学校教师有哪些制度
二、按规定和要求考核纪律、卫生和班主任到位等情况，认真准确填写，及时上报。考核、填报不实或出错的，每次扣除15元，不交考核结果的每次扣除15元，迟交的每次扣除10元。
三、按时完成责任区的卫生扫除与保洁工作(总值班负责周末及假期的卫生和保洁工作)。未按要求落实或较差的，每次扣除10元。
四、按要求认真检查安全隐患和公物损坏情况，及时排除和上报。若出现安全责任事故的，视情节每次扣除50-200元，情节严重的每次扣除200以上，甚至追究法律责任。
五、认真学习，提高工作业务能力和个人素养，服务学生和正确教育学生。若出现辱骂学生或与学生及家长冲突的，视情节每次扣除50-100元。
六、不得向学生销售任何物品、收取任何费用，不得变卖学生任何个人物品(经公示等程序后确定的废品除外)。否则每次扣除50-100元。
七、团结同志，维护学校和处室的形象。说(做)有损学校、处室形象的话(事)，每人次扣除20元。
八、服从工作安排，认真、按时完成临时交办的工作。否则，每次扣除20-30元。
九、扣除的考核性工资将全额用于奖励完成任务好的人员。
学校教师有哪些制度篇2
为了树立我校教师的师德形象，确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展，现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》，制定我校教师工作制度：
一、按时上下班，不迟到、不早退、不旷课。上班期间，因公因私外出者，应向学校有关领导说明情况，报以方位，特殊情况可事后补假或续假。
二、上班期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报，不网络聊天，认真备课和批改作业。
三、遵守教师职业道德规范，穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重，每周一准时参加每周的升旗仪式，并且按照学校安排站位。
四、严格执行三表(课程表、时间表、带班表)，按时上下课、不拖堂、不随意调课，移动电话不得带进课堂，在授课中途不出课堂(因病除外)。
五、预备铃响，及时到达教室门口，目视学生;上课铃响后，师生互致问候。在教学活动中，态度和蔼，亲切大方、精神饱满，不坐着上课、不接打电话、不接待客人，不体罚或变相体罚学生。
六、保持校内清洁卫生，不乱抛杂物，不随地吐痰，办公桌上的本簿要堆放整齐，学校开会时，通讯工具一律设为振动。
七、组织好每一节课的教学，保证学生在教学活动中的良好秩序，尤其是需要变换上课地点的课，教师要提前组织学生到位。
八、加强学生的卫生教育和管理，任课老师保证上课期间的教室卫生。
九、加强学生的安全教育及管理。
学校教师有哪些制度篇3
__市__学校是一所全日制民办初级中学。x年由__市第一中学创办，x6年，根据省人民政府的要求，改制为民办学校。学校位于瓷城大道励节路，居市区中心。学校环境优美，教学设施齐全，现有在校学生2700余人，教职工186人，其中高级职称20人，省级骨干教师3人，株洲市、__市学科带头人13人。现因学校发展和工作需要，公开向全国招聘优秀教师。
★招聘岗位及条件：
1、招聘岗位：(语文：3人，数学：3人，英语：3人，物理：2人，地理：1人，化学：1人，历史：1人，信息：1人，科技创新：1人。)
2、招聘对象：全国重点师范院校优秀应届毕业生。
3、招聘条件：
(1)身体健康，品行优良，热爱教育教学事业。
(2)专业知识扎实，熟悉现代教育技术。
(3)综合素质高，动手能力强，组织能力强，有较好的口头表达和独立开展工作的能力。
(4)符合下列条件的，可优先聘用：在校期间获得校二等以上(含二等)专业奖学金(或其它同类奖学金);在校期间获得院级“优秀学生”或“优秀学生干部”荣誉(或其它同类荣誉称号);在校期间参加校、院级教育教学基本功比赛并获得奖;硕士研究生;中共党员;“211”高校毕业生。
★教师待遇：
1、受聘期间，__学校按聘用合同支付受聘教师工资福利，按政策缴纳各种保险，受聘教师享受学校保证教师公平享有的考核、评优、晋职、培训等权利。
2、受聘教师待遇：满工作量年收入不低于5万元(含住房公积金等“四险一金”)。
3、受聘教师人事档案由__市人事局人才交流中心代管。
★应聘方法
有意者请将个人简历用Word文档E-mail至学校邮箱(邮件主题必须注明哪所大学毕业、所学专业、应聘哪一学科，文档名必须标明应聘者姓名及性别)，应聘材料经审核后，学校将致电初审合格者来我校参加面试、笔试。
★报名时间
即日起至x7年7月
★联系方式
联系地址：__省__市解放路邓光塘43号
邮编：
联系电话：
电子邮箱：
学校网址：
乘车路线：市内公交1路、2路“__市第一中学”站
学校教师有哪些制度篇4
一、教师要坚持和业务学习，履行教师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，做到为人师表，以达到促进自身专业成长，推进学校的和发展，提高学校办学水平的目的。
二、教师学习内容包括：《宪法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及上级教育部门制定的各种；时事政策；教育教学理论；最新科技和知识等。
三、教师学习方式采取集中学习和自学相结合，以自学为主导。教师参加集中学习时不得迟到、早退，有事需履行请假手续。集中学习和自学都要做好学习笔记，学期结束交由教导处检查评比。自学时间每学期不少于32个小时，要制定并于每学期开学时上交教导处。
四、除当年参加国培、省教育部门组织或认可的远程培训项目，并获得培训合格证书的，其他教师都要参加当年的远程继续教育。
五、学校力支持教师进修。教师有义务接受学校派的各类进修学习，包括国培、省培、地市级培训以及学校根据需要计划的培训，无特殊理由，教师不得拒绝，否则不得参与本年度的评优评先。
六、参加各级各类培训的教师，在培训期间要遵守纪律，认真学习，按时完成作业，不得无故旷课。培训结束后受训教师认真撰写培训总结，并将总结及相关证书复印件上交教导处，教导处核实后开具证明，受训教师凭证明报销相关费用。
七、受训教师培训期间无故旷课的，学校根据情节给予批评和100－500元的物质处罚，并在量化得分中扣除1－5分。
八、教师自学考取高级技术资格证书的，学校一次性奖励600元。
学校教师有哪些制度篇5
(一)学校行政值班领导职责
1、全面掌握学校总体工作及运行情况;
2、组织指挥对各种突发事件的处置;
3、负责检查学校各片值班落实执行情况;
(二)学校教师值班职责
1学校教师值班时间;(7：1018：00)
2做好外来人员的登激作。(值班记录)
3及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的`应急处置工作;
4放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁。最后值班教师锁门，方能离校。
5任课教师应在上课前30分钟到校。
6对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。
