高考理科综合答题技巧

　　理综考试是高考的重中之重，是理科学生学习能力的综合体现。下面是学习啦小编为你整理关于高考理科综合答题技巧的内容，希望大家喜欢!

　　高考理科综合答题技巧一

　　第Ⅰ卷 选择题 120分 第Ⅱ卷 非选择题 180分

　　题号 学科 分值 题号 学科 分值

　　1—5 生物 30分 21—24 物理 72分

　　6—12 化学 42分 25—28 化学 58分

　　13—20 物理 48分 29—30 生物 50分

　　考试时间150分钟，试题总分300分，理论上每分钟应该做出两分题。其中：

　　生物80分，应该用时40分钟，

　　化学100分，应该用时50分钟，

　　物理120分，应该用时60分钟。

　　高考理科综合答题技巧二

　　1.按照试卷题目的顺序从头做到尾

　　优点：可以避免丢题,漏题，节约时间

　　缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

　　如果遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。

　　2.先易后难，从容解答

　　每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后，再回过头来做前面的难题。

　　做题原则：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了!

　　3. 先做自己的优势科目，再做其他科目

　　先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。

　　总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比较高的分数，就要学会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费力的难题，腾出更多的时间做容易题，拿到更多的分数——古人田忌赛马不就是这个道理吗?

　　做题顺序的选择，因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。

　　高考理科综合答题技巧三

　　1.正式开考前要统揽全局，合理安排

　　从下发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间，拿到试卷在填好卷头以后，要适时浏览整张试卷，查看试卷的容量、难易程度。

　　⑴ 要看清共有多少道题

　　有多少大题?有多少小题?试卷反面有无试题?一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于合理安排答题顺序和时间。

　　⑵ 要特别注意会做的试题所占的分值

　　要确保自己已经掌握的知识基本不丢分，力争在难题和不熟悉的题上多拿分。

　　① 能顺利解答的题

　　那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。

　　② 不能立即回答的题

　　可以一面通览，一面粗略地划分为A、B两类：

　　A类：题型比较熟悉、估计比较容易做作的题

　　B类：题型比较陌生、自我感觉比较困难的题

　　③ 在了解了考题重点和分值之后，对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。

　　通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出，后面的容易题也没时间做”的有效措施，避免在某一道或某一类题目上用时过多，耽误整体考试效果。也从根本上防止了“漏做题”。

　　2.开考后合理分配答题的时间

　　一般来说，答题顺序要根据自己对知识的掌握情况，先做自己最擅长和有把握的题，把明显感到有困难的难题做好标记，留到后面来做。

　　排序原则：先易后难;先熟后生。

　　具体顺序：

　　先做自己认为会做的题;

　　以前似乎做过的题;

　　题目短，答案简单的题;

　　最后做自己感到吃力的题。

　　3.Ⅰ卷选择题答题技巧

　　⑴ 答题时要心态稳定，速度不宜过快

　　客观选择题都是单选题，难度不大分值又高，是得分的重点关注对象。选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!

　　据统计，生物的前三道选择题错误率非常高，这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张，为了抢时间，往往不到 3分钟，最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!

　　另外，考生在检查答案时，如果没有足够充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

　　⑵Ⅰ卷的选择题最好按顺序做

　　对于没有把握的题随时标记，这些题是复查时的重点照顾对象。

　　⑶ 审题要细、要慢，做题要快

　　对于选项是肯定还是否定，要有根据，充分利用单选题的特点，运用好排除法和推理法。

　　① 提倡“两遍读题”

　　第一遍，快速阅读，抓住关键词;

　　第二遍，放慢速度，缩小范围。

　　② 掌握“错误原理”：

　　“知识错误”排第一，

　　“逻辑错误”排第二，

　　“表述错误”排第三，

　　“与题干要求不吻合”排第四。

　　近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占了选择题的一半。

　　所以解答这类试题我们要掌握“错误原理”做逐项排除：

　　“知识错误”是不可原谅的错误;

　　“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大，要注意辨析;

　　有些选项虽是正确的，但是与题干要求无关，可以排除。

　　例：下列关于生殖的说法正确的是

　　A、在自然状态下，所有生物均可进行无性生殖

　　B、无性生殖后代只保持亲本的优良性状

　　C、生殖细胞就是指配子，只有经过配子的两两结合才能完成生殖

　　D、由于突变和基因重组，有性生殖使子代出现杂合子是普遍现象

　　答案D

　　③ 启用“对比思维”，用“已知”推导“未知”

　　采用先对比，后排除的思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系，通过对比后，一般都可能剔除个别选项。如果出现一些未知的知识或者选项，可以先对比分析已知的知识，进而推导出未知的知识，最后作出判断。

　　4.Ⅱ卷非选择题的答题技巧

　　⑴ 要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，问什么，求什么;

　　审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题，审题可分3步走：

　　第一步粗读：对题干所述内容有一个大体轮廓了解。

　　第二步细读：弄清题中的已知、未知、设问等相关条件。

　　第三步选读：排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各相关知识点之间的内在联系。

　　审题时要逐字逐句看清楚，因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。

　　凡是题目中未明显写出的，一定是隐蔽给予的，只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息，这一步不要怕慢。

　　⑵ 学会寻找“题眼”和“关键词”

　　在做非选择题时，一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词，这些关键词往往也就是“题眼”，它会告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到关键词是正确解答的关键的一步。

　　⑶ 准确定位题目所要考查的“知识点”

　　解题时，如果能找到关键词，准确定位知识点，也就意味着成功了一半，相反，如果连知识点都定位错误了，就会答非所问了。

　　要注意的是，一个试题常常考查多个知识点，这就要求我们不单单对每一个小题，甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。

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