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学生清明节教育活动总结

时间: 新华 活动总结

通过总结,人们可以更好地了解自己的优点和长处,从而增强自身的信心和自我认同感。优秀的学生清明节教育活动总结是怎么写的?小编给大家了学生清明节教育活动总结,希望对大家有所帮助。

#860281学生清明节教育活动总结篇1

在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我班积极响应,结合学校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展网上祭英烈活动的通知”后,我们积极上网搜集信息,宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用自习课时间安排学生上网。学生们可以依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀情。我班全体学生在网上献了花,留了言。

学生们用自己的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神,激励学生们为自己的信念与想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹。

心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

#417621学生清明节教育活动总结篇2

用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,校长给活动作了很多指示首先传达上级精神,开展‘网上祭英烈’活动的通知”于当天下午拟写了“开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开班主任会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

组织广大少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,同学们踊跃参与,积极响应。学生们自点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,

表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。学校选出部分优秀寄语进行了存档。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远,这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文活动。学生们热情高涨,学校选出部分作品存档。

3、各班召开主题班队会。

4、学校利用多种形式进行宣传:我们利用校网,广播等多种形式进行了宣传。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

#942616学生清明节教育活动总结篇3

此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;透过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。

4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动高一17班王婷同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们持续安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌。”

透过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们这天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

#1071981学生清明节教育活动总结篇4

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义;学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意;队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自点击自己想要了解的相关内容。并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落。但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

#1106558学生清明节教育活动总结篇5

时值清明,为进一步弘扬民族精神,缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,加强未成年人中华民族优秀文化传统教育,促进学校精神文明建设,我们__X乡斜纹小学开展了“清明祭英烈”系列活动。

活动一:以班级为单位开展“缅怀先烈爱我中华”主题班队会教育活动。活动中,组织学生讲革命先烈的英勇事迹,了解抗日英雄及抗震救灾英雄的故事,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操还通过诵读经典、手工制作纸花等形式,用自己的心意来表达对革命烈士的深深敬意与怀念。

活动二:组织学生参加网站“网上祭英烈”活动,给烈士献花、留言,教育学生要珍惜来之不易的美好生活。

活动三:组织队员通过黑板报、手抄报了解清明节的来和习俗,加深了对清明节这一传统节日的了解。

通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。此次清明系列活动,队员们通过缅怀革命先烈,了解了党的革命历史和光辉历程,培养了爱国主义情操。另外,学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志,心存中国梦,做一个身体健康的人、做一个道德高尚的人、做一个笃志报国的人。

#1106555学生清明节教育活动总结篇6

梨花风起正清明。作为承续了上千年历史的中华民族传统节日,清明节不仅承载着中华民族独特的精神与情感,还是祭奠祖先、缅怀先烈的传统节日。为此,__县__小学积极响应上级文件精神特开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”清明节社会实践活动。

活动一、缅怀先烈、崇尚英雄

3月29日上午,__小学党员代表、少先队员代表前往__县烈士陵园,祭扫陵园、缅怀革命先烈。

活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我生命的感人事迹,更深刻地体会到来先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过手中接力棒,继承先烈遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国历史重任,为使中华民族傲然立于世界之林贡献自我力量。

下午,队员们前往金井镇慰问抗战老兵柳元青爷爷。96高龄的柳爷爷为队员们讲述红色革命故事,希望队员们争取早日入团、入党,将来保卫祖国、保卫人民,做好共产主义接班人!

没有革命英雄的牺牲,就没有我们今天繁荣富强的祖国,就没有我们幸福美好的生活。我们要永远铭记他们的牺牲和奉献,学习英雄事迹,弘扬英雄精神,将红色基因代代相传!

活动二、走进春天,发现美好

中华民族自古就有清明踏青的习俗,同娃们利用清明假期和家人们一起去野外踏青,发现春天的变化,感受大自然的美好!

