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学校班级管理规章制度范本

时间: 新华 规章制度

制度有时会被张贴在或悬挂在工作现场,以随时提醒和激励员工遵守规定、积极学习、努力工作。优秀的学校班级管理规章制度范本应该是怎样的?快来学习学校班级管理规章制度范本的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

学校班级管理规章制度范本篇1

一、班级货币名称

卡马——comeon(加油)的音译

寓意:来吧,加油。意为通过加油和努力即可赢得属于自己的成功。

二、班级货币管理

管理者:班主任,负责班级货币的制作,印刷,管理和发放。

记录者:乔懿诺,负责每周班级“卡马”榜的记录和张贴。

三、班级货币常规项目

读书情况:能够按照要求每日清晨大声读书的每人每天奖励1卡马,不自觉读书,东张西望,无所事事的不计卡马,值日班长做好巡视与记录。每天读书自觉性最强,读书力度最大的小组组被评为最佳读书小组组内每人再奖励1卡马。若组内有违纪人员该小组不能被评为读书最佳小组。

课堂情况:以课堂记录本为主要依据,根据每位同学在课堂上的发言和活跃程度计分,每主动回答一个问题或提出一个问题奖励2卡马;公开课双倍记录卡马。

作业情况:以每日作业情况统计表和每周作业情况汇总表为主要依据,一周以来,作业按时上交,没有出现任何问题的每人奖励30卡马,作业出现问题一次扣1卡马。作业上交以7:20为准,若请假作业请由同学带来,不交者依然扣卡马。

纪律情况:以纪律记录表为主要依据,一周以来无任何违纪现象的奖励10卡马,有违纪现象的不计卡马。

值日情况:以卫生记录表为主要依据,一周以来值日情况良好无任何差错的计30卡马,值日以及个人周围环境出现1次问题扣1卡马。

四、班级货币奖励项目

(1)报班主任批准,为班级或学校做好事,效果好的每人奖励10卡马。

(2)作业被评为优秀作业或受到老师表扬的每次奖励10卡马。

(3)阶段性测评进入年级前10名的计100卡马,11-20名的计80卡马,21-30名的计60卡马,31-50名的计40卡马,51-80名的计30卡马,81-110名的计20卡马,111-140名的计10卡马,141-150的计5卡马;根据进步和退步名次记录进步卡马数,进步多少计多少,退步在5个名次之内的不扣卡马,超出的退多少扣多少;单科满分计20卡马。与班级前10名和11-20约定的政史地生不达标的每科扣10卡马。

(4)每周小组卡马数之和第一名的小组每人再加10卡马;每周卡马数倒数最后一名的小组每人再扣10卡马,连续两周倒数第一的小组每人扣20卡马,以上均计入下周卡马数。

(5)积极参加各级各类活动,获得奖励的,根据国家省市区镇校五个级别分别记200、100、50、30、20、10卡马。

五、班级货币惩罚项目

(1)成长记录本不按时上交的扣10卡马,记录本负责人报范志豪处。

(2)顶撞老师,赌气、乱发脾气,课堂被老师批评、吃零食的扣50卡马。

(3)老师不在自习课违纪的扣20卡马,课代表值日班长做好记录。

(4)因任何违纪等被学校通报的每次扣50卡马,常规项目中的纪律情况中卡马数为0.

(5)打架斗殴、抄袭作业、作业上交但是没有完成的、考试作弊、欺骗父母、同学、老师的扣50卡马。

(6)不请假无故不到校、旷操的扣50卡马,迟到的扣10卡马。

(7)卡马记录人员弄虚作假,一经查实扣100卡马。

六、班级货币统计分工

读书情况:值日班长课堂情况:课代表

作业情况:王珏汇总纪律情况:张志奥

卫生情况:李润卿奖励情况:乔懿诺

惩罚情况:范志豪汇总情况:乔懿诺

备注:所有情况统计必须在周五下午第四节课放学前交至乔懿诺,不得丢失、损毁和涂改。

七、班级货币使用说明

(1)每周一班会公布“卡马”榜并发放卡马。

(2)卡马可以存入银行,利息根据时期进行调整,但至少500卡马起存。

(3)学期或阶段性卡马数作为班级和学校评优树先的主要依据。

(4)班级定期举办奖励会和拍卖会,可使用卡马购买。

(5)班级卡马为负的一周内完成相关的公益劳动。

(6)班级设置班级卡马零钱,随时发放。

八、本制度完善和补充之前遵照本文执行。

学校班级管理规章制度范本篇2

班级清洁、环境保护制度

1、清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。

2、同学们下课时要摆好座位。

3、做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。

4、同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。

5、每天备带垃圾袋,周五带回家。

班级环境保护制度

1、不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。

2、看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。

3、每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。

4、垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。

5、地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持自己周围一块区域的清洁。

6、垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。

7、如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。

学校班级管理规章制度范本篇3

一、实行"值日生"制度。

在班级中,每一个学生都是集体的小主人,为使每个学生都能参与班级管理,同时也逐步提高学生的组织管理能力,我班实行"值日生"制度,即班级中的每个学生轮流当一天的值日生,协助班主任做好每天的班级日常管理工作。

