

3、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展(负责人---)

要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②第二周在校园下操场进行开放展览活动。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇13

一、指导思想

在第__届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国__周年、世博会的召开。

二、主题:

挚爱使命责任

三、参与对象:

全体教职员工

四、活动时间和地点

时间:__年9月11日下午十四点三十分

地点:__校区五楼多功能室

五、活动议程:

(一)第一篇章:神圣的使命

1、诗朗诵《__》——(获__年__市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)

2、播放六位先进教师(__)事迹短片

内容:

(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。

3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花

4、鲍书记讲话

(二)第二篇章:光荣的责任

1、教师访谈

内容:回顾新中国成立__周年、改革开放__年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的教师。

主持人:__

嘉宾:__

2、师徒带教仪式:

(1)宣布带教教师名单(__——__;__——__;__——__;__——__;__——__)

(2)校长为带教教师颁发聘书

(3)师傅为徒弟赠送书籍

(4)师徒代表(__)发言

3、教师宣誓仪式:

今年的教师节正值新中国成立__周年、改革开放__年之际,在这个特殊的日子里,让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下,庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)

(三)领导、来宾讲话。

六、活动准备

主持人:__

第一篇章:神圣的使命

1、诗朗诵:__等教师

2、短片:

制作:__(信息组)

素材、事迹稿件:__等六位教师

统稿:__

3、颁奖准备:__

第二篇章:光荣的责任

1、教师访谈:__

2、师徒带教仪式:

聘书准备:__

赠书准备:__

3、教师宣誓仪式:

领颂:__

教师代表:参加诗朗诵的教师

4、来宾邀请:__(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)

5、会场布置:__(横幅、座位安排、鲜花准备)

6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等:__(信息组)

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇14

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”、

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇15

一、生活活动:

目标:培养幼儿有良好的进餐常规。

内容:安静进餐、正确使用餐巾。

二、区域活动:

目标:指导幼儿利用搭高、延长、盖顶等技能进行合作搭建。

内容:积木、辅助材料。

三、教育活动:

活动名称:《颜色朋友》

活动目标:

1、尝试用三种颜色进行排序,发现其轮流重复的规律。

2、尝试使用记录表的形式记录探索结果,并能与大家分享探索结果。

3、提高幼儿的比较能力。

活动准备:

记录表、三色圆形纸片若干、插板三色子、白纸、胶棒、水彩笔、插塑玩具。

活动过程:

一、发现颜色规律。

1、范例导入:老师这有条项链,你们看看它是什么样的?出示两种颜色的排序。

2、提问:你们发现它的`颜色有什么特点吗?(绿黄绿黄在重复)

3、出示第二条范例项链(三种颜色重复排队)。

二、学习使用记录表。

1、按照颜色把顺序记录下来,引导幼儿两条项链从左右不同方向记录。请幼儿观察。

三、操作。

1、请幼儿选择不同的操作材料。

2、个别指导。

提问:你用了什么方法,是怎样记录的?是怎样重复的?

四、小结。

请幼儿拿出自己的记录表讲述操作方法。

四、过渡环节:

目标:练习幼儿的手指灵活性。

内容:手指儿歌——抢打四只鸟

五、户外活动:

目标:鼓励幼儿积极参加户外体育活动,并能主动探索自制玩具的多种玩法。

1、基本动作练习。

2、游戏:“我们都是机器人”、“大风吹”。

3、分散:自制玩具、跳绳练习。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇16

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感激教师的辛勤工作,遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”,并用实际行动为教师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间

__年x月x日至__年x月x日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对教师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,资料丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以到达感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×__cm。

2、资料:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

x月x日由x教师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇17

活动目标:

1.了解幼儿园了解园长,会计,保健老师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。

2.引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

一、开始部分

谈话引入活动主题。

1.教师通过提问,组织幼儿讨论,引发幼儿参与活动的兴趣。

教师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导能力强的幼儿说出通过访问来了解)

2.幼儿就怎样访问进行讨论,教师帮助归纳。

二、中间部分

(一)幼儿自由结伴讨论,教师以参与者的身份加入讨论。

(二)有目的的帮助幼儿归纳出:首先要到他们的工作的地方去,去的时候要轻轻敲门,得到允许后方可入内。在主人的安排下站好或坐好,有礼貌地提问,安静地倾听。要向接待的人有礼貌地板致以问候,如:老师,你好。要礼貌地板寻找被采访者,然后向被采访者作自我介绍,向被采访者讲清自己是来干什么的,如:我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作?这个工作和我们的学习与生活有什么关系?

(三)采访活动

1.全班分为三大组,每组采取自荐和推选相结合的方法,选出组长。知道组员要服从组长的指令。

2.由组长带领组员去访问,教师以参与者的身份跟随他们去,提出建议,帮助幼儿完成采访任务。

3.访问结束,幼儿有礼貌地献上一朵大红花,表示大家对老师的敬意。

(四)交流访问的结果,并进行小结。

1.全班聚集在一起,由三位组长互相叙述采访的结果,其他组员补充,以达到交流的目的。

2.小组代表进行记录。

2.教师引导能力强的幼儿小结出:在幼儿园里,我们的学习,生活得这么好是因为有许多人在为我们辛勤地劳动。我们要尊敬他们。

三、结束部分

鼓励幼儿分为两组,将老师每天要做什么和如何尊敬老师用绘画的方式画出来。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇18

一、指导思想

深入贯彻_央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,自觉践行社会主义核心价值观,通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果,展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,努力营造尊师重教的良好氛围,促进我校教育事业持续健康发展。

二、活动主题

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。

三、活动内容

1.教师节。在_个教师节来临之际,党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信,代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

3.走访慰问。教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。

4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。

各单位要要充分认识做好第_个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇19

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景

身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动地点:理科楼各办公室

五、活动对象:信息工程系全体老师

六、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”—最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

七、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

庆祝教师节主题活动方案怎么写啊篇20

一、活动基本情况:

1、活动名称:庆祝教师节系列活动

2、活动时间:20__年9月9日—10日

3、活动地点:会展中心

4、参加对象:学生、教师及部分家长代表

5、承办单位:第一小学

6、活动总指挥:

二、组织机构:

组长:

副组长:

成员:局机关全体及承办单位工作人员

三、具体实施措施:

1、各单位要有工作预案,保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心,各就各位,各司其职。学校老师代表6点持票入场,对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员,必须遵守大会纪律,不准抽烟,不准大声喧哗,中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调,并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组:财务科、第一小学

四、会场安全巡查及应急疏散工作安排:

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场

一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;

一层东1—9排双号由高金亮(1排34号)、陈爱青(9排20号)负责,前9排疏散通道为西北角安全出口;

一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;

一层东10—23排双号由张某(23排16号)、张俊平(10排36号)负责,疏散通道单号为西南角安全出口,双号为东南角安全出口;

二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;

二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

五、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、会场人员突发病、现场受伤情况

预防措施:参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理:由工作人员根据情况处理,严重者马上送医院。

2、应急疏散情况

预防措施:参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作,进、退场必须保持秩序,有序进行,听从现场工作人员指挥。

应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施:安保人员随时巡视会场,对可疑人员高度警惕。

应急处理:及时发现后,把捣乱滋事人员劝至会场外,必要时拨打110报警。

4、火灾问题

预防措施:严禁参加人员在场内吸烟,会场内不放易燃物品,重点是前台电器。

应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把会场人员疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题

预防措施:承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理:活动前教育与会人员在停电后应保持安静,若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

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