2017高三语文高考模拟题附答案

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　　2017高三语文高考模拟题：第Ⅰ卷(选择题，共27分 每题3分)

　　一、(12分，每小题3分)

　　1、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )

　　A、噱头\洞穴 绯闻\斐然 发酵\犯而不校 古刹\大煞风景

　　B、刻薄\克扣 崎岖\脐橙 隐讳\风雨如晦 贿赂\藏头露尾

　　C、跷蹊\悄然 蒙骗\愚氓 处方\怵目惊心 强颜\呼天抢地

　　D、糜烂\靡费 症结\挣揣 称职\一语成谶 丝绦\千里迢迢

　　2、下列词语中没有错别字的一项是

　　A.装潢 笔竿 拉拉队 哀声叹气 城门失火，泱及池鱼

　　B.泄秘 厮打 捅漏子 皇天后土 道远知骥，世伪知贤

　　C.杂糅 委曲 殊不知 得意忘行 焚林而田，竭泽而鱼

　　D.青睐 蔓延 天然气 训练有素 天网恢恢，疏而不漏

　　3列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是( )

　　A.有的人没有远大理想，不去努力经营自已的人生，只是盯着眼前的一点利益，贪图一时的享乐，这种朝不虑夕的人，与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同?

　　B.除了扑朔迷离的案情，《大侦察福尔摩斯》还加进大量刺激性的动作场面，让人感受到几许“007”的味道。

　　C.每对自己的爱车进行一次改装，他都有一种成就感，满足感和自豪感，当发现自己的爱车卓尔不群，能够引百分之百的回头率时，那种快感更是妙不可言。

　　D.今日浪潮的新模式，与PC巨头联想的路径已是南辕北辙。后者通过分拆分销、收购IBM的PC业务等手段已成为靠大路产品面向全市场的巨无霸，而吝啬于在方案提供上投入更多资;浪潮则反其道而行之，靠方案取胜。

　　4、下列各句没有语病，且句意明确的一项是( )

　　A.新当选的中国、中国国家军委主席夫妇在今年3月下旬对俄罗斯、坦桑尼亚、南非和刚果共和国进行了国事访问。

　　B.由苹果公司创始人乔布斯30年前埋入地下的“时间胶囊”目前终于被发掘出土了，内容包括当时最先进的鼠标、笔记本、六瓶啤酒和一些生活用品。

　　C.蛋白质是构成包括人类在内的一切生物的基础。近年，生物学家在解释细胞如何制造蛋白质方面取得很大进展，但很少有人对蛋白质降解的问题感兴趣。

　　D.近日，据美国《福布斯》杂志公布的2013年度“全球最具权力女性榜”显示，德国默克尔连续三年问鼎冠军，包括在内的9名中国人榜上有名。

　　二、(9分，每小题3分)

　　阅读下面的文字，完成5—7题。

　　发展旅游业，能一举多得，能保存文化基因，传承城市文脉，让市民了解城市文化，进一步形成对城市的认同感，也能够提升城市形象、提升城市的知名度。旅游工作搞上去了，社会经济肯定会有一个大的发展，城乡面貌肯定会有一个大的改观，群众生活肯定会有一个大的改善。要吸引游客旅游，就要打造城市品牌，给游客一个“”的理由，让人们能细品城市的文化内涵和灵魂。

　　文化是民生，具有社会属性。文化是人类的专属，人类最早的文化活动，就是狩猎后的庆祝舞蹈，可见文化与人的精神需求密切相关，是人类生活的反映、活动的记录、历史的沉淀，是人们对生活的需求、理想和愿望，是人的高级精神生活。历史上先贤提出要“修身、齐家、治国、平天下”，共产党人提出要“满足人民日益增长的物质文化需求"，也都说明文化与老百姓紧密相关，是一个民生概念。文化是人类的基本需求之一，必须上升到民生的高度抓好文化建设，这也是全心全意为人民服务执政理念的生动体现。

