2017高考改革历史

　　在新课改倡导综合能力、综合素养与综合评价的背景下,加强试题综合化考查是当前历史高考改革的发展趋势。下面是学习啦小编为你整理关于2017高考改革历史的内容，希望大家喜欢!

　　2017高考改革历史

　　1跟历史相关的专业和著名院校都有哪些

　　历史学(含师范类)

　　世界历史(含外国语言)

　　考古学(含文物鉴定及修复)

　　博物馆学

　　民族学(含中国共产党党史)

　　等专业性较强的专业。

　　开设历史相关业的学校大概有一百二十所左右，其中比较著名的有：北京大学、复旦大学、四川大学、北京师范大学、首都师范大学、人民大学、暨南大学、南开大学等。

　　2历史学科一直不被重视的原因

　　在相当长的一段时间内，以历史为首的文科类科目不受到大家的重视，认为这就是一些死记硬背的东西。对于人文社科类科目的短见以及轻视，造成了传统文化的缺失以及部分民众道德素质的底下。如何让广大的人民群众在物质生活日益丰富的时候，精神文明也能更上一层楼成为现在社会的需要。我们看到了《千字文》、《弟子规》等传统开蒙读物逐步回到小学课本当中。

　　3学习历史的好处

　　历史并不是我们传统想象中的死记硬背的一个个孤立的知识点和时间点，一个被记录下来的历史事件，绝对不是孤立的，它的出现必然是多方面影响下发生的;我们以鸦片战争为例，这个改变中国历史进程的战争的爆发，绝不单单的是林则徐的虎门销烟的促使下发生的，这其中包含的中国的政治决策、经济发展、军事装备等等;还有英国方面的原因。

　　所以通盘考虑下来，这不仅仅能锻炼我们的思维能力、逻辑思维、推理方法，也是我们提升我们将来看待问题的高度、广度、深度的一个绝好的方法。学习历史从个人层面上来说，历史是指导我们生活学习的预言书，这是任何一门学科都难以企及的。多读史，可以显著的提升一个人的人文素养，古语常说“腹有诗书气自华”。

　　从大的层面来说，我们这个唯一“活”到今天的文明古国的历史，是我们每个人都应当珍视和铭记的。不论你是否承认，中国传统文化都以植根于我们的基因中，我们有义务更有责任传承我们的遗产。

　　高考改革后，如何学习历史

　　高考改革后，从三年一考的高考到三年两考的学业水平考试，考试频率提高但是复习周期会大大缩短。

　　原来的高考给学生高三一年的时间来进行专门针对高考的复习，部分省市的学校甚至在高二上半学期就讲完全部高中的知识，用一年半的时间来做专门针对高考的复习。

　　三年两考的情况下，几乎所有的学生都会选择参加两次考试，也就是说有部分学生在高二就要参加第一次学业水平考试。所以针对学业水平考试的复习周期会大大缩短，有可能在学生第一次参加学业水平考试时，学校都没有进行过有针对性的系统的复习，这将会对考生的成绩很不利的影响。

　　所以要想一次性解决学业水平考试就必须早动手，在初中阶段就重视历史的学习，虽然历史不参加中考，但是必须在初中阶段对中国历史和世界历史有基本的了解，具备基本是史学研究方法，只有这样才能为高中参加学业水平考试打下基础。

　　在有了初中知识的基础上，在高中入学第一年到一年半的时间学完高中全部的课程，并且具备基本的阅读分析史料、表达自己观点的能力。再用半年或者一年的时间对学业水平考试进行有针对性的复习，这样参加第一学业水平考试才有可能考出不错的成绩，即便成绩不理想至少还有半年的时间准备第二次考试。

　　所以新形势之下，历史学习真的要从初中抓起。

　　这次以国家意识的形式进行高考改革，表现出国家对于人文社科的重视。所以在这样的大背景之下，即将进入高中或初中的同学，应该有意识的重视历史等科目的学习，紧跟国家的脚步。

　　高考历史上改革大事记

　　1977年，恢复高考，当年参加高考人数570万人，科目有语文、数学、物理、化学、历史、地理、政治七门学科。文科理科都是五门课，总分500分。录取了27万人，录取率达到了4.7%。

　　1978年，当年有570万人参加高考，录取了27万人。

　　1983年，教育部提出定向招生、定向分配方法，规定在中央部门或国防科工委系统所属某些下院校，按照一定比例实行向农村、牧场、矿区、有天等艰苦行业定向招生。

　　1985年，上海率先实行自主命题，教育部规定，可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生，从统包招生制度，变成了不收费国家计划生和收费调节招生同时并存双轨制。并从美国引进了标准化考试，当年在广东省进行了英语和数学两科试点。

　　1985年以后，高考改革总体趋势向着减少高考科目方向，将理科七门、文科六门减少为3+2总共五门课，上海实行3+1门方案。同年，国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。

　　1989年，国家教委采取了标准化考试逐步在全国推行。

　　1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。2000年师范专业也实行收费了，招生并轨改革完成。

　　1997年，普通高校招生并轨改革。

　　1999年，扩招揭开了新一轮高考改革序幕，教育部实行3+X科目方案，广东省率先在高考科目和考试上进行改革。

　　2000年，北京、上海等有了春季招生。

　　2001年，教育部允许25岁以上公民参加高考，放开了年龄限制。同年，江苏省等进行了自主招生试点。

　　2002年，北京市也实行了语文、数学、外语三科单独命题。同年，普通高校招生工作第一次全面实现了网上录取。

　　2003年，北大、清华等高校自主招生达到了5%。

　　2006年，自主招生扩大到53所，同年，允许香港在内地自主招生。

　　2004年，教育部大幅度扩大了各省自主命题。

　　2006年，统一考试分省命题格局基本形成。

　　2007年，教育部直属师范大学实行师范生免费教育重返大学校园。

　　2008年，江苏省实行新课程高考方案。

　　2010年，北京市实行新课程改革方案，取消3+X，改成了语数英+文理综合，考试时间缩短至6月7日至8日两天。

　　2014年9月，国务院深化考试招生制度改革提出实施意见，启动高考招生制度改革试点。

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