历史高考知识点归纳
古代希腊民主政治的发展：
公元前6世纪初，梭伦改革——为雅典的民主制度奠定了基础。
公元前6世纪末，克利斯提尼改革——确立起雅典民主政治。
公元前5世纪，伯利克里改革——雅典民主政治发展到顶峰(黄金时代)。
民主政治的主要内容：在雅典城邦，公民大会——权力机构;陪审法庭——法院兼司法与监察机关;首席将军——执掌军政大权。为鼓励公民参政，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴。
罗马法的起源与发展：
公元前5世纪中期，由贵族组成十人委员会制定的法律，镌刻在十二块铜表上发表，称为《十二铜表法》。它标志着罗马成文法的诞生。
公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性;在罗马对外扩张的过程中，公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。
罗马法的作用：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治;②罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历最早的一套比较系统完备的法律体系;③是影响广泛而深远的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。
历史高考知识点总结
先秦
1、西周的兴衰。
2、分封制的内容、实质。
3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。
4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。
6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。
7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。
8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。
说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。
秦汉
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。)
高考历史知识点汇总
1、中国古代史中国古代史的历史沿革：
一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)
过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)
二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)
三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)
四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)
五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)
六、社会主义社会(1956年——今天)
一、奴隶社会的发展史：
1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)
2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)
3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)
4、东周(奴隶制社会的衰落时期)
(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)
(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年)
高考历史知识点梳理
【什么是君主专制】
君主专制政体又称君主专制或君主专政，是一种政治体制和政府形式，统治者君主(常称国王或皇帝)拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力，虽然有的宗教可能有能力阻止君主的某些行为。君主制是一种专制政体，君位采用世袭方式产生。
【明清君主专制特点】
明朝
1、废除宰相制度：
A、过程：1380年，明太祖裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务。
B、影响：中国封建社会的宰相制度被废除，君主专制进一步加强。
2、内阁的出现：
A、过程：废除丞相后，明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理政务;明成祖时，“内阁”出现。后来内阁地位提高，有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，张居正任首辅时，大权尽归内阁。
B、地位：内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是皇帝的内侍机构，决策大权仍紧握在皇帝手中。
清朝
1、背景：清初的议政王大臣会议使皇权受到限制。
2、措施：
A、康熙帝时，设南书房，中枢机构一分为三，互相制约，集权于皇帝。
B、雍正帝时，设军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
3、影响：君主专制空前强化，中央集权进一步得到巩固。
【必知知识点：明清君主专制对中国社会发展的影响】
积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣，为的出现提供政治保证。
消极作用：皇权极度膨胀，成为阻碍社会进步的重要因素。明清之际，英国等西方国家先后发生了资产阶级革命或改革(英国的、美国的等)，建立起资产阶级的统治，促进了资本主义的发展。而明清君主专制统治的空前强化，极大妨碍了社会的进步，从此，中国社会的发展开始大大落后于西方。
高考历史知识点内容
1.罗马法从形式上可分成文法和习惯法。从按结构上分为公民法、万民法和自然法。
2.公元前5世纪中期，《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生;《民法大会》标志着罗马法体系的最终完成;
3.公民法适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系;
万民法指适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
4.公元前6世纪初梭伦改革，奠定雅典民主政治基础;
公元前6世纪末克里斯提尼改革，确立了雅典的民主政治
公元前5世纪伯利克里改革，雅典民主政治的“黄金时代”
5.罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律
6.希腊城邦最突出的特征是小国寡民。雅典民主制的基本特点是人民主权与轮番而治
7.伯里克利时代雅典国家的权力机关是公民大会，司法机关是陪审法庭。
8.希腊文明的源头是爱琴文明
9.古希腊智者学派的主要代表人物是普罗泰戈拉和安提丰等人。
10.泰勒斯被西方誉为“哲学之父”
11.“人是万物的尺度”和“认识你自己”“道德就是知识”分别是普罗塔哥拉和苏格拉底
12.《理想国》的作者是柏拉图
13.文艺复兴的核心是人文主义。启蒙运动的核心是理性。
14.文艺复兴时期的“文学三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。
15.被誉为文艺复兴“人文主义之父”的是彼特拉克。
16.文艺复兴是欧洲历的第一次思想解放运动。实质是资产阶级思想文化运动
启蒙运动是欧洲历第二次解放运动。
17.伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，其思想对18世纪的欧洲产生影响最广泛。
18.孟德斯鸠提出三权分立学说，其核心是权力相互的“制约和平衡”。代表作《论法的精神》
19.卢梭提倡“社会契约论”和“人民主权说”，认为人的不平等的根源是财产的私有。代表作《社会契约论》
20.康德是近代西方哲学划时代的哲学家，其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。代表作《纯粹理性批判》
21.为经典力学的建立奠定了基础的科学家是伽利略
22.标志着物理学的真正开端是伽利略的发现以及他开始的科学研究方法
23.经典力学体系(牛顿力学体系)是人类认识自然的历对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。
24.标志着近代科学的形成是经典力学体系的建立。
25.引发物理学思想的一次重大革命，发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度的科学家是爱因斯坦提出的相对论。
26.相对论和量子论的创立使人们的认识深入到新层次和领域，特别是发现了微观物质运动规律，为现代技术革命提供了重要的理论基础。
27.被誉为19世纪的三大科学发现的是细胞学说、生物进化论和能量守恒定律
28.蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。
29.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
30.20世纪90年代，一种新的经济形态首先在美国出现，这就是知识经济。
31.堪称资本主义的“社会百科全书”是巴尔扎克的小说集《人间喜剧》
32.西班牙的画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师。
33.①被称为“交响乐之父”的是海顿。
②被誉为“钢琴”的是李斯特。
③被誉为“乐圣”的是贝多芬。
④被誉为“歌曲”的是舒伯特。
⑤被誉为“圆舞曲”是约翰。斯特劳斯。
34.1895年，由法国人(卢米埃尔兄弟)放映了自己拍摄的电影短片，标志电影的诞生。
35.被称为“第七艺术”、“第八艺术”分别是电影和电视。
36.欧洲人开辟新航路的根本原因是西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽
37.葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。
38.从欧洲前往美洲的航路的开辟者是哥伦布
39.被称作“17世纪欧洲标准的资本主义国家”的是荷兰
40.英国工业革命完成的标志是机器生产基本上取代手工劳动