1、检查红领巾佩戴并记录。

2、每天早上清扫班级工区。

3、自由活动时间清扫窗台。

二、小组长负责制。

各小组民主选出小组长

1、负责每天收发作业。

2、协助同学完成老师布置学习任务,如:抽读,抽背课文等。

3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。

三、实行小干部责任制

根据班级生活和发展的需要,本班实际在班中增设了多个班级管理岗位,有能力的学生都能在集体中找到自己的位置,承担责任,享受权利,学会合作,学会尊重,锻炼能力,展示才华。

班长责任:多关心学生,起带头作用,帮助老师管理班级,老师不在时起到老师的作用,待人和善,不偏心。做好出勤记载。

劳动委员:安排和监督好每天各小组清洁卫生。

生活委员:1、每周检查同学个人清洁卫生。

2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。

3、解决同学生活上的困难。如:帮助没带餐具的同学,帮助生病的同学等。

体育委员:1、协助体育老师工作。

2、协助班主任老师搞好运动会。

3、组织好班级两操,并做好记录。

文娱委员:1、协助音乐老师工作。

2、协助班主任老师组织各项文娱活动。

四、灵活运用激励机制。

学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复.尤其是对那些行为习惯比较差的学生,通过榜样示范的力量去争取.通过同龄效应去帮拉,运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助,多鼓励。另外小干部不是终身制,表现好的,负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。

学校班级管理规章制度范本篇4

班级早中餐

1、同学们进餐排好队,不要与人人大声喧哗,发现后将扣1分。

2。同学们要注意文明进餐,不要在进餐时和其他人打闹,如发现则扣1分。

3、同学们进餐中,要做到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪费粮食。如有人浪费,将给予惩罚扣2分。

4、同学们要按照自己的班级选择指定班级坐下。

5、同学们餐后主动清理遗留物,如不遵守扣2分。

牛奶管理制度

1、领牛奶时一定要排好队,排好之后就可以领牛奶。

2、牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完,不要剩牛奶。

3、牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶,如果没有拿完,每次扣1分。

4、请同学们喝牛奶时,尽量在原地喝完,把空盒子丢进牛奶箱里,这样能让同学们不乱扔垃圾。

5、如不能在原地喝完,同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。

学校班级管理规章制度范本篇5

良好的教风学风是学校长远发展的基石,是培养和造就高素质人才的重要保证,关系到学生个人成才和学校发展。为进一步加强我院学风建设,营造浓厚的学习氛围,帮助学业困难学生明确学习目的,激发学业学生学习的积极性和主动性,经济与管理学院特成立励志勤学班,帮助学习困难学生查漏补缺,勤奋学习。

一、进入制度

针对20__级、20__级、20__级挂科4门及4门以上,旷课累计4学时及4学时以上的同学自动进入励志勤学班。

二、考勤细则

1、经济与管理学院学风建设办公室与学习部负责励志勤学班晚自习管理工作,并形成一对一帮扶,记录个人档案。

2、励志勤学班学生每周一、三、四上晚自习,必须按规定时间到达教室进行集中晚自习,不得迟到。

3、学风办和学习部负责人在晚自习开始前五分钟进行签到,结束前五分钟进行签退并登记个人档案。

4、晚自习必须按照规定的座位就坐。

5、自习期间,不得玩手机(查询资料除外),学风办和学习部负责人要严格监管,此外,晚自习必须带学习资料,不学习或者不遵守纪律的,视为旷课。

6、学风办和学习部有责任提供对勤学班学生补课工作,以帮助这部分学生通过挂科的科目。

7、不得无故迟到、早退,有特殊情况需及时向辅导员请假并填写假条,无故缺勤要反映给导员并登记个人档案。

8、对于在跟踪期间有旷课现象的学生,给予其相应的加长时长的处罚:旷课累加达到6学时的,勤学班晚自习再累加30学时。

9、每周至少进行一次课堂考勤,课堂和晚自习考勤未到需联系家长反映相关情况。

10、对于情节严重的、顽固不化的学生,将上报学院,给予其“通报批评”处分,视情节严重程度根据大学导航相关规定予以处理。

11、学风办和学习部对励志勤学班学习情况一周一汇总,对补考成绩、弱势科目以及旷课情况进行追踪,每周联系家长反映学生的学习情况。

三、退出制度

1、针对挂科4门及4门以上学生,补考科目全部通过,并且在跟踪期间无旷课迟到现象,且励志勤学班自习累计达到30个学时的,即可退出励志勤学班。

2、针对旷课4学时及4学时以上的同学,励志勤学班自习累计达到30个学时,并且被跟踪期间无迟到旷课现象的同学即可退出。

学校班级管理规章制度范本篇6

1、认真学习和贯彻党的教育方针,坚持对学生进行深入细致的思想教育。

2、定期举行主题班会,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育,并组织交流活动。

3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育,全班能形成良的好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。

4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并做到知行统一。

5、坚持以教学为中心,有勤学好问的学习态度,有科学的学习方法,有浓厚的学习氛围,有良好的课堂秩序。

6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律,专心听讲,积极发言,按时有效完成老师布置的学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。

