美国留学f1签证材料有哪些
美国留学f1签证材料
一、官方规定的申请材料
1、DS-160在线签证申请表格2、照片于6个月内拍摄的2英寸x2英寸(51毫米x51毫米)正方形白色背景的彩色正面照3、签证申请费缴纳收据(两联)——938RMB，在中信银行缴纳4、SEVIS FEE打印收据，在线提交5、有效护照
二、补充证明材料
申请与录取的部分材料证明文件：1、I-20表格2、OFFER LETTER/ADMISSION LETTER(有原件最好，如果只有EMAIL，打印带去)3、成绩单(学校成绩、G/T成绩、GMAT、SAT成绩)(学校信封密封，封口盖章)4、毕业证，学位证(学校信封密封，封口盖章)5、CV(区别于申请，主要包含工作或活动经历在一页纸内即可)
去美国读本科的途径
1. 直接申请美国大学本科
中国的高中毕业生可以直接申请美国大学本科，参照的不是高考成绩，而是学生的高中成绩。
有些学校是初三至高三的成绩(对应美国高中9-12年级)、学生的英语成绩(托福或雅思)、老师的推荐信和学生的申请文书。
综合排名前80的学校，基本上需要提供SAT或ACT成绩，特别牛的学校比如排名前30的学校，需要提供SAT2的成绩。
需要注意的是，美国的大学申请截止时间春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早规划非常重要。
2. 低语言双录取申请美国大学本科
建议学生在出国前能够参加标准化的英语考试，一个重要的原因是学生可以合理定位，减少在美的语言学习时间，第二个原因也是增加录取的成功率。
双录取总体来讲可以分为两种：
一种是大学开设英语中心，学生申请时，学术条件达到了学校的要求，但英语还有差距，学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语，英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语，这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表，学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试，开学时间和大学的本科开学时间一致。
另一种情况，是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习，该语言中学和全美几百所学校有合作协议，学生在ELS语言中心完成学习后，达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试，升入相对应的大学本科，这种情况下发放的是ESL 学校的I-20表和大学的有条件通知书，ESL在全美各地都有语言中学，开学非常灵活，每月都有开学。
3. 入读桥梁课程，完成桥梁课程后带学分进入大学
这类桥梁课程常被称做预科课程，但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程，目前美国开设桥梁课程的学校数量有增加。
比较推荐的有下几所：加州大学欧文校区，东北大学(这两年大学都是排名前50的学校)，佛蒙特大学，佩斯大学，新罕布什尔大学，俄勒冈州立大学，克罗拉多州立大学，南佛罗里达大学，乔治梅森大学等。
第一年的课程基本上相当于大一课程加英语强化课程，节省了学生单独学语言的时间，学生在完成桥梁课程后需要满足一定的成绩要求后升入大二或是带学分进入大学本科，相比较直接进入大学本科而言，桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低，采用小班化教学，可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中来。
4. 社区学院
社区学院在美国被广泛接受，但目前中国家长的接受度略低，反而是一些在美国有亲戚或是孩子在美国学习过一段时间后的接受度高，原因是中国家长大都把社区学院当成大专了。
社区学院是大学前两年基础课程，学生读完社区学院后可以去工作，也可以去升大学本科，但社区学院的学生群体的确比较多样性，不似四年制大学那样比较传统，基本上就是年纪相当的高中毕业生。
目前中国学生去的社区学院基本上都以加州为多，主要是因为加州有非常有优势的社区学院与加州体系大学的保录取协议，吸引了一批有潜力，但目前暂时高中成绩和标准化分数达不到加州体系大学的高中毕业生。
一些非常优秀的社区学院比如圣马里奥学院、圣莫妮卡学院等录取的雅思要求5.5分。另外，社区学院还有一个非常好的优势是价格低，与现在加州体系3万多美金的大学学费相比，不到1万美金的学费着实很亲民了。
申请美国留学注意事项
1. 成绩单上的A其实因学校而异，都有着不同的分量
据美国高校招生咨询机构(NACAC)介绍，一般来说，一个申请者的高中平均成绩(GPA)在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。所以，在招生官判断一个学生的GPA含金量时，往往会把学校的因素放在里面，声誉好，排名高的学校的学生会更受青睐，而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。
2. “我们不信任你的论文”
许多大学是依靠学生的申请论文对申请人进行的全面了解。但是有些父母对孩子未来期望甚高因而过度参与，大学越来越担心这些论文不是出自学生自己之手。为了分辨申请论文是不是代写的，许多大学现在需要学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业，以证明学生的真实写作水平。所以，确保你的申请论文反映的是真实的你。
3. “我们开始重新评价SAT”
几十年来，SAT和ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准。但在现在，美国2800所四年制大学中约有800所，把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项，即没有这些成绩你也可以报考大学。当然，对于申请排名靠前的大学的学生，SAT和ACT成绩依然是证明自己水准的重要一部分，没人敢掉以轻心。与此同时是更多大学对于AP成绩更加青睐。全球已有57个国家近5000所大学承认AP学分，并作为录取的重要依据。所以，申请美国大学时，有良好成绩的AP课会给你加分。
4. “班级排名不再重要”
美国的高中班级排名其实相当于与国内的年级排名。对排名重视的大多是大型的学校，特别是州立大学。因为招生数量庞大，所以无法对申请者进行“全面”了解，于是排名就成了一个重要指标。而对于那些小型的，竞争更激烈的私立大学，他们认为面试、作文、老师和辅导员的推荐信比排名更重要。所以，不要过于计较你在全年级排第三还是第五。
5. “与你的老师建立良好的关系是很有帮助的”
由于对GPA成绩的质疑，一些招生人员更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。所以，申请人在高中期间要与老师建立良好的关系，使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点，为你说的“好话”就会有的放大，这样才能给招生官留下深刻印象。
6. “我们只是听起来很挑剔，实际上希望更多学生申请我们的大学”
低录取率的好处是可以让大学看上去很“杰出，优质，精英”，帮助提升在全美大学排行榜中的位置。所以一些大学总是想办法降低录取率。美国各个大学每年招生的数量相对稳定，降低录取率的唯一办法是增加申请人的数量。所以很多名牌私立大学在每年大学申请季开始之前，也会利用各种手段鼓动学生报名申请。所以，对于申请的学生和家长来说，要理性面对大学的攻势，寻找适合自己的和自己有希望被录取的大学，不要去给太多的大学充当录取率中的分母，毕竟申请一所大学的费用不菲，每一所报名费加上提交标准考试成绩的费用，差不多要一百美元或是更多。