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2017年东营中考数学练习试卷

时间: 漫柔2 中考数学

  2017年东营中考数学练习试题

  一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上.)

  1.2017的相反数是( )

  A. B. C. D.

  2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字318 600 O0O.用科学记数法可简洁表示为( )

  A.3. 386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×109

  3.下列计算正确的是( )

  A. B. C. D.

  4. 互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )

  A 120元 B.100元 C 80元 D.60元

  5.(2016黄石)所示,向一个半径为 、容积为 的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积 与容器内水深 间的函数关系的图象 可能是

  A B C D

  6.(2016年湖州),AB//CD,BP和CP分别平分∠ABC和DCB,AD过点P,

  且与AB垂直,若AD=8,则点P到BC的距离是( )

  A.8 B.6 C.4 D.2

  7.直线 经过点A(2,1),则不等式 的解集是( )

  A. B. C. D.

  8. 已知实数x,y满足 ,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( ).

  A. 20或16 B. 20 C. 16 D. 以上都不对

  9. 已知关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ).

  A.k<5 B. C. D.

  10.(2016桂林)已知直线y=﹣ x+3与坐标轴分别交于点A,B,点P在抛物线y=﹣ (x﹣ )2+4上,能使△ABP为等腰三角形的点P的个数有(  )

  A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

  二、填空题(本大题共8题,每小题3分,共24分,不需要写出解答过程,请把最后结果填在答题卷相应的位置上)

  11.在函数 中,自变量 的取值范围是_______.

  12.分解因式: .

  13.(2014河西区一模)某校男子足球队的年龄分布的条形图,请求出这些队员年龄的平均数、中位数________.

  14.,在4x4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形.现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是________.

  15.(2016年吉林省)在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,点D(不与B,C重合)是BC上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若EF的长度为a,则△DEF的周长为      (用含a的式子表示).

  16.(2016黄石)关于 一元二次方程 的两个实数根之积为负,则实数 的取值范围是_________.

  17.(2016绍兴),已知直线l:y=-x,双曲线 .在l上取一点A(a,-a)(a>0),过A作x轴的垂线交双曲线于点B,过B作y轴的垂线交l于点C,过C作x轴的垂线交双曲线于点D,过D作y轴的垂线交l于点E, 此时E与A重合,并得到一个正方形ABCD.若原点O在正方形ABCD的对 角线上且分这条对角线为1∶2的两条线段,则a的值为 __________ .

  18.(2016武汉)将函数 ( 为常数)的图象位于 轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后, 所 得的折线是函数 (b为常数)的图象.若该图象在直线 下方的点的横坐标 满足 ,则b的取值范围为___________

  三、解答题(本大题共10小题,共76.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

  19.计算:

  20. (2016随州)先化简,再求值:( )÷ ,其中x= .

  21.解不等式组: 并把解集在数轴上表示出来.

  22.(2016随州)国务院办公厅2015年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表:

  获奖等次 频数 频率

  一等奖 10 0.05

  二等奖 20 0.10

  三等奖 30 b

  优胜奖 a 0.30

  鼓励奖 80 0.40

  请根据所给信息,解答下列问题:

  (1)a=      ,b=      ,且补全频数分布直方图;

  (2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?

  (3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率.

  23.(2016攀枝花),在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直与x轴,垂足为点B,反比例函数y= (x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AD=3,

  (1)求反比例函数y= 的解析式;

  (2)求cos∠OAB的值;

  (3)求经过C、D两点的一次函数解析式.

  24. (2016毕节),已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.

  (1)求证:△AEC≌△ADB;

  (2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.

  25.(2016眉山)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%。⑴求今年6月份A型车每辆销售价多少元(用列方程的方法解答)

  ⑵该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍 ,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如下表:

  A型车 B型车

  进货价格(元/辆) 1100 1400

  销售价格(元/辆) 今年的销售价格 2400

  21.(2016济宁)已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d= 计算.

  例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.

  解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.

  所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d= = = = .

  根据以上材料,解答下列问题:

  (1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;

  (2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y= x+9的位置关系并说明理 由;

  (3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.

  27.(2016吉林),在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8 cm,AD⊥BC于点D,点P从点A出发,沿A→C方向以 cm/s的速度运动到点C停止,在运动过程中,过点P作PQ∥AB交BC于点Q,以线段PQ为边作等腰直角三角形PQM,且∠PQM=90°(点M,C位于PQ异侧).设点P的运动时间为x(s),△PQM与△ADC重叠部分的面积为y(cm2)

  (1)当点M落在AB上时,x=      ;

  (2)当点M落在AD上时,x=      ;

  (3)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.

  28.(2016年随州)已知抛物线 (a≠0),与x轴从左至右依次相交于A、B两点,与y轴相交于点C,经过点A的直线 与抛物线的另一个交点为D.

  (1)若点D的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;

  (2)若在第三象限内的抛物线上有点P,使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似,求点P的坐标;

  (3)在(1)的条件下,设点E是线段AD上的一点(不含端点),连接BE.一动点Q从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段ED以每秒 个单位的速度运动到点D后停止,问当点E的坐标是多少时,点Q在整个运动过程中所用时间最少?

  2017年东营中考数学练习试题答案

  1.B

  2.A

  3.D

  4.C

  5. 【分析】水深h越大,水的体积v就越大,故容器内水的体积y与容器内水深x间的函数是增函数,根据球的特征进行判断分析即可.

  【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0

  曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸. 故选(A)

  【点评】本题主要考查了函数图象的变化特征,解题的关键是利用数形结合的数学思想方法.解得此类试题时注意,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象.