7、坚持锻炼身体,上好体育课,做好广播操和眼保健操,开展好综合实践活动。

8、坚持学校的卫生制度,教室内外卫生整洁,保持清洁,室内卫生设施摆放整齐,卫生分担区内无杂物。

9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动,培养学生的集体观念和劳动观念。

10、加强与学生家长的联系,定期开好家长会。

学校班级管理规章制度范本篇7

为了搞好班级管理,树立良好的班风学风,根据年级的高低,每月进行一次文明班级评比活动:学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个,三至五年级设文明班级指标一个,另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。

(一)班集体建设制度

1、开学初,班主任必须组织全班学生民主选举班干部,建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。

2、确立班训和奋斗目标,建立健全班规,持之以恒地建设良好的班风与学风。

3、按日期安排班干部值勤,记录当天学生出勤情况、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情况等。

4、经常召开班委会,针对本班实际情况,逐步改进本班管理工作。

(二)班级环境要求

1、教室前面黑板上方正中挂国旗。

2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方,做到整齐、美观。

4、“三表三册”——课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

5、教室黑板报、校园宣传栏的内容必须按教导处规定的主题,每月更换一次;南北两边墙壁的学习园地内容要求丰富多彩,版面设计要求有特色和创意,讲究艺术美。

6、教室保持良好的通风和整洁。

(三)班级公物保管制度

1、公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

2、公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

3、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

4、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

5、公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

6、学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

7、每学期由总务处定期与不定期组织抽查。

(四)班级学风管理制度

1、上课预备铃响后,学生必须迅速进行教室,准备好课堂所需课本和文具,文娱委员带领全班同学唱歌。

2、上课铃响后,学生保持安静,等待教师上课。

3、教师因故未能及时到课堂,学生必须认真进行自习,严禁哄闹、高声喧哗、打架斗殴。

4、早晚自习课上,班干部要带领全班同学认真自主学习;发现教师未进入教室,班干部要及时主动提醒。

(五)班队活动管理制度

1、中队辅导员(班队课程任教者)于开学初,必须在全体队员的选举或推荐下,成立由中队长、小队长(每10名学生选举1人)组成的少先队中队委员会。

2、中队委员每天必须提醒本班少先队员,进入校园,必须佩戴好红领巾。

3、任教“班队”课程的教师,要有计划地对学生进行理想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育,并要求写简完案;每学期必须组织本班学生开展一次主题班队会,活动要求有计划、有过程、有记录、有效益。

4、按照少先大队的布置,精心组织,充分准备,积极参加相关活动。

学校班级管理规章制度范本篇8

为进一步改善我校校园环境卫生,确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习工作和生活环境,经过学校研究决定,特制本清洁卫生大扫除工作常规要求。

一、打扫和检查时间要求

1.每天常规打扫:对教室及卫生区进行常规打扫,每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。

2.每周重点打扫:每周五下午第三节之后大扫除,按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,然后行政干部检查。

3.重要节假日进行全校大扫除,由行政干部检查。

二、教师要求:

1.学校行政领导在大扫除时,要到楼层班级巡视指导。

2.班主任要给学生做好具体分工,做到“人人有事做,事事有人做”,按照岗职要求具体指导打扫卫生工作,带有危险性的工作一律不能让学生做(如窗户高处玻璃、风扇、灯管、高处卫生等)。

3.其他任课教师要做好本办公室、功能室卫生工作。

4.所有教师要高度重视打扫卫生期间的学生安全工作,强调注意事项,及时制止和纠正不安全行为。

三、学生要求

1.按照班主任的要求和工作职责认真彻底打扫卫生,出色完成所负责的工作。

2.严禁在打扫卫生时追逐、打闹、嬉戏、奔跑等,要时刻保证自己和他人安全。

3.发现不安全和为及特殊情况及时报告老师。

4.爱护劳动工具、注意保持已打扫完的区域卫生和个人卫生。

5.打扫卫生期间不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾在途中、要将垃圾倒在垃圾。

6.使用拖把拖地时,必须有专用的拖桶清洗拖把,不能直接在卫生间的洗手盆或水池里冲洗拖把,拖完地面后将拖把在专用的拖桶清洗,脏水要倒到卫生间的水池内。各班打扫教学区卫生需要用水拖地时只允许在下午放学时段。(早上、中午不能用水拖)

四、教室和卫生区清洁保洁要求

1.地面:干净、无灰尘无污迹。

2.门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3.窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。

4.墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。

(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

5.学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

6.卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

7.教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。

8.讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

9.黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。

10.教室内各宣传版块外框干净无灰尘。

其他:全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

学校班级管理规章制度范本篇9

一、班级图书管理制度:

1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;

5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;

6、设班级图书管理员3名,其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理,其余2名具体负责图书的外借管理等工作;

7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才,则由管理员赔偿);

8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5—10倍进行赔偿。

二、班级图书管理员职责:

1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

4、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。

6、班级图书管理员向学校借书时,负责向学校办理外借手续(过书)并保管好图书。

7、班级图书管理员根据班级学生阅读情况,按学校图书管理员的管理制度要求,及时归还学校图书,并做下次图书借阅工作。

8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序,下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。

学校班级管理规章制度范本篇10

近年来,很多中小学校实行班级量化管理制度,把每个班级的学习成绩和班级常规活动量化为分数,每个月、每个学期汇总,作为评价班级工作的重要指标,而且把量化分数与班主任的工作成绩、评优、津贴挂钩,这在一定程度上对学校工作、班级工作起到了督促作用,但同时也带来了负面效应。