　　文化是资，具有物质属性。相对于自然资，文化具有可持续性、不可替代性和可延展性。比如古城重建，就为古城注入了历史遗产的基因，实现了更大的增值，这就是文化的价值。文化是一种具有强大生命力的资。

　　文化是产业，具有经济属性。正因为文化是资，具有物质属性，所以文化可以发展成为产业。像《哈利•波特》，仅2006年时统计，五部电影票房累计已达43亿美元;系列小说被译成60多种语言，全球销量超过3亿册，仅次于《圣经》和《毛主席语录》;还延伸出图书、服装、主题游等近70亿美元的产业链。投入不到10亿美元，却创造了近800亿美元的产值。一部电影作品创造的价值，相当于一座城市的GDP,文化不仅能带精神享受，还能不断地带物质财富。

　　文化是灵魂，具有精神属性。如果将经济比作城市的血肉和躯架，那么文化则是城市的灵魂和精神支柱，是城市发展的动力，是城市的品牌，是城市竞争的制高点，是城市价值最大化的体现。文化具有精神属性，它要求对一个城市文化资进行挖掘、提炼和升华，对一个城市历史的总结概括、现在的描述展现和未的规划设想，提升城市的精神“档次”。城市品牌一定要和城市的核心竞争力联系起，旅游业也应紧紧围绕城市品牌铸造核心竞争力。核心竞争力一定要有“三性”：一是差异性，就是与其他地区相比“与众不同”的地方，差异性越大越好。二是不可替代性，就是与其他地区相比“人无我有”的地方，别的地区想模仿也模仿不出。比如台儿庄古城，拥有运河上唯一保存完好的古河道和古码头，古城街道肌理保存相对完整。三是可延展性，就是与其他地区相比“潜力无穷”的地方，发展的空间很大，内涵和外延都很丰富。比如运河文化底蕴深厚，吸收了燕赵文化、齐鲁文化、中原文化、西楚文化、吴越文化的精华。

　　5.下列对“文化”的表述，不符合原文意思的一项是( )

　　A.文化对于城市的重要性不同于经济，文化是城市价值最大化的体现和发展的动力，是城巿的灵魂。

　　B. 文化具有社会属性，与人的精神密切相关，是人类的专属和基本需求，是人的一种高级精神活动。

　　C. 文化之所以能够发展成为产业，体现出经济属性的特点，是因为文化是一种资，具有物质属性。

　　D. 文化作为一种非自然资，其物质属性决定了它具有可持续性、不可替代性和可延展性三个特点。

　　6. 下列对原文内容的理解，不正确的一项是( )

　　A. 台儿庄古城是一个“与众不同”“人无我有”“潜力无穷”的地方，原因就在于它的古河道、古码头和古城街道保存得相对完整这一点上。

　　B. 文化是民生，抓文化建设必须上升到民生的高度，共产党人以此为依据，提出了“满足人民日益增长的物质文化需求”的执政理念。

　　C. 旅游业紧紧围绕城市品牌铸造核心竞争力，就能吸引更多的游客，进而促进社会经济、城乡面貌、群众生活的发展、改观和改善。

　　D. 古城重建能实现更大的增值,《哈利•波特》创造了近800亿美元的产值，这说明文化具有强大的生命力，还可创造巨大的经济效益。

　　7. 根据原文提供的信息，下列推断合理的一项是( )

　　A. 文化是城市的灵魂和精神支柱，是城市的品牌和发展动力，所以任何时候城市建设都应该以城市的文化建设为中心。

　　B. 文化不仅能带精神享受，还能带物质财富，鉴于此，我们就应该大力发展电影、动漫、出版、新闻等文化产业。

　　C. 一个城市具备了差异性、不可替代性和可延展性这三性之一，如南京、西安等，该城市就具有强有力的核心竞争力。

　　D. 旅游业是否发达关系到一个城市的形象、品牌和知名度如何，由此可见，旅游业真正决定着一个城市的核心竞争力。

　　三、(6分，每小题3分)

