考研英语完型答题技巧和出题点

　　考研英语完型答题技巧

　　技巧一

　　选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上就是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。

　　技巧二

　　考研完型在“填空”的时候，切忌用中文的“搭配”去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的“中文代入”。要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。

　　技巧三

　　某些选项的单词在历史上累计出现过3次或是很多，比如：“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”，但是从来都不作为正确答案出现，只是作为“绿叶”点缀。

　　技巧四

　　“主系表”结构的应用。考研完型填空里面对于“主系表”结构的考查仅仅局限于下列两种：修饰关系和等号关系。如果考生清楚这种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到0.8分这样的分数。

　　技巧五

　　“前后夹击”。考研完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行“夹击”(名词前面adj。后面从句;形容词前面adv。后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，可以保证题目完全做对。

　　技巧六

　　“态度一致”。考研完型填空文章通常“完美”，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。在最近几年比较多见，尤其是最开头的题目，遇到也不要害怕。

　　技巧七

　　“of”结构。考研完型填空里面对于“of”的考查仅仅局限于下列3种：最基本的所属关系;把抽象n。变成它的adj。形式;写作也同样适用动宾关系。如果考生弄清楚这3种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到分数。

　　技巧八

　　如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。请猜测：[A] support [B] cry [C] plea [D] wish。必须是选择B。再请猜测：[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely。必须是选择D。

　　技巧九

　　新题型之段落重排。注意：

　　1.答案存在巨大的叠加性和放大性。一损俱损，一荣俱荣。所以笔者个人最不喜欢，有争议。也不是考查“英语”!

　　2.时间分配。要给予前2/3小题足够的时间，后面的几个题是水到渠成。

　　3.迷惑点。通常在于可能引起你“排序”感觉的词汇，比如时间点、代词指代等。

　　技巧十

　　新题型之匹配题。根本不是考查“阅读”，因为完全可以分段、分裂得去做题。在此注意：

　　1.文章冗长。无用信息肯定很多，时间上面避免前松后紧。或是，前紧后也紧。

　　2.标题特点。小而简洁、吸引力和夸张。

　　3.浓缩信息的重要性。

　　4.迷惑内容的安排和特点。

　　考研英语完型的出题点

　　在2006年考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析仅仅只有5处。出题人往往会对动词、名词、副词、形容词及介词等的词义解析进行考查。在更多的完型中，出题人比较倾向于对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查。而单纯的考查逻辑关系的题目只出现了三处。

　　在2007年考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析的题目只有一处。而在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的70%，出现了14处。单纯的考查逻辑关系仅出现了两处。

　　在2008年考研英语的完型中，在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的55%，出现了11处。而词义辨析出现了7处，占到了35%。

　　在2009年考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析出现了5处。在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的60%，出现了12处。考查逻辑关系出现了三处。在考查固定搭配及习惯搭配，出现了两处。

　　在2010年考研英语的完型中，单纯考查词义解析出现了三处。在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了11处，占到了该年完型题目的55%。其余的是单纯的考查逻辑关系及搭配题目。

　　在2011年考研英语的完型中，在对在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了11处。而单纯的考查词义解析出现了6处，占到了30%。在该年的完型中，对固定短语及习惯用法的考查也多余之前的完型题目。

　　在2012年考研英语的完型中，单纯的考查词义解析或逻辑关系的题目出现了11处，是在历年的完型题目中对单个知识点进行考查较多的一年。而对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了9处。

　　在2013年考研英语的完型中，单纯的考查逻辑关系、词义解析及搭配的题目出现了13处，且单纯考查词义解析就出现了6处。在剩余的7道题目中，出题人也多对常识题目进行了考查。

　　在2014年考研英语的完型题目中，出现了7处对单一知识点进行考查的题目。在其余的13处题目中，出题人针对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查。

　　在2015年考研英语的完型题目中，对不同词性的词义解析进行了多出考查。同时该年的完型题目也对上下文的联系及逻辑关系进行了多出考查。

　　考研英语完型解题技巧之同现法

　　同现是一种词汇的衔接手段。完型文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。

　　例如：1995年考研完型试题的43题

　　“Sleep is dividedintoperiods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep. (41 Neitherkind of sleep is at all well-understood, but REM sleep is 42 to serve some restorative function of the brain. The purpose of non-REM sleep is even more 43 .”

　　[A]subtle[B]obvious[C]mysterious[D]doubtful

　　答案：[C]mysterious

　　分析：此篇文章有非常明确的中心主线。文章首句-Sleep is dividedintoperiods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep.(睡眠分为两种：REM sleep和非REM sleep)，探讨两种睡眠就是本文的主题。下一句- 41(答案：Neither) kind of sleep is at all well-understood(两种睡眠都没有被很好地理解)，这就是文章的基本导向。

　　中心主线(FOCUS主题：有关两种睡眠的问题。文章导向：两种睡眠都没有被很好地理解。)

　　本题考查形容词的辨析，需要考生从4个形容词中挑出一个最佳的修饰non-REM sleep的目的。但如果仅根据本题所在句子的已知信息是不足以解出题的，还需要在本句之外寻找其他与本题相关的已知信息才可以。这个信息就在本文的总述句所表现的文章导向中：两种睡眠都没有被很好地理解，后面的分述要服从这个导向。所以，本题的non-REM sleep既然是两种睡眠中的一种，其目的当然应该不被理解，即(C) mysterious(神秘的)。本题是很常见的“同现”现象

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