有的班主任为了在量化评比中提高本班分数,就在班内培养班干部搞公关,目的是和检查员搞好关系,不给自己班扣分,或者干脆选用较霸道的学生当班干部,使检查员慑于其威力不敢扣分。有的学生为了提高自己班级的量化成绩故意破坏其他班的卫生,而班主任对这种损人利己的事却视而不见。出现了“为班级挣分是硬道理”的畸形“集体主义”。

有的班被扣分之后,班主任会到政教处大吵大闹,非得把扣掉的分找回来,还有的班主任同时也是其他班的任课教师,他们会和检查员“开玩笑”说若给自己班扣分就不让他及格。

另外,量化标准欠科学,评分标准难以掌握,人为因素太多,分数弹性太大,还有的老师或学生既评人又评己,使量化分数缺乏可信度。

这里用几个事例来说明量化管理制度的负面效应:

一、7个点和12个点的故事。

某学校刚刚粉刷过墙壁,某日,检查员(属于甲班)在检查卫生时发现乙班卫生区内有几滴涂料没有清理干净,就把该班卫生分数扣掉了2分,乙班卫生委员把这件事告诉了班长,乙班班长在学校里是个很有“势力”的学生,他气冲冲到甲班找到检查员说:“你不知道学校刚刷过涂料?你们班卫生区没有点?”然后拉着检查员到了甲班,“数!看有几个点!”检查员无奈数完后说:“12个点。”乙班班长说话了,“怎么着,我们班7个点扣了2分,你们班12个点,该扣几分?要么我看着你给你们班扣分,要么你把给我们班扣的分划掉,自己看着办!”检查员支吾了半天,把扣掉的分划掉了。

二、趴一人和趴两人的故事。

某学校为了整顿课堂纪律,每节课由教务处或政教处专门人员到各班检查上课情况,并把课堂纪律和任课教师课时费及班级量化成绩挂钩,其中一项是:上课时学生不准趴在桌子上,一个学生趴着扣任课教师1分(扣课时费2元),扣该班量化分2分。

一次,查到某班语文课上有两名学生趴着,当记录反馈到班主任时,班主任竟为其中一人开脱说他身体不舒服,家长打电话来说明过,并让语文老师证明该生上课时一直在听讲(实际上学生是故意趴着的),要求教导处把两人趴着改成一人。

此后,班主任在班里强调上课不能趴着,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公认的自制力差的学生调到了检查员从门窗看不到的座位上,即所谓的“安全地带”。

三、头发和树叶的故事。

某班卫生区有一棵椿树。秋天到了,树开始落叶。一天,班内卫生区扣分了,原因是检查员在课间检查卫生时发现其卫生区内有落叶。卫生委员去评理说:“人还要掉头发呢,树怎么会不落叶子,更何况秋天到了。”检查员的回答是:“头发掉多少不属于我管,卫生区只要有叶子就扣分。”于是,该班每天在早晨打扫完卫生后,课间还要派值日生拿着方便袋,随时打扫掉下的落叶,然后慌慌张张去上课。

像上面的事例还有很多,不恰当地运用量化标准,人为制造了班主任之间、班级之间的不正当竞争,误导了学生,使得在许多学生心里做好事是为班级挣分,对班级不满就故意破坏纪律,以给班级扣分的方式来报复。这完全违背了管理者的初衷,也不符合教育规律。应引起广大教育工作者的注意。

学校班级管理规章制度范本篇11

班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的`学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上午进行一次大扫除。

2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)

(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。

(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物,花草浇水。

9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。

10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

三、学生管理

1、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后及时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前20分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。

5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校规校纪十不准》。

四、一日常规

(一)卫生清扫

1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

(二)上学和放学

1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、星期五放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

7、未经学校批准,星期天不得到校。

(三)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌,听班主任教师布置工作。

2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(四)课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(五)课间休息

1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明,不说脏话,不骂人。

4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

(六)自习

1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。

2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。

2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律,保证安全。

(八)课外活动

1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥,有条不紊,保证安全。

3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。

4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。

(九)集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

(十)爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好,有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、自行车管理(附:行路安全规则)

1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。

2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。

学校班级管理规章制度范本篇12

一个中心:考本科

两个保证:听话(服从管理,落实执行不打折扣)、刻苦

五个要求:

1、争分夺秒,不能迟到早退。

2、严守纪律,自习课、静校后不能说话。

3、团结友善,不能打架呕气。

4、保持距离,异性不能单独相处。

5、远离手机,坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨:头脑清醒,时间宝贵

1、准时起床,洗漱,整理内务

2、快步到教室,早读期间不能出入教室

3、进入教室后,大声早读

4、下课铃响后,快步去餐厅

上午:学习的黄金时间

5、上课前5分钟,值日生打扫完卫生

6、上课前3分钟,已经坐到座位上,准备好上课的资料

7、课间,不能在教室走廊追逐打闹,不能在教室大声喧哗

8、上午课间操时间到,马上到指定地点集合

9、跑操结束后,快步回教室

10、上午下课后,快步进餐厅

下午:好好午休,提升精神

11、午饭结束后,快步回宿舍,严禁在宿舍大声喧哗打闹

12、静校后,严禁说话聊天,洗涮衣物

13、准时起床,洗涮,整理内务

14、快步到教室,提前3分钟准备好学习资料,提前进入学习状态

15、下午课间操时间到,马上到指定地点集合。跑操结束后,快步回教室

16、下午下课后,快步去餐厅

晚上:认真反思,及时复习

17、晚餐结束后,快步回教室,整理复习,查缺补漏,解惑解疑。

18、听力时间,按照考试标准,训练英语听力‘

19、自习课做到零说话,零讨论,零抬头

20、自习结束后,按时回宿舍,静校后,不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1、不做值日一次扣2分,写检查。