　　阅读下面的文言文，完成8—9题。

　　道光癸卯闰秋，吾妻秋芙归。秋芙好棋，而不甚精，每夕必强余手谈，或至达旦。余戏举朱彝尊词云：“簸钱斗草①已都输，问持底今宵偿我?”秋芙故饰词云：“君以我不能胜耶?请以所佩玉虎为赌。”下数十子，棋局渐输，秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。余笑云： “子以玉奴②自况欤?”秋芙嘿然。而银烛荧荧，已照见桃花上颊矣。

　　去年燕较迟，帘外桃花已零落殆半。夜深巢泥忽倾，堕雏于地。秋芙惧为狗儿所攫，急收取之，且为钉片于梁，以承其巢。今年燕子复，故巢犹在，绕屋呢喃，殆犹忆去年护雏人耶?

　　桃花为风雨所摧，零落池上，秋芙拾花瓣砌字，作词云：“一夜落红吹渐漫，风狂春不管。”“春”字未成，而东风骤，飘散满地，秋芙怅然。余曰：“此真个‘风狂春不管’矣!”相与一笑而罢。

　　夏夜苦热，秋芙约游理安。甫出门，雷声殷殷，狂飙疾作。仆夫请回车，余以游兴方炽，强趣之行。未及南屏，而黑云四垂，山川瞑合。俄见白光如练，雨下如注，乃止大松树下，雨霁更行。觉竹风骚骚，万翠浓滴，两山如残妆美人，蹙黛垂眉，秀色可餐。余与秋芙且观且行，不知衣袂之既湿也。

　　秋月正佳，秋芙命丫环负琴，放舟西湖荷菱之间。时余自西溪归，及门，秋芙先出，因买瓜皮迹之，相遇于苏堤第二桥下。秋芙方鼓琴作《汉宫秋怨》曲，余为披襟而听。斯时四山沉烟，星月在水，铮铮杂鸣，不知天风声环佩声也。琴声未终，船唇已移近漪园南岸矣。因叩白云庵门，庵尼故相识也。坐次，采池中新莲，制羹以进。香色清冽，足沁肠腑，其视世味腥膻，何止薰莸③之别。回船至段家桥，登岸，施竹簟于地，坐话良久。闻城中尘嚣声，如蝇营营，殊聒人耳。桥上石柱，为去年题诗处，近为蚌衣剥蚀，无复字迹。欲重书之，苦无中书。其时星斗渐稀，湖气横白，听城头更鼓，已沉沉第四通矣，遂携琴刺船而去。

　　(节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》，有改动)

　　【注】①簸钱斗草：古代的两种游戏。②玉奴：杨贵妃。相传唐玄宗曾与亲王下棋，将输时，杨贵妃放小狗于座侧，将棋局弄乱。③薰莸(xūn yóu)两种草的名称，一香一臭。

　　8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

　　A.道光癸卯闰秋，吾妻秋芙归 归：旧称女子出嫁

　　B.甫出门，雷声殷殷，狂飙疾作 甫：刚刚

　　C.其视世味腥膻，何止薰莸之别 视：看待，对待

　　D.余以游兴方炽，强趣之行 趣：通“促”，催促

　　9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

　　A.请以所佩玉虎为赌 焉用亡郑以陪邻

　　B.且为钉片于梁 父母宗族，皆为戮没

　　C.不知衣袂之既湿也 师道之不传也久矣

　　D.遂携琴刺船而去 信而见疑，忠而被谤

　　2017高三语文高考模拟题：第Ⅱ卷(非选择题，共123分)

　　四、(31分)

　　10、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

　　(1)秋芙好棋，而不甚精，每夕必强余手谈，或至达旦。(4分)

　　(2)俄见白光如练，雨下如注，乃止大松树下，雨霁更行。(4分)