学校教师有哪些制度篇6
为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度：
一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
组长：任淑芝
成员：董秉权吴庆芬郝玲珑
2、细化考核项目及权重
考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序
以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。
奖励
⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；
2、凡在县以上发表的优秀论文（经验总结）或指导的节目可获得个人奖。
3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。
惩罚：
⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金或部分工资；
2、工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；
3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁；
4、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。
四、各项考核细则
（一)师德考核制度(10分）
1、遵纪守法、洁身自好
（1）受到园纪处分者，视其情节轻重给予处理。
（2）因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。
2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度
（1）不准在园外乱办班收费，不准违规在外兼职代课、有偿家教。
（2）不准利用职权之便谋取私利，不准向家长索取和变相索取钱物。
（3）不准乱窜办公室，教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗，全园教职工不准在教室接打电话。
3、爱岗敬业、热爱学生
（1）热情接待幼儿，耐心教导幼儿，未经允许不准将幼儿赶出教室，或不满足幼儿的`合理要求，发现幼儿有错误要及时制止和教育。
（2）不讽刺、挖苦幼儿。
（3）不体罚或变相体罚幼儿。
4、遵章守纪、坚守岗位，认真钻研业务
（1）不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。
（2）组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。
5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落
（1）与同事之间要团结，不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。
（2）语言要规范健康，不向同事攻击吵架；不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。
（3）不准到领导办公室吵架。
6、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表
（1）上班期间不准留长指甲，带班教师和保育员不准戴戒指、耳环，不准披头发，带班教师不准穿高跟鞋。
（2）不准训斥指责家长或同家长吵架。
（3）上班期间不准喝酒失态，行为举止要文明。
（4）不参加封建迷信或非正常活动。
（5）遵守职业道德基本要求和规范。
（6）有家长或社会反映有悖师德者，一经查实视情节酌情处理。
（二）业务考核制度〔30分〕
1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月，3月至6月。
2、考核细则由主管领导制定并实施。
3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分，做为评选园优依据之一。
4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。
（三)教师考勤制度(5分）
教职工要自觉遵守幼儿园作息时间，不迟到，不早退，不擅离职守，如有违纪现象，进行扣分、罚款处理。
（四）各项活动考核制度
各项活动考核制度（20分）
为了调动和激发教师参与组织活动的积极性，提高教师组织活动的能力，由主管领导将每学期活动次数累计，根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。
（五)安全工作考核制度(5分）
（六)教学成绩考核(30分）
学校教师有哪些制度篇7
为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训及汇报制度：
1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由学校分管领导批准同意，教导处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
2、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。
3、外出学习、培训教师所任课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，一天内由本人安排课时，上报教务处登记；一天以上由学校安排代课。
4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行；学校没有同意的，按旷课处理。
5、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：凡参加国家、省、市级或县级两天及以上听课学习的教师，回校后必须向年级组或教研大组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位或几位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档，听课的教师推荐一位或几位必须上一节汇报课。凡参加千课万人听课的教师，必须上交教师外出学习培训登记表，同时上一节汇报课，出差报销上限控制在1300元以内。
6、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加与交流讨论。
7、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。
8、外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教导处登记备案后，方可报销。
9、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
