美国佩斯大学留学申请

　　佩斯大学的实习项目被U.S.News & World Report评为纽约州第一，全美前十，那要到美国佩斯大学留学需要哪些申请条件呢?下面是学习啦小编为大家整理关于美国佩斯大学留学申请条件及相关内容，希望对大家有帮助!

　　美国佩斯大学留学申请条件

　　本科：

　　1.高中或同等学历;

　　2.最低要求托福88或89分或雅思6.5，有些专业要求会更高。

　　研究生：

　　1.学士学位或同等学历;

　　2.最低要求托福88/89分或雅思6.5，有些专业要求会更高;

　　3.有双录入项目。

　　美国佩斯大学基本信息

　　学校名称： 美国佩斯大学 Pace University

　　所在位置：美国，New York,New York

　　学校设置类型：综合性大学

　　创建时间：1906年

　　学历：语言

　　学校性质：私立

　　学生人数：14000人

　　美国佩斯大学成立于1906年，是一所私立大学，有14%黑人及8%亚洲学生。该校提供了范围广泛的主修、副修科目，包括学士及硕士学位，其中商科管理相当好，MBA全纽约州排第9，全美排75，甚至商科管理博士课程也在全美排第70。学生选修最多的学科，依次是商科管理(46%)、市场及分销(12%)、社会科学(9%)、计算机及信息科学(8%)、文科(7%)。前一两年有8,256人报考，共3,750人获录取。此外，大学与一些有名之大公司或厂商有合作关系，学生可获得有薪制的实习机会。

　　1998年佩斯大学 Pace University才刚获选为America’s Best Colleges之列，短短的几年，佩斯大学 Pace University已跻身全纽约市优秀研究所之列.佩斯大学 Pace University的MBA课程，每一年US News and World Report 均榜上有名，商学院校区Lubin Business School是位于纽约金融行政区Financial District (位于纽约市政府对面)，Lubin Business School提供MS及MBA的学位，其中并以Accounting及Finance最受学生欢迎，最主要的是教学方式采取小班制，着重于理论与实务并重的观念，教导课程的教授们的实务经验相当的丰富，均在全世界知名企业任职过，上课除了研究、探讨之外，分别会针对不同的领域进行分组讨论，多半都会将其经验与之分享.加上地理位置刚好就处于全球贸易金融中心之一的华尔街，在师资上，相当优异。　《美国新闻与世界报道》评为三级大学，学术声誉全美排第193名。

　　去美国留学的好处及弊端

　　去美国留学的好处

　　1、语言要求门槛低，节省时间、降低费用。

　　美国的高中跟大学不一样，基本上都是没有预科课程的，去美国读高中和去美国读大学从时间上来说同样是大学毕业，高中就出国的学生就节省了上学时间，同样也节省了美国大学预科的费用。另外去美国读高中对学生的语言要求没有那么高，去美国的学生一般参加SLEP考试，SLEP是Secondary Level English Proficiency Test的缩写，即中学生程度英语水平考试(母语为非英语国家的学生初中， 高中的英语能力测验)，形象地说就是初中生， 高中生的托福。原则上来说去美国的越早，语言要求越低，而且很多学校有自己的面试官，通过即可录取，由此可见，高中留美语言将不再是障碍。

　　2、英语能力提升快

　　语言的接受能力，是跟年龄成反比的，越小的孩子越早的解除一门外语，学习也就越容易，更何况是在美国这个大的英语环境高中学习，高中去美国大多住在寄宿家庭，纯正的美国人生活在一起，无论是在衣食住行各个方面，对英语的掌握都是牢固的和飞速的。

　　3、独立性

　　在国内很多家长把高中的学生还当成是小孩子，但是在美国，高中的学生已经基本上具备了独立的能力，这不单单是衣食起居上的独立，更多的思想上的独立。在国内很多家长也想锻炼孩子的独立性，但是苦于大的环境的束缚，以及爷爷奶奶等长辈的溺爱，想要完全的独立基本上是不现实的，但是去了美国之后，客观上也是让孩子不得不学会独立。

　　很多学者研究，独立能力，是人生中最重要的能力之一，不可谓不重要。

　　4、小班授课

　　避免“萝卜白菜”一起抓，小班授课的优势就是老师可以对每个人的情况都有多了解，并加以引导，真正意义的因材施教。同时小班课程也增加了老师与学生的互动度，老师与同学的关系更像是朋友，畅所欲言。

　　5、全世界顶尖的教育教材，丰富的课程设置

　　美国的高中基本上跟类似“小大学”，课程分为普通课程、荣誉课程AP课程、选修课程，基本上适合多有的学生，成绩好的学会，会选择荣誉课程或者AP课程，提高总分的同时，为上大学提前做准备，很多课程也是可以在大学免学分的。

　　去美国留学的弊端

　　1、学业重

　　美国的高中基本上属于精英教育，同时也是拉开人与人水平的一个阶段，一般去美国的高中生都是有更高的追求，所以大多数的人学业很重。

　　解决：这个问题基本上没有好的办法，要想比别人优秀，就需要比别人更加努力。但是除了正常的学业外，建议中国的学生多参加体育类活动，锻炼身体的同时，也放松了大脑。劳逸结合或许对在美国的高中生是个不错的选择。

　　2、心里负担大

　　由于美国是精英教育，所以学生在学业上越往上，相比较的学生能力越强，很多学生感觉处处不如人。时间长了会“自暴自弃”

　　解决：建议学生不要过多的与他人比较，尤其是美国当地的学生，毕竟他们用的是母语学习，难度上肯定是小很多，而且进步主要是与自己进行比较，看看自己是不是比初到美国强很多呢?

　　3、孤独感

　　初到美国，经过短暂的“兴奋期”之后，随着时间的推移，慢慢的平常的孤独的感觉，课余不像在国内，有无所不说的“好哥们”“好姐妹”，生活上也没有父母的照顾，事事需要亲力亲为等等的因素都会造成孤独感。

　　解决：建议学生多与当地的学生进行交流，以及参加一些体育活动，选择一些兴趣课程，找一些志同道合的伙伴，语言不好的同学也可去先和其他的中国学生组成小集体后再一起加入“大集体”，家长最好即使多与孩子进行沟通，虽然距离远，但是关心，孩子依然会感受到的。