　　11、第一卷文言文中，作者在秋灯之下忆起了哪些琐事?请分条概述。(4分)

　　12. 用斜线(/)给下面文言文断句，限9处。(4分)

　　天 之 道 其 犹 张 弓 与 高 者 抑 之 下 者 举 之 有 余 者 损 之 不 足 者 补 之 天 之 道 损 有 余 而 补 不 足 人 之 道 则 不 然 损 不 足 以 奉 有 余 孰 能 以 有 余 奉 天 下 唯 有 道 者。(取材于《老子•七十七章》)

　　13、阅读下面这首唐诗，完成诗后题目。(8分)

　　江楼夕望招客

　　白居易

　　海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。

　　灯火万家城四畔，星河一道水中央。

　　风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。

　　能就江楼消暑否?比君茅舍校清凉。

　　(1).诗的第三联精妙传神，请加以赏析。(4分)

　　(2).关于此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，你的看法呢?请结合全诗作简要分析。(4分)

　　14.补写下列名篇名句中的空缺部分。(每题1分，错一字扣1分。共7分。)

　　(1) ，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

　　(2) ，分明怨恨曲中论。

　　(3)骐骥一跃，不能十步; ，功在不舍。

　　(4)亦余心之所善兮， 。

　　(5)渔舟唱晚， ;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

　　(6) 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极!

　　(7) ，临清流而赋诗。

　　五、(20分)

　　阅读下面的文章，完成15-18题。

　　旧信重读

　　黄静芬

　　①被精心保留下锁在抽屉中的一叠信件，似一块拒绝融化的冰，当你涉过时间的千山万水，于一个偶然，目光重新投回起点，你惊奇地发现，你所经历的一切仍伫立在奔腾不息的河川上，像一角冰山，通透、晶莹，不曾因为年深月久和日晒雨淋而消融。

　　②于是，你停下急匆匆旅行的脚步，择一处临水的草地坐下，重读一封一封旧日友人为你写下的文字，字里行间，细密阳光闪烁。

　　③什么样的一个友人交付给你的这份情谊?什么样的情怀下产生了这些文字?什么样的一盏灯照过你，或甜或苦或激动或平静地读着它们?你又怎样斟字酌句写了回信?

　　④过去已经消失，说过的话语随风而逝，青春的风铃不再摇响，只有信件记录了当时。当时，是多么热衷于在信纸上文采飞扬语句优美地与友人对话呀：比赛着写信，看谁写得厚谁写得薄;探讨着问题，你我往唇枪舌剑;倾诉着秘密，天知地知你知我知;还有，初恋时心慌意乱的情愫，热恋时激情满怀的幸福，失恋时天昏地暗的欲哭无泪……

　　⑤经过种种，皆如幻梦成空，直面的一切，许多冲动已是不慌不忙从容不迫。电话普及，拨几个烂熟于心的号码，千里之外友人的声音招之即;或者上网，键盘一敲，电子邮件发出，回应之讯立马现于眼前，且字字工整句句珠玑。然而，那些字体清晰或狂舞、象征友人个性的信呢?那些等待青鸟衔鸿飞的盼望日子呢?那些读信如读一本书的亦喜亦悲的情感起伏呢?

　　⑦人之老，不是从肢体开始老起，而是从心开始老去。心老的标志就是，前瞻的时候少了，回头的时候多了。一步三回头，身后可看可触可抚的有什么?范仲淹说，“塞下秋风景异，衡阳雁去无留意”，其实，何止南北往的大雁，一介凡人的人生本就是去留无意的风。

　　⑧因此，在急促的生命途中择机而歇，席地而坐，重新展读纸笺已经微微发脆的旧信，会有一种美好的情感在心中暗暗滋生。旧信能够一个一个细节提示你，你所经历的，刻骨铭心永生不忘的也好，微小如蚁稍纵即逝的也罢，所有清晰如昨。逝去的岁月不是空心的，逝去的岁月丰满得像一枝秋天的麦穗，你像一个守望金黄田野的农人，当你重读旧信的时候。