10、外出学习、培训教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习培训登记表后，由教务处主管领导证明、校长签字，到总务处报销。
11、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应提前上报教导处，以便应急调整，否则以旷课处理。
学校教师有哪些制度篇8
一、作息制度
1、教职工务必严格执行学校规定的作息制度，按时上、下班，不得无故迟到、早退，中途不得脱岗，更不得旷工。
2、行管人员(干部、干事、教辅后勤保障人员)、班主任实行刚性坐班制，机电部和电子商旅部教师实行弹性坐班制，综合部教师实行半天坐班制，综合部设立满勤奖，每月满勤奖150元/人。
3、实行刚性坐班制行管人员上午7:45-10:45时、下午预备铃至放学时坐班，班主任上下班与走读生同步，食堂、宿管等特殊岗位人员按照岗位要求执行;实行弹性坐班制的教师，工作日不得离开本区及市区，需离开本区及市区的，要履行请假手续。
4、实行坐班制的女职工怀孕7个月以上的以及在哺乳期一年之内的，经个人申请，所在部门批准，学校备案，能够迟上班半小时，早下班半小时。
5、6：00至21：00之间移动电话务必持续畅通。
二、群众活动制度
1、群众活动指学校召开的全校教职工大会，党群组织活动，部门安排的会议，学科、专业教研活动以及上级部门安排的重大活动等。
2、凡群众活动务必严格考勤。未经批准中途退场者，视为无故缺席。因故不能参加的务必向活动组织部门负责人请假。
三、请假制度
1、教职工因私事、疾病等原因需请假的，均应事先按规定书面请假，填写请假单，经相关领导批准后报办公室。教职工请假在1天之内的，由所在部门负责人批准;请假1天以上2天以内的，由所在部门签署意见，报分管校长批准;2天以上的，由校长审批。中层正职请假，由分管校长签署意见，报校长批准。
2、上班期间，教职工因公外出，由部门负责人批准;中层干部由分管校长批准。
3、病假2天以上者，须持区级以上医院证明。因病、因事未办理请假手续不上班者，作旷工论处。
4、经审批的婚假、产假、丧假按有关规定执行。
5、参加函授进修的专任教师，务必凭面授通知办理请假调课手续，返校后补上所缺课程，不扣课时津贴。参加函授、进修的行管人员凭面授通知办理请假手续，妥善安排并交接好本人工作。
四、考勤结果处理
1、上下班考勤：校领导负责分管部门人员的考勤，各处室部负责人是本部门考勤工作的第一职责人。
2、群众活动考勤：活动的组织部门负责，并汇总公告，学校办公室负责督查。
3、对违反考勤制度的教职工，按必须标准扣发奖励性绩效工资，对严重违反考勤制度的工作人员，学校将进行批评教育及行政处理，在年度考核等第及评优评先方面体现。
(1)行管人员和班主任上下班迟到1次扣发50元、早退1次扣发100元。教师上课迟到每次扣发200元、提前下课每次扣发200元。群众活动迟到1次扣发50元、早退1次扣发200元。
(2)行管人员和班主任旷工半天扣发200元，旷工一天扣发300元。教职工群众活动无故缺席1次扣发200元。教师每旷课1节扣发500元。
(3)病假3天以上者，每一天扣发20元，累计病假2个月以上的按《学校奖励性绩效工资考核分配方案》规定执行。事假每一天扣发30元，累计事假1个月以上的按《学校奖励性绩效工资考核分配方案》规定执行。
(4)寻衅闹事、吵架斗殴影响恶劣者，除按有关规定行政处理外，扣发当月全部奖励性绩效工资。
(5)值班人员玩忽职守，酿成治安事件、财产损失或影响学校正常秩序者，视情节轻重处以500元以上罚款。本制度自发文之日起执行。
附件2：
淮阴中等专业学校教职工请假单
备注：
1、教职工请假在1天之内的，由所在部门负责人批准;请假1天以上2天以内的，由所在部门签署意见，报分管校长批准;2天以上的，由校长审批。
2、中层正职请假，由分管校长签署意见，报校长批准。
3、病假三天以上者，务必带给区级以上医院的病假证明。
4、教职工请假务必填写此请假单，按上述规定经同意后交校长办公室。
5、特殊状况务必及时补办相关手续，否则无效。
6、此表可从学校网站上下载。
学校教师有哪些制度篇9
为了适应学校各项工作的需要，加强制，维持正常的工作秩序，增强教师的职责心与职责感，提高工作效率，发放好考勤津贴，根据上级有关规定，结合学校实际，特制定以下考勤细则。
一、考勤项目
对到校、办公、上课、教职工例会及学校通知参加的各种集会或活动均作考勤。
二、考勤要求
全体教职工务必按时到校，自觉遵守劳动纪律、办公制度、上课等各种规章制度，不迟到早退，不旷工旷教，有事先请假，准假后方可离校。无公务联系不串岗，不闲谈，不做私语，不做与教学无关的其它活动。
三、考勤时间
1、坐班时间：全镇统一制定。
2、上课：上课铃响进教室到下课铃响。
3、会议：各种会议的开始到结束。
4、值日教师提前40分钟、班主任提前10分到校，放学延至学生离校。
四、考勤办法
1、坐班考勤实行指纹签到。
2、每月月底由教务处将考勤状况汇总。
五、考勤界定
1、请假规定
(1)教职工若在工作期间探亲，按事假处理。
(2)教职工病假、事假三天以内，持请假条，经校长批准，三天以上一周以内，报请中心学校。一周以上一个月内由教体局组织人事科审批，超过一个月的由局长审批。(病假需带给镇级或以上医院证明)
(3)丧假三天，给假范围为父母、岳父母、公婆、配偶和子女。凡超假者，一律按事假处理。
(4)教职工因私事请假的，按事假处理。请假务必经领导同意方可，事后请假按旷工处理。
(5)请假务必自己安排好假期内的上课并报教务处批准，
(6)急病或重大特殊状况可例外，但返校后务必说明理由，并补办请假手续。
(7)教职工经批准外出参加各种会议、培训、考察和学习的按公假处理。
(8)其他未尽事宜，按上级有关文件执行。
2、凡属下列状况之一者按旷工或旷课处理：
(1)教师调课需经教导处批准，如私自调课视为旷课;
(2)未办理请假手续无故不到校上班工作者;
(3)本人虽提出请假、续假，或委托别人请假、续假，但未得到批准，擅自不到校者;
(4)请假届满，不按时销假、续假，又不按时到职者;
(5)工作不服从分配，虽然到校但没有履行具体工作职责者。
(6)迟到、早退，不说明事由，20分钟以上按旷工处理。
(7)不办理请假手续无故不上班，不参加有关活动而无正常理由，均视为旷工。
(8)坐班时间，如果领导查班不在，视同旷课。
六、考勤奖惩
1、每月满勤奖25分。
2、上班迟到、早退一次扣1分，擅自离堂扣1分。
3、教师旷课一节扣5分，旷工一天扣10分(指无课老师)，累加计算。
4、事假半天扣1分，1天扣2分，同时扣除课时费，类推。
5、病假半天扣0.5分，1天扣1分，同时扣除课时费，类推(需出示镇级或以上医院证明)。
6、代课费为课时费平均值的二倍。
7、若有教职工弄虚作假，不按实签，一经查实则扣除全月考勤奖并予批评，情节严重的给予师德扣分。
学校教师有哪些制度篇10
一、目的：
根据我校教职工人数多的特点，实行严格的考勤制度，不仅增强教师出勤透明度与公信度，而且使工作能达到步调一致，更好地发挥分级管理的作用，让全体教师在办公时间内集中精力，做好本职工作，提高业务水平，形成良好的教风，营造良好的育人环境。
