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2017高考英语试卷结构

时间: 德豪2 高考英语

  2017年高考马上就要开始了,大家在复习备考过程中一定要知道高考英语试卷结构,下面是学习啦小编为你整理关于2017高考英语试卷结构的内容,希望大家喜欢!

  2017高考英语试卷结构

  第I卷 选择题

  第一部分 听力(共两节,满分30分)

  第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)[对话]

  1~5,单选

  第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)[对话或独白]

  6~20,单选

  第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)

  第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

  21~35,单选

  第二节(共5小题:每小题2分,满分10分)

  36~40,七选五

  第三部分 英语知识运用(共两节,满分45分)

  第一节 完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)

  41~60,单选

  第II卷 非选择题

  第三部分 英语知识运用

  第二节 完形填空(共10小题:每小题1.5分,满分15分)

  61~70,填空

  第四部分 写作(共两节,满分35分)

  第一节 短文改错(共10小题:每小题1分,满分10分)

  第二节 书面表达(满分25分)

  高考英语阅读理解解题技巧 


英语阅读理解解题技巧一、速读全文了解大意知主题

  阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

  抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。 主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

  试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗?

  The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.

  不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子展开。

  英语阅读理解解题技巧二、带着问题读文章

  首先要掌握问题的类型,客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。

  英语阅读理解解题技巧三、逻辑推理深层理解

  在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。

  英语阅读理解解题技巧四、猜词悟义

  猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。

  a.定义法

  It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 从后面的解释中我们可以了解到brittle 是“脆”的意思。

  b.同位法

  They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times. 同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即“城堡”。

  c.对比法

  She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but一词表转折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一节上了一半才来”,因此反向推理,可得出她平时一向“准时”的结论。

  d.构词法(前缀、后缀、复合、派生等)

  Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. possibility 是 possible 的同根名词, 据此可以断定 possibility 意思是“可能性”。

  e.因果法

  The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again. 从后面的结果“永远不能再运动”中,可以推测 permanent 的意思为“永远的,永久的”。

  英语语法填空固定规律总结

  语篇型语法填空备考思路大致有如下特点:

  一、给出动词基本形态,填写词性词形转化(转为名词、形容词),或填写谓语部分,可能需要填写两个或三个词,或是填写非谓语动词;

  二、给出形容词,需要填写比较级、最高级,或词性词形转化,转化为副词,或是填写反义词(前缀);

  三、给出副词,填写比较级、最高级,或是填写反义词;

  四、不给提示词,主要填写介词、连词、冠词和代词。

  有提示词:考查 谓语动词 非谓语动词 形容词 副词

  无提示词:考查 冠词 介词 连词 代词

  形容词顺序的:美小圆旧黄,法国木书房。

  英语语法填空固定规律为两类:

  一类是纯空格题:填入的词必须为虚词(冠词、代词、介词、连词)。

  二类是给定词的适当形式:填入的词必须要跟给定的词想关联。

  纯空格题的固定规律:1.在句子中,“______+名词”结构,首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词,如果没有,那么考虑填冠词。如果有,那么考虑如果是andorbut是否可以,这三词前后的形式一致、词性相同。否则考虑介词,因为只有介词才可以在不影响原文意思的前提下,和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词或句子的状语。

  2.在句子中,“句子,_____+句子”的结构(逗号可有可无),首先考虑wh-words作为各种从句出现的情况,看句子是否有明显的从属关系,常考察的也就是名从、定从,偶尔会出现状从。如果这些都不合适,再考虑四大连词andorbutso,前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。(and和or还有个小考点:否定和疑问句中or代替and。)

  给定词的固定规律:原则上不会填入原形,除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。一共考察四类(名词、形容词、动词、副词)

  1.给动词:首先考虑动词是否是句子的谓语动词,如果是,那么请考虑谓语动词的适当形式(注意四类助动词do类、have类、will类和be类)分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。如果不能做谓语动词,再考虑非谓语动词三种形式:todo不定式,doing动名词,doing现在分词和done过去分词。非谓语还不行,那么就要考虑变形了,一般的变形动词向名词变形居多。

  2.给名词:首先要考虑名词的单复数问题,再考虑变形,一般向形容词变。

  3.形容词、副词:首先考虑比较级和最高级,注意标志词汇than,alittle,much等,再考虑两者词性间互换。

  固定规律是这样,但是每一个题型之间,有一些小技巧,比如如何判断句子的谓语动词啊,如果判断名词填在空里不合适呀,都涉及到基础语法。

  关于改错题固定规律,原则基本不变,一个小短文中,最容易出错的是动词,其次是名词,再次是形容词副词混用,再有比较难搞的题就是逻辑关系,考得难了容易很难,简单了容易很简单,也是有如上一套“解题算法”的。

  总结一下,英语考试,除了词义不知道,那么在语法上考察的内容基本都是考察英语中有而汉语中没有的,这一点是核心考法。



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