考研英语阅读好难怎么办
英语阅读其实并不是考研英语最难的,只不过是因为我们没有掌握到正确的阅读技巧。下面是学习啦小编给大家整理的考研英语阅读好难怎么办,供大家参阅!
考研英语阅读态度题的解题技巧
摘要:虽然在英语阅读理解中,态度题所占分值并不高,但是对整个考研英语成绩而言,每一分都至关重要,所以必须要抓住考试中每一分。掌握英语阅读理解中态度题的答题技巧,帮你轻轻松松拿下考研英语。
整个阅读部分的考题中,态度题年年考,年年出。虽说这种题的题量不会很大,平均下来每年一道题左右,但如果考生希望拿到理想的阅读分数,这道态度题几乎是必须做对的。在此给大家几点做态度题的建议。
第一,问作者对某事物的态度时中,表示客观的词多为正确选项,如objective,impartial,unbiased等。
第二,既然写了文章,那么作者的态度就不会是漠不关心,因此当问及作者对文中主题词的态度时,见到indifferent,uninterested,carefree,detached这类词基本可以排除。
第三,表示偏见的词一般不选,如subjective,prejudiced,biased,partial等
第四,表示困惑、迷茫不知所措的词不选,如confused,perplexed,puzzled,ambigus等。
第五,感情色彩深、程度深的词不选,如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之,程度较浅的词则可入选,如preserved,qualified,tempered,guarded等
第六,某一事物是好还是坏,作者对它是支持还是反对,只要作者写的是真正的议论文,态度一般都会比较明确,而带中立色彩的词相对来讲不容易成为正确答案,如neutral等。
第七,注意不要把我们自己的好恶态度糅进其中,不要用带有主观倾向的视角评判作者态度。第五,作者引用别人的观点时,我们勿必分辨清楚作者引用的观点是作为支持还是反对的例证,要注意区分作者本人的态度和作者引用的观点的态度。第六,在做阅读题时,每位考生应该清醒地认识到我们是读者,一旦要读者对作者进行评论时,必须小心谨慎,如履薄冰,尽量不要用贬义词去表述作者态度,否则就是对作者的不敬,后果想必会比较严重。总之,只要掌握以上原则,我们在处理态度题时会比较得法,而且正确率也会提高。
此外,大家做题之前,应先熟悉在考题中常常出现的表示态度的词汇。
(一)积极意义的词汇
positive肯定的,积极的favorable赞成的,有利的consent赞成,同意
supportive支持的,支援的defensive辩护的,保卫的optimistic乐观的
confident自信的,确信的respectful尊敬的approval赞成,承认
sympathetic赞成,支持
(二)客观意义的词汇
objective客观的impartial公平的,不偏不倚的disinterested无私的
unbiased没有偏见的unprejudiced公平的,无偏见的
(三)消极意义的词汇
negative否定的,消极的critical批评的worried焦虑的,担心的pessimistic悲观的
apprehensive忧虑的opposed反对的suspicious怀疑的
doubtful可疑的,不确定的ironic说反话的,讽刺的disapproval不赞成
objection反对,不赞成opposition反对criticism批评,批判
考英语英语阅读如何排除干扰项
大家都知道,英语阅读的原文均来自一些权威的期刊网站,出题人不论怎么选材、加工、改造,阅读理解客观题本身对选项要求的唯一性和选项间的不可争议性,正确选项与非正确选项之间存在本质差别。
正确选项作为一个大类,受文章本身和试题设计的局限,以及其他相关因素的制约,必然在整体上表现出一定的特点。所以,任凭文章内容、出题形式千变万化,这种特点都呈现出一定的规律。
一、正确选项特征
1、最能反应文章两条主线的答案,偏离文章中心的一定不是答案。
一个是文章的中心思想,一个是作者对文中论述事物所持的观点态度,它们是解题的基调,作者在文章中对整个事物是持积极正面的评价,那么出现消极反面的、与事实相反的肯定不是解。
2、选项含义富有弹性的是解,绝对的、武断的不是解。
这是由解的唯一性和不可争议性决定的。弹性大,发挥空间大,也有利于时候选项一旦出现争议,则可以从不同方面解释。
另一方面,唯物辩证法告诉我们,世界是永恒发展的,而对未来的预测存在不确定性,一旦把自己的观点过于绝对化,当新的情况发生就会陷入无可挽回的余地。这也符合人们做事有余地的本性。
3、难的是解。
这与命题动机有些相似,难的比容易的更能考查考生对语言的理解能力,具体体现在以下几个方面:
(1)否定的比肯定的难,否定的是解
(2)抽象的比具体的难,抽象深刻的是解,具体肤浅的不是解;
(3)动态变化的比静态的难,动态变化的是解。
4、正面积极、符合逻辑的是解,内容负面消极、不符合逻辑的不是解。
研究生入学考试作为国内较高层次、具有一定权威性的大型考试,题目答案必然考虑到引导大众思想文化的作用,积极的、正面的是正确答案。
二、错误答案基本特征
一般来说,错误答案都源于以下几个方面:
1、偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;
2、扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;
3、断章取义;
4、因果倒置;
5、具体事实罗列;
6、无中生有;
7、相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“insympathywith(赞成)”换成“showsympathyfor(同情)”、2006年39题C选项把“livewith”换成“enjoy”等。
下面以2006年真题为例:
According to their latest paper published in Nature, the biomass of large predators( animals that kill and eat other animals) in a new fishery is reduced on average by 80% within 15 years of the start ofexploitation、Insomelong-fished areas, it has halved again since then.