　　15. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是(4分)

　　A.本文第②段在全文起了承上启下的作用，既承接上文精心保留下的“一叠信件”，又引出下文对美好生活的回忆及人生感悟的抒发。

　　B.在文章第④段中，作者运用排比修辞，列举了旧信中承载的美好回忆，或激情澎湃，或恬静似水，满载了青春的酸甜苦辣，让人感慨。

　　C.本文主要通过记叙重读旧信，表达了对过去与友人书信往的日子的留恋，对如今与友人交流手段改变的无奈，对有信往的日子不复存在的惋惜。

　　D.作者认为人生匆匆老去的旅程根本不以人的意志而改变，因此，我们重读旧信能让我们找寻人生的记忆，体味人生存在的价值。

　　E.作者批判了现代社会由科技手段发达而导致人类情感缺失的现状，表达出作者对人类社会各式各样社会顽疾的深切忧虑。

　　16.作者为什么把保留下的信件比作“一块拒绝融化的冰”?(4分)

　　17.第⑧段中画线的句子在语言表达上有哪些特色?请分析其艺术效果。(6分)

　　18.本文以小见大，作者从重读旧信这样一件生活小事联想到人生，进而表明“在急促的生命途中择机而歇”的观点。你如何看待作者观点?生活中有许多不显眼的事物已经或正在逐渐淡出人们的视野，它们又能使你联想到什么呢?请撷取其一，说说你的看法。(60字左右)(6分)

　　六、(12分)

　　19. 下面是以《中外传记作品选读》中的传主杜甫为对象拟写的上联，请从所给的其他传主中选择一位，把他的名字写在横线上，然后以所选传主作为对象写一个下联。(6分)

　　鲁迅 毛泽东 沈从文 贝多芬 达尔文 马克思

　　对象：杜甫 上联：万方多难化作笔底波澜，成就诗史诗圣

　　对象： 下联： 。

　　20. 阅读下面文字，按照要求回答问题。(6分)

　　为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜，2013年北京大学将在自主选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例，使北京大学2013年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于20%。对重点农村扶贫开发地区可给予重点扶持。为确保公开、公正、公平，入选考生须从2010年9月至2013年6月连续持有农村户籍;所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。

　　——选自《2013年北京大学自主招生简章》

　　作为一名即将参加高校自主招生选拔的高中生，你是怎样看待北京大学这一招生政策的?请写一个简要评论。要求：观点明确，言之成理，语言通顺，字数60字左右。(6分)

　　(60分)21、请以“突破”为题构思作文，写一篇文章，不少于800字。

　　2017高三语文高考模拟题答案

　　第Ⅰ卷(选择题，共27分 每题3分)

　　1、选B(A xué, fēi fěi, jiào, chà shā B kè, qí ,huì ,lù C qiāo qiǎo, mēng méng ,Chǔ chù ,qiǎng qiāng D mí ,zhēng zhèng ,chèn ,tāo tiáo )

　　2、选D( A、笔杆、唉声叹气、殃及池鱼 B、泄密、捅娄子 C、得意忘形、竭泽而渔 )

　　3、选B(朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况，形容形势危急，难以预料。朴树迷离：原指难辨雌雄的兔子，后形容事情错综复杂，不容易看清真相。卓尔不群：指人才、德超出寻常，与众不同。南辕北辙：指要到南方去，却驾着车往北走，比喻行动和目的相反。)

　　4、选C(A“主席”可以“新当选”，主席夫人“当选”不合逻辑;B,“鼠标、笔记本、啤酒和一些生活日用品”并列不当;D,“据......显示”句式杂糅，“问鼎冠军”重复累赘)

　　5、选 D(无中生有“其物质属性决定了它具有可持续性、不可替代性和可延展性三个特点”错误，原文无据。)