2、教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分,写检查。

3、不服从班干部的安排的一次扣2分,写检查。

4、在卫生检查中扣分一次扣2分,写检查。

二、仪表管理制度

1、发型不合格一次扣2分,写检查。

2、未穿校服或不规范穿校服一次扣2分,写检查。

3、佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分,写检查。

三、纪律管理制度

1、自习说话、下位或借东西一次扣2分,写说明书。

2、上课吃东西一次扣2分,写检查。

3、上课趴桌子或睡觉一次扣2分,写检查。

4、上课做违反课堂常规的事一次扣2分,写检查。

5、大声喧哗或打闹一次扣2-5分,写检查或反省书。

6、教室内看课外书(学校和教师所发放以外的书均为课外书,但课下可看高考作文书)或课上看作文书,一次扣2分,写检查。

7、男女生之间超常接触一次扣2分,写检查,情节严重者由家长领回。

8、早读不能大声读书一次扣1-2分,写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分,写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1、迟到5分钟以内一次扣2分,写说明书。

2、迟到5分钟以上一次扣4分,写检查。

3、上课因私事向老师请假外出一次扣2分,写说明书。

4、上课私自外出一次扣4分,写检查。

5、旷课0、5-1节一次扣4分,写检查。

6、旷课1节以上一次扣5分,写检查,并请家长共同教育。

7、学生请假外出时,请假条没有签字的一次扣8分,写检查。(极特殊情况除外)

五、宿舍管理制度

1、就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分,写说明书。

2、就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分,写检查。

3、在学校检查中扣分一次扣8分,写检查。

4、宿舍卫生不合格的一次扣4分,写检查。

六、两操管理制度。

1、不出操一次扣2分,写检查。

2、不服从管理一次扣2分,写检查。

3、上操时表现差一次扣2分,写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1、扣至5分,班主任对其班内通报批评。

2、扣至10分,年级组通报批评,通知学生家长到校。

3、扣至15分,给予警告处分,计入档案,通知学生家长到校。

4、扣至20分,给予记过处分,计入档案,通知学生家长到校。

5、扣至25分,给予留校察看处分,计入档案,通知学生家长到校。

6、扣至30分,给予劝其退学处分,计入档案,家长到校领会。

学校班级管理规章制度范本篇13

学习生活制度

1.班委在通知群里发布的各种作业和任务要求,请务必在规定时间内完成。如有事不能按时完成的,请亲自和该班委沟通并说明原因,未完成而又未说明的,在通知群和班群里点名批评,并给该班委写一份200字以上的检讨书!(如果不交检讨书,以后的作业自己交给老师)

2.各类班级活动务必正常出勤,如有事需找班长请假并交代清楚不能出席班级活动的原因且提供相关证据!此外,每个学期的班级活动请假次数不能超过两次(班长登记在册,每次活动之前公布一次,包括升旗、级会),请假每超过一次,按时在群里发一次拼手气红包(个数:10;金额:6.66)。

ps:被惩罚者不能点击打开自己发出的红包,否则惩罚加倍

3.新的班级网盘近日将建成,以后希望同学们能够积极上传各种

学习资料、课件,也可以上传班级照片,电影,推荐书目等等,大家一起共享。

班委建设制度

1.班级的宿舍文化墙中会设置一个小信箱,同学们可以把自己对班委、班级建设等各种意见和想法投进去,班长每周会查看一次。

2.每半个月安排两个班委下宿舍对同学们进行生活、学习上的关怀。

3.如果班委犯错,惩罚双倍。

体育生活制度

1.每周四晚固定举行一次“跑内环活动”,有需要的同学请留意体委发布的通知。运动过程中务必跟随队伍,避免落队。

文娱生活制度

1.宿舍之间应该保持沟通联系,坚持一个集体的原则。积极倡导由宿舍长带头,宿舍之间联谊举行外出活动。宿舍长在票圈打卡并@班长,有实质性的奖励!