32、 We can infer from Dr、 Myers and Dr、 Worm’s paper that ________.
[A] the stock of large predators in some old fisheries has reduced by 90%
[B] there are only half as many fisheries as there were 15 years ago
[C] the catch sizes in new fisheries are only 20% of the original amount
[D] the number of larger predators dropped faster in new fisheries than in the old
本题难度系数较高,若对文章中描述的数字理解不清,就导致无法计算,也就无法作对题目,很多同学因此胡乱蒙一选项了事。实际上只要掌握技巧,并不需要确切理解文章原文都能直接得出答案。
解题思路:文中提到一个新渔场自开始捕捞算起,15年内大型食肉类动物的数量平均减少80%,这是一个平均数,说明较少的渔场中有多有少,那么一些老渔区经过长时间捕捞,自然减少的更严重,因此推断在一些老渔场里大型食肉类动物的数量减少90%是可能的,故为A。
从选项BC上看,结论过于绝对,而文中给的是平均数;而D我们可以轻易看出文中没有对新旧渔区进行比较,排除D。此外,从选项对比来看,A中含有some,不肯定的是解,也可选出A。
考研英语阅读技巧
►确定文章主旨
在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。
当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。
►常规文章行文逻辑
本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。
也许,在做考研阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上出现混乱。现在将框架简单介绍如下:
框架1:提出问题——分析问题——解决问题
框架2:叙述现象——分析现象——结论
框架3:提出观点——支持或反驳该观点——重申观点
框架4:两种东西对比——分项对比——总体对照
在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。
于是在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况,较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案,当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。
►暗含答案的重点位置
所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的地方,常见的有段落的中心和次中心;对于非中心,考研文章一般不会考察。
这是研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节:
1、所有文章的中心与段落中心和次中心。
2、转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:because,for,but,however……
3、表示观点的句子、观点的词可能多处出现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情,所以平时应做好积累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,pointout,content,acclaim,say等。
4、特殊标点符号,有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等,均有或强或弱的强调意味,主要的特殊标点符号有:——、()、“”等。
5、情态动词。should,must都能表达作者感情的因素,能从侧面反映作者对于某事物的观点,理应重点阅读。
6、特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式Variety,……,Significantly,……副词在句中起着很大作用,能反映态度,能表程度,这种特殊句型更有强调的成分,值得多阅读分析。
7、有指代的比较级、最高级和such/so等。
上面列举的一些重点特征很多,无异就是一些相对突出强调的词语。阅读文章的时候,仅靠这些重点基本上可以做出大部分的阅读题。阅读时快速画出重点,仅阅读含有重点特征的句子,对文章进行“减肥”,以提高阅读效率。
►选项特点
1、正确答案的特点
(1)与原文句子同义词替换。
(2)相对原文语法变化,如原文中的被动变为主动。
(3)正面反面,即原文句子的否定形式,答案变成肯定的正面叙述;原文是肯定形式,从正面叙述,答案变成否定形式从反面叙述。
(4)AB角度,原文从A角度叙述某事,而答案从B角度叙述同一件事情,本质不变。
(5)具体抽象,即原文具体事例,答案变为抽象概括,或反之。
2、干扰选项的特点
(1)照抄原文,个别词语不同。
(2)一半信息符合原文,一半信息不符。
(3)将原文某些信息张冠李戴。
(4)与原文叙述的内容相反。
(5)与原文中没有出现观点新信息。
(6)含有绝对化的词语,如only, always, never, all, everything, anything, verybody, nobody。
(7)逻辑错误,因果颠倒等。
最后,提醒各位小伙伴:要做好考研英语阅读必须在扎实的英语词汇和语法的基础上,从不同角度对文章进行分解和思考。平时做题把自己的对错记录在答案上,试题上最好不要标注答案,以后再练习时就能通过与以往的对比感受自己的进步,看到自己的不足。
看过考研英语阅读好难怎么办