　　6、选 A(扩大范围，“潜力无穷”属于“可延展性”，原文意在用台儿庄说明城市核心竞争力的“不可替代性”即“人无我有”。)

　　三、选C(视：比较)

　　四、选C(A以 介词拿，连词而 ;B为 动词，介词表被动 ;C 之 主谓之间取独;D而 表修饰，表转折)

　　五、翻译：(1)秋芙爱好下棋，但棋艺不很精深，每个夜晚一定要强挽(“强迫”“强求”皆可)我和她一起下棋，有时候一直下到天亮。(划线处各一分)

　　(2)不久就看见闪电像白练一样，大雨如同从天上倾注一般落下，于是在大树下停住，雨过天晴才又重新上路。(划线处各一分)

　　11、夜里弈棋;救雏燕，固燕巢;拾花砌字;④雨天游理安，观山景;⑤泛舟西湖，鼓琴访友。(一点一分，4点4分)

　　12、断句： 天 之 道 其 犹 张 弓 与 /高 者 抑 之 /下 者 举 之 /有 余 者 损 之/ 不 足 者 补 之/ 天 之 道 损 有 余 而 补 不 足 /人 之 道 则 不 然 /损 不 足 以 奉 有 余/ 孰 能 以 有 余 奉 天 下/ 唯 有 道 者。(4分，两处正确得1分，有一处错则最多得3分)

　　13、

　　(1)晴本无雨，夏本无霜。风吹古木，声如落雨;月照平沙，似见寒霜(2分)。这两句借助联想和想像，运用新奇的比喻(1分)，逼真而传神地写出了夏夜清凉优美的风光，意境高妙。(1分)

　　(2)①全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫，山川阔长，都是“夕”中之景;颔联写“灯火”“星河”，颈联写风吹古木，月照平沙，这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼，能够消暑，故尾联向朋友发出邀请，回应题中的“招客”。

　　②全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景，壮阔而又高远;颔联写近景，万家灯火，映在水中的星河闪烁，都是俯瞰所见;颈联由上而下写风吹古木，月照平沙。而尾联则是“东望”所感，向朋友发出邀请。

　　③说全诗以“夕望”统领全篇，言之成理亦可。(4分，分析一联或抓住该联主要意象得1分)

　　14、

　　(1)谨庠序之教 (2)千载琵琶作胡语 (3)驽马十驾 (4)虽九死其犹未悔

　　(5)响穷彭蠡之滨 (6) 静影沉璧 (7)登东皋以舒啸

　　15.C、E(C项，本文主要的表达方式是描写和议论、抒情相结合，而不是记叙;E项，作者批判的不是科技手段，也不可能对“各式各样”的社会顽疾产生忧虑。)

　　16.“冰”透明晶莹，在这里比喻信件记录的情谊是纯洁而珍贵的;(2分)“拒绝融化”即拒绝消失，保持留住。因为信件记录下的过去不会被时间湮没，是永恒的。(2分)

　　17.(1)善用比喻，将无形的岁月写得真实可感(生动形象)，表明重读旧信时，“逝去的岁月”不会沦为虚无，因为信件的记录，它会充实地存在着。

　　(2)运用第二人称抒情，通过人称的变化，更真实亲切，将“你”比作农人，表现了重读旧信时收获往日美好情感的欣慰与喜悦。

　　(3)运用倒装句式，强调重读旧信的好处——存在感和收获往日美好的喜悦。(每点2分;语言特点、效果各1分)

　　18.(选物恰当，得1分，能表达看法且有一定的哲理性得3分，语言有文采得2分，字数明显不足相应扣分)

　　19.参考：鲁迅 千秋孤冷耸立胸中山岳，锤炼赤胆忠心

　　毛泽东 一时俊彦崭露头角峥嵘，甘愿润雨润花

　　沈从文 千卷遗篇描绘湘西山水，尽显乡音乡情

　　(评分要点：对联格式基本符合要求，3分;内容体现传主生平特点，3分)

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