二、坐班要求：
1、在上午早操和下午第一节上课前，教师提前10分钟到校;值日行政及教师到校主持值勤工作时间：早上7：30、下午1：40;早早读及午读有任务的教师必须按规定到班。
2、上班时间空堂教师原则上在办公室办公(备课、改作业、业务学习等)，不回宿舍办公。如有事外出1一2节时间的，要向本级部级长请假，如半天的要向教导主任请假，如1天的要向校长请假。若在上班时间内无请假擅自离开学校的，作为旷工处理。
3、在上班时间不从事另一行业，搞额外收入，不玩牌、下棋、看电视等娱乐活动，养成良好的个人素质，维护集体的形象，增强集体的凝聚力。
4、上课期间教师要养成守时、惜时的良好习惯，做到每节课提前2分钟到班、不早退、不拖堂。
5、教师有责任维护学校财产的全安及学生的人身安全，如因个人的失误，导致财产及学生人身安全受到损害，学校有权追究其责任。
三、考勤规定：
1、教师必须依时上课，无故迟到3分钟上课的扣全勤奖10元(特殊情况除外)
2、无故缺课一节扣全勤奖30元，并提出批评。
3、教师必须依时上班，无故迟到10分钟以上的扣全勤奖20元，40分钟扣60元;无故缺勤一天扣全勤奖120元，并向校长作书面检讨。
4、事假：有事请假必须经领导审批同意，并由教导处主任(或级长)按排好代课;除突发事故外，不能突然请假，事假原则每次请假不超7天，如有特殊性情况请假超7天的需向教办领导申请;半个月以上(含半个月)须市教育局同意请假，期末奖金只按实际上班时间计算效益。事假教师每天扣50元，职工每天扣20元。
5、婚假7天，丧假(直系亲属)4天，以上休假作有薪假期并可享受全勤奖;女教师产假公办(合同教师)90天(剖腹产再加15天)，男教师看护期(已领独生证)为10天，产假休假作有薪假期，但没有全勤奖，超出规定时间则按事假处理。另外，产假原则不能以请假形式提早休假，特殊情况研究决定。
6、病假：病假要有医生证明，要经领导批准，病假每天扣全勤奖10元(直到扣完本月全勤奖为止)。病假半个月要向教办请假，一个月以上(含一个月)须向市教育局提出请假，同意后按市规定执行工资待遇(公办按市规定发放、合同教师只发20__元/月，职工只发1100元)，期末奖金按实际上班时间算效益(特殊情况经学校班子研究决定)。
7、凡参加学历提高学习的教师必须在不影响正常教学的情况下允许请事假，每学期累计不超过3天，只按事假的方法扣除当月的全勤奖，不扣除全学期的全勤奖，但超出的按事假制度执行。
8、所有集体学习，包括教师大会、科组活动、值日工作、升旗(做操、大课间)、开学、散学典礼活动、家长会等，无故缺勤一次扣30元(原则先了解事由，视情况而定)，每月由级组长和教导主任做好登记。
9、对认真落实计生工作的女教师或怀孕流产女教师实行从优，上环的有3天休假，计划内人流的有14天休假，计划外人流的有3天休假，在休息期间不超出规定天数的照发全勤奖，如超出规定天数(经医生证明及校计生部门核实)按病假制度执行，否则按事假制度执行。每两年一次的教师外出参观学习因计生(含哺乳期、怀孕期)或因学历进修而不能参加活动的可发放学习费的60%，否则取消学习费。
10、全勤奖每月奖60元，全期累计事假、病假不超过2天另奖励200元，(半天或以上要累计)。
11、教师一般代课每节10元，按教导处要求上课的每节20元，周末因学校工作需要安排加班的每天补助50元;寒、暑假值班每天50元(初一至初三双计);节日值班每天100元。
以上经费来源每学期的绩效奖及福利费。
本规定经学校领导集体讨论，再经级科组长扩大会及公告全校教职工讨论，经工会小组讨论修定，两周内没有异议交校行政班子审定后通告执行。解释与裁决权属学校政行。
学校教师有哪些制度篇11
教师的师德师风，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师德师风是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师德师风水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《公民道德建设实施纲要》，结合我校实际，特制定本制度，用以规范我校师德师风。
一、师德师风规范
(一)政治思想规范
1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心，热爱祖国。
2、教师要认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、结社。
3、教师要崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。
4、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。
5、师德师风是校风的灵魂，教师要成为“勤奋文明、求实创新”校风的创立者、实践者。
(二)为人师表规范
1、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表;要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学的各个环节。
2、教师必须具有高尚的道德情操，树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为学生的楷模。
3、在教学活动中，教师必须仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明大方，以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。
4、教师应增强集体主义观念，积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉。热爱学校，关心学校的建设发展，从自我做起，为学校的事业贡献力量。
5、教师应增强团结意识，要正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习，取长补短，互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。
二、师德师风建设
1、师德师风建设工作是一项常规性工作，是学校精神文明建设工作的重要组成部分，其内容随着实践今后将不断丰富和深化。
2、师德师风工作重在建设，要坚持在发展中解决师德师风问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。
3、学校成立由主管校领导负责，教导处负责同志组成的师德师风建设领导小组，负责全校的师德师风建设工作的指导、部署和考核。
4、学校师德师风建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。应结合本单位实际情况制定具体实施计划，要将师德师风建设工作列入常规工作。
5、学校每年要树立师德师风标兵，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。
