全国卷高考历史选择题汇总
高考历史选择题的分值所占比例偏大,那么高考选择题都考查了什么内容呢?下面是学习啦小编为大家推荐的全国卷高考历史选择题汇总，仅供大家参考!
全国卷高考历史选择题汇总
24.《左传·成公十三年》载：“国之大事，在祀与戎”;用复合陶范铸造鬼斧神工的青铜礼
容器和礼乐器，成为中国青铜文明的标志性工艺，考古发掘出夏商时期大量的青铜爵、鼎和箭头，意味着这种技术成果主要体现了统治者
A.提高凝聚力和掌握绝对的打击能力
B.征服自然和扩大统治区域
C.提高贵族宫廷生活品质和争霸战争的需要
D.利用神权的力量巩固中央集权统治
25.《隋书·食货志》提到，南梁时中国内地大多数地区交易用铜币或实行物物交换，只有
在“交、广之域(今两广、海南等地)，全以金银为货”。被贬官到潮州的韩愈也记载说：“五岭买卖皆用银。”这反映了当时该地区
A.地处偏远政府无力掌控 B.分裂局面之下币制混乱
C.经济发展水平全国最高 D.外贸发展有金银外币流入
26.《旧唐书》卷一六八《钱徽传》载：(段文昌)，内殿面奏，言徽所放进士郑朗等十四
人，皆子弟艺薄，不当在选中。穆宗以其事访于学士元稹、李绅，二人对与文昌同。„„遂于子亭重试，内出题目《孤竹管赋》、《鸟散余花落》诗，而十人不中选。这说明
A.选官程序客观公正 B.封建体制影响科举选拔
C.科举考查诗赋文章 D.开始实行皇帝殿试制度
27.明代汤显祖在《牡丹亭题词》说：“天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎”“如丽娘者，
乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往情深，生而可以死，死可以生。”材料体现作者的思想内涵是
A.主张精神自由与个性解放 B.否定传统思想的主流地位
C.批判存天理灭人欲 D.提倡经世致用思想
28.《太平天国典制通考》中记载：一方面天朝当局听说来了“洋兄弟”就很高兴，认为是
一家人，与作为敌人的清朝“满妖”相反，还表示出一些亲昵言行，如一位天朝官员曾向英使询问：“听说圣母玛利亚有一美丽的妹妹，你们能否使她嫁给天王?”另一方面又把他们当作天王的藩属，认为是来称臣朝贡的，要求其行跪拜等为臣之礼。材料中的情景主要揭示了太平天国领导人
A.对基督教的认同 B.主张政教合一 C.希望共建人间天国 D.天朝上国的心态
29.据一位日本学者统计，从1912年到1936年，中国进口轻工业产品下降的幅度有3/4，
从占进口总额的一半多，下降到只有14%。重工业产品主要是机器的进口，1912年占进口总额的7%，1936年则增至47%。这
A.标志着中国近代化的艰难起步 B.避免了“大危机”对中国的冲击
C.反映了中国工业化水平的提高 D.改变了中国近代的工业布局
30.1977年，余光中在《蔡元培墓前》一诗中写道：“想墓中的臂膀在六十年前/殷勤曾摇
过一只摇篮/那婴儿的乳名叫做五四/那婴孩洪亮的哭声/闹醒两千年沉沉的古国/从鸦片烟的浓雾里醒来。”材料中主要揭示蔡元培
A.参加了资产阶级民主革命 B.在北京发动了五四爱国运动
C.为中国近代教育做出重大贡献 D.把北大变成为思想启蒙的基地
31.1949年10月24日，美国前驻沈阳总领事瓦尔德，由于从事间谍活动，被中国专政机
关逮捕。美国曾以它的外交官被捕为由，给新中国施加压力，封锁了从上海到华北的海上运输线。但新中国坚决依据自己的法律予以处理。11月21日，瓦尔德被判6个月徒刑，12月7日，被驱逐出境。材料表明新中国成立初期的外交原则是
A.另起炉灶 B.一边倒
C.不结盟 D.打扫干净屋子再请客
32.普罗泰戈拉在其著作《论神》中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一
是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚。公元前399年，检察官阿尼图斯、
悲剧诗人美勒托和修辞学者吕孔控诉苏格拉底不敬城邦认可的神、另立新神和腐蚀青年而判处死刑。对此表述最准确的是
A.城邦精神排斥多神崇拜 B.人文精神并非是雅典主流思想
C.城邦政治王权和神权相结合 D.神在雅典人心中地位提高
33.17世纪初的西班牙劣币狂行，一夜之间黄金白银都不知流到哪里去了，市场上充斥着
劣质的铜币，用这些铜币去抢购粮食，会累坏体质虚弱的无产者，因为一口袋粮食恐怕需要一口袋铜币。不无夸张的是买一支蜡烛要付出二倍的铜币。造成这种现象的原因是
A.资本主义发展水平低 B.金银价值下降物价猛涨
C.罗马天主教会的盘剥 D.欧洲商贸中心的转移
34.1934年1月，罗斯福政府决定废除金本位制，把美元与黄金的兑换价格从一盎司黄金
兑换20.67美元提高到兑换35美元。这一措施对美国的主要作用是
A.成为新政最重要的措施 B.为布雷顿森林体系建立奠基
C.促进了美国外贸的发展 D.刺激了其国内的消费和生产
35.一位传记作家说，撒切尔夫人最大的成就，或许是改变了英国政坛和社会“以谈论金钱
和经济效益为耻”的过时做派，成功地开创了政界和商界人士共同管理政府的新模式。”他所说的“新”主要表现为
A.统制经济体制 B.福利主义政策
C.减少国家干预 D.社会市场经济