高考历史题答案大全

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高考历史题答案

1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 11.A 12.B 13.B 14.C 15.D 16.C 17.C 18.B 19.B 20.A 21.B 22.D 23.C 24.B

25.(1)社会背景：

西方：古希腊时期，人文主义精神起源;古希腊城邦民主政治发达;文艺复兴时期，人文主义进一步发展，资本主义经济开始崛起;19世纪末20世纪初，第二次T业革命的开展，代议制的完善，人权意识的增强。(4分)

中国：儒家思想的出现及其发展，并成为正统思想;自然经济占据主导地位;专制主义不断发展。(3分)

(2)不同：在伦理思想与道德规范上，西方是以个人为本位，中国是以国家为本位;在德育思想内容和特点方面，西方重视契约，推崇理性，中国则重视人伦，强调义利观;在德育思想具体方法上，西方强调实践的作用，中国则重视自我反省内心;在德育目标上，西方强调培育健全的公民，而中国则重视培养遵守儒家伦理道德规范的人。(6分，答出-点不同即可)

26.(1)原因：列强凭借特权向中国贩卖鸦片;社会各阶层对鸦片危害的认识不足;政府贪利，禁烟不力;国家内忧外患，动荡，政令不统一。(6分，答出三点即玎)

(2)特点：对官员考核奖惩结合;禁止官员吸烟;政府与民众上下联动;将禁烟与解决民生相结合;利用有利的外部机遇。(6，答出三点即可分)

27.示例

论题：社会主义与资本主义在经济上可相互借鉴。(3分)

说明：社会主义俄国借鉴西方国家市场经济经验，制定并实施新经济政策，探索了一条适合苏俄国情的向社会主义过渡的正确道路;改革开放以来，中国顺应经济全球化潮流，并借鉴西方经验，经济上逐步建立起社会主义市场经济体制，推动了中国经济的快速发展。20世纪30年代的经济危机中，美国借鉴苏联当时建设的某些成功经验，通过国家干预的模式渡过了危机，并使战后资本主义国家经济实现繁荣。(9分)

(本题属开放性试题，“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。)

28.(1)原因：社会动荡，需稳定政局;原来的刑罚不够规范、过于严酷，且随意性大;儒家“以礼人法”思想的影响。(6分)

(2)特点：法定刑规范化;行刑方式越来越简洁化;刑罚趋于宽缓。(6分)

影响：有利于缓和社会矛盾，为隋唐以后封建刑法制度的定型奠定了基础。(3分)

29.(1)原因：非洲人民受世界反法西斯战争锻炼;战后西方自由主义、民族主义的传播促进了非洲民族意识觉醒;二战沉重打击了西方殖民主义势力;亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播;受亚洲等民族国家独立的鼓舞;等等。(8分，答出四点即可)

(2)影响：对非洲：实现了民族的独立，为推进非洲国家现代化奠定了基础;(2分)

对西方：资本主义世界殖民体系日趋瓦解;(2分)

对世界格局：第三世界国家力量增强，推动了世界格局的多极化趋势，冲击着两极格局。(3分)

30.(1)不同：张学良认为不应该消灭共产党，应该“先攘外后安内”;蒋介石认为应该消灭共产党，应该“先安内后攘外”。(6分)

(2)原因：蒋介石热衷于玩弄权势;国民政府内部争权夺利，蒋介石唯我利益独尊;共产党有共产主义的信仰;长征的胜利保存、锻炼了革命的基干力量。(9分)

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