6、要采取实际活动和措施，切实培养教师的师德意识，提高教师的师德师风水平。
7、每位教师都要自觉培养师德师风意识，确立师德师风观念，按师德师风规范严格自警自律。
8、将师德师风建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德师风建设工作的感召力和影响力。
学校教师有哪些制度篇12
为确保我校校本研修理念的有效落实和校本研修行动的稳步推进，提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高办学质量，根据我校具体情况，制订我校校本研修一体化考核制度。
一、进一步提高对校本研修的认识，明确校本研修的目标和任务。
1、以校为本的&39;研修制度对学校创造性地实施新课程，全面落实课程改革目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校自身的课程建设能力，具有重要意义，全体教师都要给以高度重视。
2、校本研修工作的主要任务是逐步形成民主、开放、有效的教研机制，深入研究学校在实施新课程中遇到的实际问题，促进教师的专业发展，提高教师的教学水平，以及学校的课程建设与管理能力。
3、校本研修要以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程改革实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以课堂为研究点，以师生为研究的主体，既注重解决实际问题，又注重总结提升经验、探索规律。
二、健全“三级管理网络”，明确各自职责。
校长：
校长是校本研修制度的第一责任人。校长要真正树立科研兴校的办学理念，建立校本研修的导向机制、激励机制和保障机制。大力建设校本研修制度，发挥学校的研究职能，促进学校发展，努力把学校建成真正意义上的学习化组织。
教务校长：
教务校长是校长领导教学工作的主要助手，是教学工作的组织者和管理者。教务处应制定并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，指导教研组开展校本研修活动，并督促执行。
教务处：
教务处在校长、教务校长的领导下，负责各年级、各学科的业务学习。计划、组织、检查、总结、考核各年级、各学科教学工作，团结全组同志，搞好教学研究、教学改革实验与教学总结，努力提高各学科教学质量。
校本研修，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师之间的专业切磋、协调与合作，共同分享经验、互相学习，彼此支持，共同成长。尽量防止和克服教师各自为战和孤立无助的现象，倡导科学精神，营造求真、务实、严谨的研修氛围，提高教学和教研的质量。具体考核与评价制度如下：
三、研修形式
（一）常规研修（共8项）
1、学习笔记
学习笔记包括业务学习和政治学习，教师要积极参加课改理论和学科理论学习，加强教育教学理论学习，接受先进教育理念，提高自身理论修养。并能按规定的内容保质保量地完成政治、业务学习笔记（一学期不少于1万字），按质量优劣分别得160分、150分、140分。
2、听评课记录
每位教师都要积极参与听评课活动，并做好听评课记录，资料上交及时，每位教师每学期不少于20节，有评议者为优秀（每节8分），内容详实为良好（每节7分），内容合格为（每节6分）。
3、有特色、有创意的教学设计
每学期每位教师至少要精心设计3篇及以上优秀教学设计，待教务处审定后可供学科组内共享，有特色有创意每篇10分，良好每篇9分，合格每篇8分。
4、教学反思
教师要积极对教学实践进行反思，反思不能流于形式，要起到“反思-调整-改进”的作用，有实效每篇5分，良好每篇4分，合格每篇3分。
5、说课稿
每学期每位教师要在学校或教研组内公开说课至少2次，说课内容要科学合理（每篇不少于400字），其中优秀为每篇6分，良好每篇5分，合格每篇4分。
6、教案
所有任课教师必须积极认真备写教案，内容要详尽，要有可操作性，对教学要有指导性，经教务处审核优秀为20分，良好19分，合格18分。
7、作业设计及批改
作业设计要科学合理，要有针对性，作业批改要及时认真，经教务处检查优秀10分，良好9分，一般8分。
8、质量考核
中期，期末及县级测试考试成绩，取得年级第一、二名者为一等（10分），第三、四名者为二等（9分），第五、六、七名者为三等（8分），不考科目视情况（5-7分）。
（二）自主选修（共6项）
9、课题研究
承担重点课题并取得重要研究成果，或正在参与课题研究的，省级及以上每个课题50分，市级课题每个45分，县级课题每个40分，校本课题每个35分。
10、论文
教师要积极撰写论文、教育叙事，教学心得、教学案例等，并能参加省市县举办的各类优秀教育教学成果评选活动，省级每篇15分，市级每篇14分，县级每篇13分，校级每篇12分。
11、培训
教师要积极参加各级各类培训活动，撰写培训心得，省级每次5分，市级每次4分，县级每次3分，校级每次2分。
12、主题队会
各班主任结合本班实际以及政教处的安排，按时召开主题队会，并做好过程性材料的收集整理，县级及以上每次15分，校级每次14分，班内每次13分。
13、课外兴趣小组活动
各学科任课教师依据本班实际以及学科特点，积极开展课外兴趣小组活动，实效性强，并做好活动记录，县级及以上每次15分，校级每次10分，班内每次8分。
14、其它选修
该项内容由教师结合自已在教学工作中的实际问题而进行的自主研修，可以是教学计划、总结、后记、叙事、案例等，满分不超过30分，其中优秀30分，良好25分，合格20分。
（三）其它（共三项）
15、上示范课
根据学校规定，每人每学期至少上一堂公开课或示范课，市级及以上每节20分，县级每节19分，校级每节18分。
16、荣誉证书及称号
教师个人获得的各项奖励（称号、荣誉等），每个校级记2分，县级记3分，市级记4分，省级及以上记5分。
17、教研组长考核
教务处将在年终对各教研组长进行考核，依据学期工作量和工作态度，其中优秀30分，良好29分，合格28分。
学校教师有哪些制度篇13
为了进一步完善学校的内部管理，更好地落实学校的教育教学常规，调动全体教师做好本职工作的积极性，根据区教办关于“转变工作作风，提高执行力”的文件精神和学校相关规定要求，特制定如下管理制度。
一、出勤管理
1．每月迟到累计三次，扣除全勤奖（70元）的50%，超过三次扣完当月全勤奖；
2．杜绝无故旷工和误课现象，如有，扣发当月全勤奖；
3．请病、事假半天可口头向学校行政请假，不用写假条，离校需在保安室备案；
4．请病、事假一天以上、三天以内要交书面假条，领导批准签字后交办公室，课程原则上自己解决，如需质量室安排代课，请假人支付每节代课费10元；
5．请病、事假超过三天，要上级审批，请病假须提交区级以上的医院证明，并有书面假条，扣发当月全勤奖，再按市文件要求执行；
6．教师公假或因公出差，需自行调上50%的课程，其余课程学校安排教师代课；
7．婚假按上级有关文件执行。
二、职责管理
1．按周一、三、五为正班主任，周二、四为副班主任的安排负责早餐、午餐看班的&39;工作。请假、出差由同班老师负责；