  6.【解答】解:过点P作PE⊥BC于E,

  ∵AB∥CD,PA⊥AB,

  ∴PD⊥CD,

  ∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,

  ∴PA=PE,PD=PE,

  ∴PE=PA=PD,

  ∵PA+PD=AD=8,

  ∴PA=PD=4,

  ∴PE=4.

  故选C.

  7.A

  8. 根据题意得,x-4=0,y-8=0,

  解得x=4,y=8,

  ① 4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,

  ② ∵4+4=8,

  ∴不能组成三角形

  ③ 4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,

  能组成三角形,周长=4+8+8=20,

  所以,三角形的周长为20.

  故答案为:20.

  9.由题意知,k≠1,△=b2-4ac=16-4(k-1)=20-4k≥0,

  解得:k<5,

  则k的取值范围是k<5且k≠1;

  故答案为:k<5且k≠1.

  选择B

  10.

  以点B为圆心线段AB长为半径做圆,交抛物线于点C、M、N点,连接AC、BC,由直线y=-√3x+3可求出点A、B的坐标,结合抛物线的解析式可得出△ABC等边三角形,再令抛物线解析式中y=0求出抛物线与x轴的两交点的坐标,发现该两点与M、N重合,结合图形分三种情况研究△ABP为等腰三角形,由此即可得出结论.

  解:以点B为圆心线段AB长为半径做圆,交抛物线于点C、M、N点,连接AC、BC,所示.

  令一次函数y=-√3x+3中x=0,则y=3,∴点A的坐标为(0,3);

  令一次函数y=-√3x+3中y=0,则-√3x+3,解得:x=√3,

  ∴点B的坐标为(√3,0).∴AB=2√3.

  ∵抛物线的对称轴为x=√3,

  ∴点C的坐标为(2√3,3),∴AC=2√3=AB=BC,

  ∴△ABC为等边三角形.令y=- (x-√3)2+4中y=0,则- (x-√3)2+4=0,

  解得:x=-√3,或x=3√3.∴点E的坐标为(-√3,0),点F的坐标为(3√3,0).

  ABP为等腰三角形分三种情况:

  ① 当AB=BP时,以B点为圆心,AB长度为半径做圆,与抛物线交于C、M、N三点;

  ② 当AB=AP时,以A点为圆心,AB长度为半径做圆,与抛物线交于C、M两点

  ③当AP=BP时,作线段AB的垂直平分线,交抛物线交于C、M两点;

  ∴能使△ABP为等腰三角形的点P的个数有3个.

  故选A.

  本题考查了二次函数与坐标轴的交点坐标、等腰三角形的判定、一次函数与坐标轴的交点坐标以及等边三角形的判定定理,解题的关键是依照题意画出图形,利用数形结合来解决问题.本题属于中档题,难度不小,本题不需要求出P点坐标,但在寻找点P的过程中会出现多次点的重合问题,由此给解题带来了难度.

  11.

  12.

  13. 这些队员年龄的平均数为:(13×2+14×6+15×8+16×3+17×2+18×1)÷22=15,

  队员年龄的众数为:15,队员年龄的中位数是15.

  14.

  15.【考点】翻折变换(折叠问题).

  【分析】由折叠的性质得出BE=EF=a,DE=BE,则BF=2a,由含30°角的直角三角形的性质得出DF= BF=a,即可得出△DEF的周长.

  【解答】解:由折叠的性质得:B点和D点是对称关系,DE=BE,

  则BE=EF=a,

  ∴BF=2a,

  ∵∠B=30°,

  ∴DF= BF=a,

  ∴△DEF的周长=DE+EF+DF=BF+DF=2a+a=3a;

  故答案为:3a.

  16.

  设x1、x2为方程x2+2x-2m+1=0的两个实数根.由方程有实数根以及两根之积为负可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.

  解:设x1、x2为方程x2+2x-2m+1=0的两个实数根,

  由已知得:

  ,即

  解得:m> .

  故答案为:m> .

  本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于m的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的情况结合根的判别式以及根与系数的关系得出关于m的一元一次不等式组是关键.

  17. 【答案】 或

  即 a=2× 或 =2 a, 解得:a1= ,a2=﹣ (舍去),a3= ,a4=﹣ (舍去)

  18.【答案】-4≤b≤-2

  【解析】根据题意:列出不等式 ,解得-4≤b≤-2

  19.4

  20. 【考点】分式的化简求值.

  【分析】首先将括号里面的通分相减,然后将除法转化为乘法,化简后代入x的值即可求解.

  【解答】解:原式=[ ﹣ ]•

  = •

  = ,

  当x= ﹣2时,

  原式= = =2 .

  21.

  22. 【考点】列表法与树状图法;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;扇形统计图.

  【分析】(1)根据公式频率=频数÷样本总数,求得样本总数,再根据公式得出a,b的值即可;

  (2)根据公式优胜奖对应的扇形圆心角的度数=优胜奖的频率×360°计算即可;

  (3)画树状图或列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.

  【解答】解:(1)样本总数为10÷0.05=200人,

  a=200﹣10﹣20﹣30﹣80=60人,

  b=30÷200=0.15,

  故答案为200,0.15;

  (2)优胜奖所在扇形的圆心角为0.30×360°=108°;

  (2)列表:甲乙丙丁分别用ABCD表示,

  A B C D

  A AB AC AD

  B BA BC BD

  C CA CB CD

  D DA DB DC

  ∵共有12种等可能的结果,恰好选中A、B的有2种,

  画树状图如下:

  ∴P(选中A、B)= = .

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