活动三、巧手做青团,弘扬传统文化

清明节做青团寄托相思、传承古训。瞧!同娃们用一双巧巧手,制作出美味可口的青团,传承传统文化习俗。

活动四、文明祭扫、慎终追远

没有先烈们的抛头颅、洒热血,没有先烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的昌盛中国,就没有我们今天的幸福日子。队员们走进烈士陵园、红色基地,文明祭扫、慎终追远。

活动五、经典永流传

今年是建党_周年,让我们诵读经典、唱响红歌,祝福伟大的党、伟大的祖国。

活动六、红领巾心向党,红色基因代代传

用手抄报的形式缅怀革命先烈,感恩幸福生活来之不易。

清明实践活动感悟

年年清明,今又清明!学生们通过活动感受到幸福生活的来之不易,继承先烈们的遗志,珍惜现在的美好生活,认真努力的学习,为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量!

#942698学生清明节教育活动总结篇7

4月3日一大早,我们全班36位同学,没有一个人迟到,都准时来到学校,同学们都能够按照学校的要求,穿着身的校服,胸前佩带着小白花,一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。

活动中,同学们虽然年龄小,但是在活动过程中却能够严格要求自己,近一个小时的大队会中,孩子们坚持站立,精神抖擞,认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务我还特别注意到,在大会过程中,有多架飞机从天空中经过,全班也没有一名同学抬头观看,而是全神贯注地参与着大队会。

在这次大会上,同学们都光荣地加入了少先队,成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情,他们的誓言是那么的坚定、有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的印象。

大队会结束后,孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上,孩子们纷纷向我表达了他们的体会,虽然于年龄小,表达得不是很明确,但从他们的脸上,我已经读懂了他们的真实感受。

孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志,又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞,只是现在于人数和地域范围的客观原因,经常搞此类大活动不太容易,所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动,对他们今后的成长大有益处。

#694846学生清明节教育活动总结篇8

为了建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据区教育局《柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“纪念先人、缅怀先烈”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

四是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命烈士陵园,祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物,邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江烈士事迹,寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

五是开展了“网上祭英烈”活动。全校共有120余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。为此,中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

#1105772学生清明节教育活动总结篇9

清明节是我国人民缅怀先人,烈士的日子。在这个有着深远意义的时刻,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校开展了以清明为主题的系列活动。现将活动内容总结如下:

一、高度重视,精心组织。

学期初我校政教处及团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班学生都参加了各种活动。

二、 广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。

三、活动内容丰富,形式多样。

(一)读书,读报,写文。

要求学生读一篇报导,写一篇感文活动。对学生加强爱国主义教育,激发学生奋发图强,为中华之崛起而读书的热情,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并为建设家乡新潞城立志。

(二)班级形式自,主题班会热烈讨论。全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信;有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动;有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。

(三)集体活动

学校在3月31日组织高一年级旅游6班,财会30班等去烈士陵园参加扫墓活动。以此了解英雄先辈的光辉事迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

通过一系列实践活动的开展,让同学们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚,使同学们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大中学生珍惜今天、把握明天,让同学们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习,掌握一技之长。

#40929学生清明节教育活动总结篇10

为了让学生了解更多关于清明节的知识,也为了让学生丰富对传统清明的认知,在这清明节刚过之际,我们响应学校号召,开展了“清明节主题班队活动”。

本次活动的主题定位是“又是一年清明时”,活动新的两位小主持人__和__担任。他们两个已经利用时间对活动内容做了详细的了解。围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容,他们俩进行了一系列安排。

下午第三节课,班队活动课准时开始。我首先简单介绍了一番本次活动的主题,之后两位小主持人登场。活动在一首描写清明的古诗中开始。接着,学生们一起追根溯源,了解了“清明节”的来历。传统清明节大约始于周代,距今已有两千五百多年历史。学生又了解了“寒食节”的历史故事,对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后,全体同学们一起观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。随后对现在社会上一些祭祖陋习进行了批判,并提出了文明过清明节的倡议。比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项目,也应不忘革命志士,缅怀革命先烈。学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡议下,大家表示要继承革命遗志,做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。

小主持人比较顺利地完成了活动内容。最后,我利用知识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的知识,好多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖,但是孩子们答对题目后的高兴,得到糖果后的愉悦都写在脸上。

小小一次班会,在自的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识,在精神上受到了一定的熏陶,也收获了快乐。

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