2．预备铃响后到课室候课，正式铃响后必须开始上课，上课时间严禁接听电话以及坐着授课（特殊情况必须先上报）；
3．早读、写字课教师准时到位，下午第一节课的老师负责写字课巡查，不巡查（坐着）属不达标；
4．下午放学最后一节课的老师负责整理队伍，并按要求把队伍带到指定的地方；
5．值日的老师必须7：20分到校，负责每天的值日工作（校车、课间巡查、午休巡查、打饭纪律等）。
以上各项未达标，每次按一节代课费标准扣除。
6．全校性检查（如板报检查、课室、功能室卫生检查、图书角检查、课室文化布置检查等），按检查的时间、标准严格执行，并公示检查情况，凡不合格按第一负责人100元，第二负责人50元扣除；
7.教师应主动参与科组、学校、区级以上活动，凡无故不参加扣除本月的常规考核津贴（400元）的50%，并取消期末评优评先资格；
8．在校级以上的调研、展示、目标评估、等级评估等活动中担任现场课，评为优秀等级的奖励200元；不达标扣200元，并且均要求进行一次校内抽听课，过关才能达标。
三、师德管理
1．严禁出现体罚以及变相体罚学生的情况，如发现一次在该教师本月的德育津贴（200元）中扣50%。情节严重记教学事故一次并扣除本月的德育津贴（200元）；造成学生致伤、致残、致死等严重后果的要依法追究责任人的刑事责任。
2．严禁以各种名义参加或者举办有偿家教或培训补习，违者按上级有关文件处理。
3．禁止向学生推销或代为统一购买除经上级教育主管部门核准以外的教辅资料，违者按上级有关文件处理。
学校教师有哪些制度篇14
为加强学校管理，强化岗位责任制，维护学校工作秩序和教学秩序，进一步规范教师的工作行为，严肃工作纪律，提高工作效益，提高安全管理有效性，根据上级文件精神，结合学校实际，在学校原有教师出勤管理规定的基础上，经学校20__年2月7日行政会议讨论，修订本规定。
一、出勤管理范围和内容
(一)遵守作息时间。全体教师要增强工作责任感和使命感，以教师的职业道德严格要求自己，自觉遵守学校作息时间、按时上课、按时参加各种会议和各项活动。
(二)根据规定请假。教师要认真履行工作职责，坚守工作岗位，遇事或生病按规定办理请假手续(填写假条交学校领导或上级审批)，得以批准后方可离岗。凡未请假或请假未得以批准而不上课、不辅导学生、不参加学校会议、不参加教研活动、不参加学校要求参加的其他活动，定为旷课(旷工)，旷课(旷工)1节扣罚工资80元，并承担安全管理责任和其他责任。教师会议、教研活动、政治学习、班主任会、教研组长会、校会及其他临时会议按2节课计，大型活动按涉及的课时计，升旗仪式按1节课计、全天性活动按8节课计、其他活动或工作依据具体情况酌情规定。
二、出勤规定
(一)作息时间要求
值班领导、值班教师在规定时间到校值班。早读期间负责安全管理辅导(早读辅导)的教师必须早读铃响毕及时进入教室辅导学生，负责学生的安全管理;上晚自习的教师在晚自习上课(7:00)前赶到教室或学生集中地点，晚自习上课教师负责学生晚自习期间的安全管理和学习辅导，按时上下晚自习。晚自习下课后，上课教师负责学生课间的安全管理，直至下一节晚自习上课方可离开。
(二)请假
1、请假必须办理请假手续。教师请事假、病假需提前填写假条(却因特殊情况不能亲自填写的可委托非值班行政人员的'教师代填)，向值班行政或校长请假，并说明课程属自己安排还是学校安排，若属自己安排课程，要在请假条上注明课程的班级、节次和代课教师。请假手续必须在上课(或会议、活动)前半小时办好交值班行政。若教师因不按时请假而造成无人上课、无人完成工作，或值班领导查课后才请假，均按旷课(旷工)处理。
(1)病假：病假可由教师根据规定自行请人代课(代班)，请病假1天的由值班行政审批，1天以上3天以内(含3天)的由校长审批，3天以上的由学校签署意见后，教师自行报教管中心、教育局审批。请病假5节以内又自行请人代课的，不扣工资;5节以上又自行请人代课的，扣工资20元。请病假由学校安排代课的，扣工资40元。教师因住院治疗而请病假的，经批准后不扣工资。
(2)事假：事假可由教师根据规定自行请人代课(代班)，请事假1天的由值班行政审批，1天以上3天以内(含3天)的由校长审批，3天以上的由学校签署意见后，教师自行报教管中心、教育局审批。请事假5节以内又自行请人代课的，不扣工资;5节以上又自行请人代课的，扣工资20元。请事假由学校安排代课的，扣工资40元。
病、事假每节扣业务分1分，按规定扣完为止。
教师自行安排代课，学校不付教师代课工资，代课教师要认真上课，承担教育教学和安全管理等责任。
(3)公假。教师因公出差或外出培训等，涉及课程变动、课程安排、工作安排的，需填写假条交值班行政检查。
(4)婚、丧、产假按国家规定执行。
婚假：晚婚(男25周岁以上、女23周岁以上)婚假2周，提供依据，报教育局审批;达法定婚龄(女20岁、男22岁)且达不到晚婚条件结婚的婚假3天。
丧假：教师父母、岳父岳母、公婆、配偶、子女等直系亲属逝世的，丧假1周。
产假：《劳动法》规定的基本产假90天。符合晚育条件(提供依据)，除基本产假外增加产假30天，共计120天。教师请产假均需提供依据，报教育局审批。
三、出勤奖惩规定
(一)一学期无旷课(旷工)、迟到、早退，无事假、病假，发给满勤奖100元(从绩效工资中列支)。
(二)迟到、早退5分钟以内的，列入考核，不扣罚工资;迟到、早退5—20分钟，按0.5节旷课计;迟到、早退20分钟以上，按1节旷课计。教师因迟到、旷课(旷工)、早退而造成学生无人管理或管理脱节产生的安全责任事故，由教师承担纪律的、经济的、法律的一切责任。
(三)非公事，教师不得调课，否则按旷工处理。
(四)因公事调课不计假。
四、其他
(一)学校实行行政领导和教师值日制度。值日领导、值日教师必须坚持早上、中午按时到校，放学后将工作安排好才离岗，要检查校园纪律、卫生、安全，并按出勤规定对教师的到岗情况进行详实的检查登记。
(二)班主任是班级学生教育管理第一责任人，班主任要按安排、按有关规定到位履职、管理辅导学生，班主任失职失误的视其情况按旷课(旷工)1节以上处理，造成的责任由班主任负责。
(三)长病假期间的工资待遇按国家有关规定执行。
(四)值班领导、值班教师不按规定到岗到位的，按规定作旷工1节以上处理，并承担安全管理责任和其他责任。
(五)出勤实行周公布、月总结、学期结束汇总的统计方式，根据规定纳入教师绩效考核、业务考核和年度考核。
(六)其他未尽事宜根据具体情况确定，本规定在执行过程中继续不断修改、补充和完善。本规定自20__年2月18日起执行。
学校教师有哪些制度篇15
为进一步规范教师外出学习心得汇报,提高教师学习的针对性、实效性，提升反思力、总结力，积淀学校文化，结合程校长在学习汇报会上提出的要求，现将外出学习汇报事项做出如下要求：
1、学习要求：参加外出学习的教师，既要认真学习、做好笔记及相关影像等资料的记录与收集，更要注意学习的反思，结合自身实际，注重学习与反思的结合、学习与实际的结合、学习与实践的结合。
2、心得撰写要求：外出学习后，根据所学及感悟，结合自身实际，必须认真撰写有价值的心得体会，具体格式包括以下三部分：
（1）为什么：主要包括学习的背景、目的、原因及学习动机。