学校班级管理规章制度范本篇14

1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育,使学生形成良好的.习惯和品质。

2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅,各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔偿,如:桌面一次性涂抹罚款50元,勾划及将零件人为造成丢失罚款80元,私自调动桌椅高度一次性罚款80元,(如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可),人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。如果有桌椅损坏查不清原因现象,由班级自行负责,学校将不再给补配桌椅。

3、对教室门和玻璃要精心管理。有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。

4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。学生在校期间随意浪费饮用水,发现每生每次罚款5元。若丢失或损坏,每个桶赔偿50元,引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。

5、对其它设备等物品,各班级要管理好,坏了及时修,不要让学生乱扔,更不要让学生拿着工具打闹;对班级所管的物品要严格看管。学生不许乱动,如有损坏物品,由班级查清原因自行解决,并上报总务处,如班主任不及时处理,后果自负。

以上各项制度纳入班主任考核。__学校

学校班级管理规章制度范本篇15

一个中心:考本科

两个保证:听话(服从管理,落实执行不打折扣)、刻苦

五个要求:

1.争分夺秒,不能迟到早退。

2.严守纪律,自习课、静校后不能说话。

3.团结友善,不能打架呕气。

4.保持距离,异性不能单独相处。

5.远离手机,坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨:头脑清醒,时间宝贵

1.准时起床,洗漱,整理内务

2.快步到教室,早读期间不能出入教室

3.进入教室后,大声早读

4.下课铃响后,快步去餐厅

上午:学习的黄金时间

5.上课前5分钟,值日生打扫完卫生

6.上课前3分钟,已经坐到座位上,准备好上课的资料

7.课间,不能在教室走廊追逐打闹,不能在教室大声喧哗

8.上午课间操时间到,马上到指定地点集合

9.跑操结束后,快步回教室

10.上午下课后,快步进餐厅

下午:好好午休,提升精神

11.午饭结束后,快步回宿舍,严禁在宿舍大声喧哗打闹

12.静校后,严禁说话聊天,洗涮衣物

13.准时起床,洗涮,整理内务

14.快步到教室,提前3分钟准备好学习资料,提前进入学习状态

15.下午课间操时间到,马上到指定地点集合。跑操结束后,快步回教室

16.下午下课后,快步去餐厅

晚上:认真反思,及时复习

17.晚餐结束后,快步回教室,整理复习,查缺补漏,解惑解疑。

18.听力时间,按照考试标准,训练英语听力‘

19.自习课做到零说话,零讨论,零抬头

20.自习结束后,按时回宿舍,静校后,不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1.不做值日一次扣2分,写检查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分,写检查。

3.不服从班干部的安排的一次扣2分,写检查。

4.在卫生检查中扣分一次扣2分,写检查。

二、仪表管理制度

1.发型不合格一次扣2分,写检查。

2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分,写检查。

3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分,写检查。

三、纪律管理制度

1.自习说话、下位或借东西一次扣2分,写说明书。

2.上课吃东西一次扣2分,写检查。

3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分,写检查。

4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分,写检查。

5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分,写检查或反省书。

6.教室内看课外书(学校和教师所发放以外的书均为课外书,但课下可看高考作文书)或课上看作文书,一次扣2分,写检查。

7.男女生之间超常接触一次扣2分,写检查,情节严重者由家长领回。

8.早读不能大声读书一次扣1-2分,写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分,写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1.迟到5分钟以内一次扣2分,写说明书。

2.迟到5分钟以上一次扣4分,写检查。

3.上课因私事向老师请假外出一次扣2分,写说明书。

4.上课私自外出一次扣4分,写检查。

5.旷课0.5-1节一次扣4分,写检查。

6.旷课1节以上一次扣5分,写检查,并请家长共同教育。

7.学生请假外出时,请假条没有签字的一次扣8分,写检查。(极特殊情况除外)

五、宿舍管理制度

1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分,写说明书。

2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分,写检查。

3.在学校检查中扣分一次扣8分,写检查。

4.宿舍卫生不合格的一次扣4分,写检查。

六、两操管理制度

1.不出操一次扣2分,写检查。

2.不服从管理一次扣2分,写检查。

3.上操时表现差一次扣2分,写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1.扣至5分,班主任对其班内通报批评

2.扣至10分,年级组通报批评,通知学生家长到校

3.扣至15分,给予警告处分,计入档案,通知学生家长到校

4.扣至20分,给予记过处分,计入档案,通知学生家长到校

5.扣至25分,给予留校察看处分,计入档案,通知学生家长到校

6.扣至30分,给予劝其退学处分,计入档案,家长到校领会

学校班级管理规章制度范本篇16

为了更好的做好班级工作,使班级工作能够正常有序进行、使机自102成为一个团结优秀的集体,拟制定《机自102班班级管理建设制度章程》。

第一章班委的工作

第一条对班委成员总的要求:

班委要有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学,密切联系同学,积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,是同学的表率。工作积极肯干,责任心强。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处,及时总结工作经验,积极思考工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法。班委之间要紧密团结,彼此协调,互相配合。要协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使机自102班成为一个和谐的大家庭。

第二条班委职责

1、班长职责

1)负责制定并组织落实本班工作计划,做好月末、期终总结,对班委会全面负责

2)检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。审定班级机构的编制。

3)时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报

4)负责组织评先评奖工作

5)定期组织召开班委会及班会,落实班委会的决议

6)配合团支部搞好团的工作,做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作

7)协调好所有班委

8)负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉,制定班级资料库。

2、团支部书记职责

1)及时传达贯彻上级团组织的指示和决议,研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作

2)负责主持和组织政治学习和团日活动

3)做好团的日常工作

3、副班长职责

1)参与组织策划班级各种工作

2)协助班长做好各种事宜

3)收集班内成员意见,看法,问题及时与其他班委沟通。并在得到结果后及时反馈

4、学习委员职责

1)督促和检查收发作业情况,通知考试相关事宜

2)负责会议考勤

3)做好年度德,智,体综合测评工作

4)负责班上领发教材和学习费用的收取

5、宣传委员职责

1)协助年级办,分团委,团支书,文艺委员开展班级团学活动,文艺活动

2)做好学校或学院以及团支部的重大活动的宣传工作

3)负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作

4)负责协助组织本支部学生参加各级各类比赛活动,如演讲赛、书法绘画比赛等

6、生活委员职责

1)负责班级信件收发

2)通过调查充分掌握班级困难学生的情况,做好奖助学贷和贫困生等统计工作,勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。不定期向年级老师反映本班贫困生情况

