安徽历年高考语文真题参考答案(2)

　　六、必做题(12分，每小题6分)

　　19.根据下面的文字提示和限定，在语段的横线处扩写相关内容，不少于60字。(6分)

　　关切人的生命价值，并给人们以精神支柱，是儒、道、佛三家的共同特征：儒家

　　; ; .在历史上，三家各以其自身的文化特质发挥着各自的优势，弥补着彼此的不足。

　　20.阅读下面材料，完成后面题目。(6分)

　　老蜉蝣说道：“我们的哲人学者，在很久很久以前，以为我们这个宇宙其寿命是不会超过十八小时的。自然界芸芸众生，无不依赖太阳为生，但是太阳快要沉到我们地球尽处的海洋里去了。我已经活了七个小时了，我看见好几代蜉蝣出生、长大，最后又死去。现在我虽然仍旧步履轻健，但天下无不死之虫，我顶多也只能再活七八分钟而已。我回忆我这一生，为了我们这树丛里同胞的福利，我参加过多少次政治斗争;为了增进全体蜉蝣类的智慧，我又研究过多少种哲学问题!‘道心惟徽，虫人惟危’，我们现在这一族蜉蝣必须随时戒慎警惕，否则一不小心，在几分钟之内，就可以变得像别的树丛里历史较为悠久的别族蜉蝣一样，道德沦亡，万劫不复!我们在哲学方面的成就又是多么的渺小!呜呼，我生也有涯而知也无涯。我的朋友常常都安慰我，说我年高德劭，为蜉蝣中之大老，身后之名，必可流传千古。可是蜉蝣已死，还要身后名何用?何况到了第十八小时的时候，世界末日已临，还谈得上什么历史吗?”

　　我劳碌一生，别无乐趣，唯有想起世间众生，无分人虫，如能长寿而为公众谋利者，这是可以引为自慰的。

　　([美]本杰明·富兰克林《蜉蝣——人生的一个象征》，有删节)

　　本文与苏轼《赤壁赋》均涉及“蜉蝣”，请从写法和意蕴上辨析其异同。(6分)

　　答：

　　七、写作(60分)

　　21.阅读寓言《风与火柴》，根据要求作文。

　　一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。

　　熄灭了的火柴被主人扔在了地下，火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊?”

　　风回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”

　　火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就是在于燃烧啊!可您却扼杀了我短暂生命中的闪光点。”

　　有时，爱也是一种伤害。

　　请根据上面的材料，白选角度，白拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

　　安徽历年高考语文真题参考答案