（2）是什么：主要包括学习过程中的精彩片段回放、名家名师的先进理念及好的方法、有价值的先进文化等。
（3）怎么做：主要包括学习后的感悟、工作学习努力的方向或打算、个人的行动计划、个人成长的计划等。（此部分是重点）
注：以上格式作为学校外出学习后汇报的标准格式，学校鼓励教师在此基础上有所超越，鼓励撰写教育叙事、教育论文等高一层学习成果。
3、汇报要求：
（1）汇报时结合自己撰写的学习心得，形象生动地向在校教师分享自己的学习体会，做到图文并茂、有图有真相，尽量做到让聆听者也听有所获。
（2）汇报结束后将自己的学习心得体会和汇报课件交学校统一留存，学校根据稿件质量及价值，选择出版文化集。
本通知自即日起实施。
学校教师有哪些制度篇16
办公室是教师办公和开展活动的场所，各位教师应在团结、合作的前提下，共同完成学校下达的各项工作任务。为了给教师营造一个舒适、整洁、安静、规范的办公环境，特制定本制度：
1、教师办公室是教师处理教育教学的公共场所，每位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。
2、办公室实行办公室主任负责制。可根据各自办公情况安排教师值日表，安排教师轮流值勤，负责日常事务工作。
3、值日教师要做好当天的份内工作，同时督促其他教师保持办公室的清洁卫生，下班离开前要自觉将电脑、电灯、电风扇等关好，锁好门，关好窗。
4、注意办公纪律。教师不做与工作无关的事情，有事外出要请假。办公室内谢绝吸烟，不得大声喧哗、吵闹，以免影响他人工作。
5、办公室要保持整洁。办公桌(包括桌上的物品)摆放要整齐，地面不能乱摆乱放，墙壁不能乱涂乱贴;张贴物要规范，贴在指定的地点。
6、爱护公物，节约用电，办公室内不开无人灯、无人扇。
7、办公电脑为学校所有，电脑使用人为唯一保管责任人，如因使用不当造成电脑损坏，由保管责任人负责;未经许可，不得动用他人电脑;学校因工作需要，有权对任何电脑进行操作、维护;严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、玩游戏、看电影、淘宝等。
8、文明接待来访家长，微笑服务，耐心细致;未经许可，学生不得随便进出教师办公室。
9、每周对办公室卫生进行抽查，根据抽查结果贴上清洁、较清洁、最清洁、不清洁。
10、办公室卫生每周不定期抽查(学生会干部监督)
学校教师有哪些制度篇17
1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。
2、严禁采购腐朽变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。
3、严格食品验收过程，对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验，并每日做好验收记录。
4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。
5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。
6、食品加工按规范进行:荤素食品清洗切配分开;生熟容器有明显标记;烹饪时烧熟煮透;不准制售冷荤、凉菜。
7、食品加工的操作流程合理，防止交叉污染。
学校教师有哪些制度篇18
1、外聘兼职教师由教务处负责管理。办理聘任手续。教务处与被聘教师签订聘用合同，发放。由教务处安排教学任务，提出教学要求，并参与对外聘兼职教师的考核。
2、根据培训主题确定聘期，一般分为一学期、一年和二年。
3、外聘兼职教师要经常听取教务主任反馈的学员意见。
4、不遵守学校规章制度，教学态度和教学效果差，学员满意率低于90％的'，经警告仍达不到要求者，学校有权提前解聘。
学校教师有哪些制度篇19
为加强学校管理，加强师德修养，加强岗位责任制，保证学校的教学秩序，提高教育教学质量，结合我校实际制定本制度。
一、考勤内容
1、全体教职工务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。
2、教学人员必须认真履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不上课、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课。
二、考核办法
1、学校实行领导值日制度。值日领导必须坚持按时到校，检查校园纪律、卫生、安全，并按考勤内容对教师的上班情况检查登记，按周汇总填表于下周工作例会公布。
2、考勤实行周公布、月小结、学期结束汇总，纳入教师年度考核。
三、考勤规定
（一）作息时间要求：
1、早晨：值日领导、值周教师、有早自习的教师必须参加早操，组织学生早操纪律，检查卫生。
2、晚上：值日领导、值周教师、有晚自习的教师必须检查学生就寝纪律。
3、教师工作例会为每周日上晚自习开始，临时会议另行通知。
（二）请假
1、请假必须事先履行请假手续。教师公假、事假一般需提前一天向主管领导书面（电话、口头）请假，不准由他人转告或代请假，不按规定的作旷工记录。请假期间的工作由教导处安排。
2、教师病假五天以内者必须持本人请假条及乡镇以上医院的有效病假证明报学校批准；五天以上由本人出具书面请假条及县级以上医院的有效病假证明，学校审核签署意见后报市教育局人事股批准备案。
3、严格控制事假，教职工请事假一般一次不超过3天，一学期事假一般不得超过10天。村小教师请假由学区校长审批；完小教师请事假一天，由张明富校长审批；事假三天内由本人出具书面假条，学校根据实际情况，由学区校长审批；三天以上由本人出具书面请假条，学校审核签署意见后报市教育局人事股批准备案。
4、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手续，请人代假、事后补假等，学校不予认可。
5、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动，因事、因病请假者，按课时计算，累计6节视为请假1天（例会请假按半天计算）。
6、凡经学校同意参加的函授、自学考试等业务进修，离岗时须按请假程序履行请假手续，所担负的工作由教导处安排。
7、婚、丧、产假按教育局规定执行，但须履行请假手续，超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。
①符合法定婚龄，结婚假3天，符合晚婚年龄依法登记结婚的初始夫妻，可享受婚假7天（晚婚年龄：男25周岁，女23周岁，时间计算为：婚礼当天、婚礼的前三天和后三天，含节假日和返校时间。）
②教职工直系亲属过世时，根据具体情况可请7天丧假，时间计算为：上山当天、上山的前三天和后三天；公、婆过世可请假三天，时间计算为：上山当天、上山的前一天和后一天；含节假日和返校时间。为其他亲属奔丧的作事假处理。
③女职工的法定产假90天，根据《湖南省计划条例》，符合晚育年龄的夫妻，女方产假120天，给予男方护理假7天。（晚育年龄为女方25周岁）。违反计划的，无产假，并作旷职论处。
8、教师因公出差（如：出外听课、考试、参加业务竞赛等与教学有关的业务），不记缺勤。
四、教师平时管理规定