3)确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中

4)班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务需公示。

7、文艺委员职责

1)发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动

2)组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动

3)发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛

8、体育委员职责

1)做好运动会相关事宜

2)定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛,可组织班级单位的小单项队,如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干

3)根据校、院的安排组织班内的体育活动

4)组织班级同学进行适当的体育锻炼,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作。

9、组织委员职责

1)对当前各项政策和形式认识清楚,组织写好策划书

2)负责通知各种活动的事宜给班级同学

3)组织或协助年级办,分团委,团支书,文艺委员开展班级团学活动,文艺活动

4)提出有新意的活动

10、安全委员职责:

类同与副班长全面做好班级工作,协助副班长做好工作

第二章会议制度

一班委会制度

每两周定期召开班委会一次,特殊情况下加开班委会议。每次班委会议都应作好记录,并认真存档。会议由班长主持。每个班委会成员都要发现班级内的问题,并要提出解决方法,学习委员做好会议记录,并负责考勤。

二班会制度

一个月定期召开由全体同学参加的班会,特殊情况下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责,学习委员进行班会考勤。必要时邀请辅导员参加。

第三章监督评议制度

一、对班委的监督评议

班委会成员的原则是民主随意,定期考核,经审核后生效。审核包括班委会,全体同学及辅导员的意见。意思就是班委工作可以更换协调。

二、对全体同学的监督评议

1、班级、团支部开展的各种活动,须积极参与,有事需及时请假,不请假者按缺勤记入考勤簿,出勤率将纳入年末个人考评。

2、无故迟到,缺席,早退,对于无故迟到,缺席,早退次数多者,班委内部决定处罚

第四章班费、财产管理制度

本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务需公示,每学期进行一次大总结。涉及班级复印由专人统一复印报账。

由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由体育委员负责保管。班级财产如因当事人过失等造成物品损坏,应由当事人举行赔偿。

第五章存档制度

1、班委应各准备一本自己的班级日常工作安排记录,记录自己的日常工作。

2、班级日志,由值日班委负责。

3、班级档案记录班级各项活动,包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由班长负责,分类归档注意保存。

4、班长负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉,制定班级资料库。

第六章班级文化制度

让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。

1、组织全体同学找时间设计班徽,班旗,班牌,班级口号等,选定班歌。

2、定期征集作文、美术、书法等作品,在班上展示,供大家欣赏,学习。

3、有想法请积极向班委会提议。

4、各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富。

第七章纪律规章制度

1)优、评先依据《学生手册》进行评选。

2)推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3)因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

4)对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资助的资格。

该条例有不足之处望各位同学见谅,希望大家给以宝贵意见或建议。我将尽量更改完善。以使我们的班级工作更加顺利。

学校班级管理规章制度范本篇17

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

一、班级日常管理制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5、有事请假者,需持班主任签字假条。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

二、自习管理制度

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

三、班级奖惩制度

1、评优、评先依据学生手册进行评选。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

四、班级例会制度

1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言

3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

学校班级管理规章制度范本篇18

一、爱集体,关心集体,个人服从集体,班荣我荣,班耻我耻。

二、团结同学,不说脏话,不骂人,不取外号,不打架。

三、每天坚持认真做好课间操和眼保健操。

四、未经老师同意,不得私自改动红花榜。

五、最后离开教室的同学要随手关灯关门。

六、不带玩具到学校来玩,中午不能出校门买零食。

七、上课专心听讲,每天认真完成作业,早上按时交作业。

八、尊敬老师,不和老师顶嘴,见到学校校长、老师要主动问好。进办公室要先敲门,上课进教室要先喊报告。

九、下课不疯打追逐,可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。

十、建立班级图书角,每人捐两本课外书,要爱惜图书,不私自带回家。

十一、不随意缺课,有事要请假。放学直接回家,不打游戏机,不到同学家串门。

十二、衣着干净整齐,每天坚持佩带红领巾,讲卫生,勤剪手指甲。

学校班级管理规章制度范本篇19

一、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

3、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

4、阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

二、作业常规

1、做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

2、认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

6、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

三、课间常规

1、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

2、放学时,在教室前排队,整队出校门。

3、在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

4、整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

6、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

7、两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

8、积极参加学校组织的各项活动。

四、卫生常规

1、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

2、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

3、值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

4、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

学校班级管理规章制度范本篇20

第一部分:班委公约

1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。

2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。

3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。

4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。

5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。

6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。

7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。

8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划,并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动,另对班级事务、班级活动有记录,有总结,形成清晰的文字材料存档。

9.班委会必须每月进行,由班长牵头组织,班委间相互交流工作心得及经验,分解班内信息、解决班内矛盾,并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止,经指导教育后仍无改正,班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案,由辅导员根据实际情况酌情处理。

11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职,需提前向辅导员递交辞职申请,经批准同意后方可实行。

12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内,并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章,方可有效,且即日生效。

第二部分:班委职责细化

1.班长

(1)团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

(2)了解班内各种情况,尤其是班内急需解决的问题,要向班级助理、学习助理求助,并及时向辅导员汇报;

(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会,如果班上情况长期良好,可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会),并将会议情况及时向辅导员汇报;

(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

(5)做事多总结、事后多反思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前,能够起到带头作用。

2.团支部书记

(1)按团委规定,以身作则,有较强的责任感,督促共青团员在班上起好带头作用;

(2)带领团支部协助班委管理班集体,并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

3.纪检委员

(1)以身作则,做好表率,做到敢说敢做,有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

(2)负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课堂及早自习的纪律问题;

(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

(5)每月定期向班长汇报考勤情况,并在全班公开。

4.学习委员

(1)热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

(2)经常与任课老师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

(4)根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

(5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

5.组织委员

(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

(3)认真完成活动的安排与策划,要有游击队的“动”的思想,努力配合好各项工作顺利开展。

6.宣传委员

(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

(2)负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

(3)积极、主动宣传班级活动,做好班级的代言人;

(4)了解和掌握同学的思想动态,做好民意调查,合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

7.文艺委员

(1)具备相关文艺特长;

(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

(3)协助其他班委,组织好本班的文艺活动,丰富同学们的课余生活;

(4)充分了解同学的兴趣爱好,尽量给同学们创造自我展现的平台,从而调动同学参与的积极性。

8.生活委员

(1)做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;

(2)成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;

(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查,协调好寝室内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员。

9.体育委员

(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动,丰富班级课余生活。

10.心理委员

(1)掌握心理学基础知识,了解大学生心理特点,向同学宣传相关知识,为其创造一个积极、健康的心理环境;

(2)掌握班级同学心理状况,发现异常同学应及时向辅导员汇报;

(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见,向班长汇报。

11.寝室室长

(1)团结室友,与室友共创一个整洁和温馨的环境;

(2)管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友按时就寝与起床;

(3)记录宿舍成员校外留宿去向,对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识,注意用电用火安全,杜绝安全隐患;

(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通,以便接收班长的临时通知,收到通知后及时回复班长,并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

第三部分:班规

1.政治立场坚定

违犯宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的,视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

2.学生行为准则

热爱祖国,服务于人;尊师重道,明理修身;勤勉节俭,努力奋斗;爱心仁德,宽仁律己;强健体魄,热爱生活;遵纪守法,弘扬正气;豁达从容,积极向上;热爱集体,团结友爱;诚实守信,志存高远;勤奋学习,自强不息。

3.学生早自习、课堂和班会守则

(1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场,不到者,照实记录;

(2)早自习不到2次算旷课1学时,早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次,10分钟后到教室算作旷课一课时;

(3)按时参加教学计划规定的所有课程,上课时应遵守课堂纪律,不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲,不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录,若有上课玩手机、睡觉等情况者,将会影响期末评优评奖;

(4)自觉维护课堂纪律,不大声喧哗,上课手机自觉调成震动或静音,更不随便接打电话;

(5)课上课下主动提问,主动与老师、同学进行交流;

(6)认真完成作业,作业不得抄袭,抄袭行为将影响奖学金的评选;

(7)考试作弊者,将严格按照学校相关规定进行处分;

(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者,给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者,给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者,给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者,给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者,报教务处给予退学处理;

(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

(10)学期全勤者,且表现优秀,除学校奖励外,班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本,或者根据其需要进行精准奖励。

4.学生请假规范

(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因,若原因正当合理,可以去找纪检委员开请假条,告知纪检辅导员已知具体情况,并在“请假事由”上写明具体原因,否则不予请假,随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

(2)领取已生效的请假条后,及时交给纪检委员,方便做出合理处理;

(3)若是请上课的假,必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由,表示尊重;

(4)请假时间一到就必须返校学习,并向辅导员销假,违反者按缺勤处理;

(5)若遇到紧急情况,再说具体处理。

5.学生寝室规范

(1)自觉维护寝室公共秩序,不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系,当寝室出现矛盾时,室长要积极进行干预,若无效,必须及时向班长或者辅导员说明情况,以便解决问题。遵守学校有关管理制度,若卫生不合格、使用违规电器,集体会受到通报批评;

(2)自觉维护寝室卫生,寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比,对优秀寝室进行物质奖励;

(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地,打造各自的主题寝室,严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用,严禁在学生公寓楼内随意张贴,或者严禁进行商业活动,严禁饲养动物;

(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务,若钥匙丢失,需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失,每位同学需对自己的衣柜上锁,每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电,提高节约意识,检查门窗是否关好,做好防范;

(5)不得私自调节寝室,若需调换寝室,需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房,但不遵守学院相关管理规定者,视其情节和后果,给于严重警告以上处分;

(6)严禁男女生互窜公寓,否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者,给予记过以上处分;

(7)不得晚归、不归,若有经济情况需要向辅导员提出申请,经由批准方可生效,否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

(8)各项评优、评奖等,将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性,若存在寝室第一次高分得到奖励,下次评比依然高分占位,给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者,情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差,寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

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