1、每周日完小老师必须返校，每周五学生放学后才能离校，无特殊事情一般不准请假，有特殊事每月只准请假一次。旷工一天扣50元、请事假一天扣20元、请病假一天扣10元、完小教师缺会一次扣5元（完小会）。请假时间计算，在上下午课前到校记半天，在上下午课后到校记一天。
2、严格按课程表上课，严禁私自调课，私自调课一节双方各扣5元。若有特殊原因，经学校主管领导同意、教导主任协调后方可调课；否则按旷教处理，旷教一节扣10元（无人上课）。
3、同班语文、数学教师请假或旷课时，搭班数学、语文教师应主动顶课（跨班课程由教导安排），未主动顶课的搭班教师或不服从值日领导安排的教师每节课扣5元。
4、凡学校大型活动（文艺汇演，庆祝大会，体育活动，开学典礼，教研活动等大型集会）不得请假。若必须请假，按实际情况记为事假。
5、每周五降旗（放学）时，每个班必须有一位搭班数学、语文教师组织学生放学；否则两位教师都按旷教半天记录。
6、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切责任由旷课或擅离岗位者自负，并追究值日领导相应责任。
五、教师值班
为维护学校的正常秩序，确保学校安全，现制订本校值班制度如下：
1、各类值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，以便安排好替班人员。
2、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关领导人员或部门及时处理。
六、本制度从20__年9月1号起执行。
如有其它特殊情况，经校委会集体研究决定。
学校教师有哪些制度篇20
为维护学校正常教学秩序，加强学校管理和教育工作者的组织纪律性，进一步深化教育改革，重新拟定以下教师请假暂行条例，望各位教师遵照执行。以往所发的文件与此有抵触的，以此文为准。
一、事假：
1、教师事假原则上每学期最多四天，全年八天，如遇特殊情况，确实要超假者，由单位核实后，教师应办理好请假手续，并自聘好代课教师（规定的假期代课教师由本人自行调整后，将调课单附请假条后交校长审批，超过规定假期的代课金由个人自负，学校安排代课教师，代课费每节10元），所有假期均应报批后方可执行。
2、教师凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。
二、病假：
1、教师因病不能出勤的，可以请病假，病假3天以上7天以内的应由公立医院出具病假证明，课程与代课金个人自己负责（特殊重病住院除外）。变相请病假，如经查实按旷工处理，并责令作书面检查。7天以上不足一个月的，由医院证明，一个月以上的由县级医院证明。到教育局办理请假手续，学校负责安排代课与支付代课金。
2、教师病假期间的生活待遇按国发[1981]52号文件规定执行，并酌情扣发工资与奖励性绩效工资。
3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。
4、长期病假康复后要求工作的，应由医院出具健康证明。
5、休息治疗病假，代课金由本人负责。
6、不论事假、病假、法定假者必须按报批程序办理有关手续。（各类请假由本人填写好请假审批表，单位领导签署具体意见后，报有关部门审批，审批表一式三份）。
三、旷课：
教师连续旷工7—14天，全年累计旷工15天，当年年度考核为不称职（不合格）；连续旷工15天，全年累计旷工超过30天的，学校辞退，连续旷工超过30天，全年累计超过90天的，学校必须上报自动离职手续。
四、其他法定假期规定：
1、教职工的探亲假应安排在寒暑假期间探亲，其他时间不予安排，若有特殊情况，确实需要探亲的，由教育局领导审批。
教职工除寒暑假之外，请探亲假的，只发给本人的基本工资。
2、产假：
（1）、怀孕4个月以内流产者假期15—30天；怀孕4个月以上流产或引产者，假期42天。
（2）、没有晚婚晚育正常分娩者，假期90天；有办理结婚证和生育服务证，晚育又领取独生子女父母光荣证的，产假135—180天，夫妻为双职工的，男方可享受一周的'照顾假。
（3）、晚育剖宫产，假期105天；
以上三种类型基本工资、各类补贴全额发给，计划外怀孕流产者，不享受工资及福利待遇。
(4)、怀孕期间的女教职工，确有困难的，经县级医院证明确有疾病可按有关规定批假15—30天；生育假满后确有困难的，可请哺乳假，按请假审批权限报批。
(5)、产假期满，因病不能工作的，经市级医院证明后报批请假，其继续休息期间的待遇，按病假规定执行。
(6)、女教职工在领取生育告知书后，怀孕期间经市级医院证明需要保胎休息的，最长期限不超过六个月，并按病假处理。
3、婚假：
教师双方均属晚婚的，可享受15天婚假，未达晚婚不给假。属于特批的享受3天婚假，代课自找，学校支付代课金。
4、丧假：
职工直系亲属（父母、配偶、子女）死亡时，经批准可视情况给予1—3天的丧假。
五、审批权限：
1、一般教职工请假五天以内的，由单位主要领导审批；累计请假在六天以上的，报教育局审批。
2、病假。有门诊病历、疾病证明手续，请假六天以上累计一个月以内（包括一个月），由教育局值班领导审批，一个月以上，三个以内的（包括三个月），由教育局人事科受理，提交局务会议研究审批，并公示结果。连续请假三个月以上的，由教育局受理后统一报县人事局审批。有住院手续请假六天以上三个月以内（包括三个月），由教育局审批，超过三个月，由教育局受理后，统一报县人事局审批。原则上请病假在一个月以上的，必须出具本市市级医院疾病证明。
3、事假。年累计请事假六天以上一个月以内（包括一个月），由教育局值班领导审批，超过一个月，由教育局受理后，统一报县人事局审批。
4、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续。经审批后生效。
5、各类请假由本人填写请假审批表，单位领导审批前，应具体了解请假人的实际情况后，签署是否准假意见，并明确注明请假起始的时间，报有关部门审批，审批表一式三份，审批机关、所在单位和个人各留存一份。
6、请病假应使用公立医院的疾病证明，请病假期限超过一周的，原则上应使用公立县级医院的疾病证明；请病假期限超过一个月的，所在单位应派专人探视，并提供由校领导及探视人签字的探视证明、探视情况公示表。
7、教师外出，提供外地医院疾病证明，邮寄回来由他人代请病假的，所在单位应及时了解情况，避免教职工出现计划外生育、务工等情况，请假时，需提供详细的医疗记录（包括病历、发票、疾病证明）。
8、如有特殊情况，不能事先办理请假手续的，应在离岗三天之内，先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。
9、凡请假在一个月以上的已婚女教职工，在办理请假手续前必须提供查孕证明。
10、请假期满要续假的，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。
11、假毕应由学校负责及时办理销假手续。
说明：
1、以上计算请假时间，不扣除节假日。
2、本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。