2017河北省中考物理模拟试卷
2017河北省中考物理模拟试题
第∣卷(选择题，20小题，共60分)
可能用到的相对原子质量：0—16 H—1 C1—35.5 N—14 Ca—40
一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，将所选答案的字母填在物理答题卷对应的表格中)
1.下列变化中属于物理变化的是( )
A.潮湿的衣服经太阳晒干了 B.铜在潮湿的空气中有绿色物质生成
C.花生米霉变了 D.银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽
2.下列化学用语表达正确的是( )
A.钠原子结构示意图： B.硫离子：S-2
C.两个氮分子：2N D.氧化铝：Al203
3.下列对课本中相关实验的分析不正确的是( )
A.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成
B.氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
C.黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
D.二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
4.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、水、空气 B.氮气、氯酸钾、水银
C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油 ，
5.下图所示的基本实验操作中错误的是( )
6.3月23至25日，佛山展开了“功勋航天员走进校园”活动，学生知道了很多飞船的知识。飞船常利用反应2Na202+2C02=2口+02来提供氧气，“口”中物质的化学式是( )
A. CO B.Na2C03 C.NaOH D. Na20
7.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、02、C02。下列关于这三瓶气体的鉴别方法中，错误的是
A.根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2
B.用带火星的木条放人①中，若复燃，则存放的是02
C.用点燃的木条伸人②中，若火焰熄灭，则存放的是C02
D.向②中加入少量蒸馏水，若变成红色，则存放的是C02
8.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧;②通空气时，冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时，热水中的白磷不燃烧;④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是( )
A.①②
B.②④
C.①④
D.⑨④
9.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球， 验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是( )
A.橡胶棒上的质子转移到金属箔上 B.两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开
C.验电器上的电子转移到橡胶棒上 D.两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开
10.下列各组物质中，通常情况下是导体的一组是 ( )
A.人体、盐水、橡皮 B.人体、大地、油
C.金属、大地、陶瓷 D.盐水、人体、大地
11.关于电源，下列说法中错误的是( )
A.电源的作用是不断地使正负极间形成电压，持续对外供电
B.在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极
C.从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置
D.要得到持续的电流，必须要有电源
12、在如右图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为右图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.4.8V， 1.2V B. 6V， 1.2V
C.1.2V， 6V D.1.2V， 4.8V
13.如图所示，A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则有( )
A .I1=I2+I3 B.I1= I2= I3
C .I1> I2> I3 D.I1< I2< I3
14.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是( )
A.R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域 B.R串在Ⅲ，R并在Ⅰ域
C.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域 D.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
15.击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。如图所示能反映这种原理的电路是( )
16.小明同学在物理实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 ( )
17、一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。他所选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( )
A.0～2Ω B.0～8Ω
C.2Ω～8Ω D.8Ω～10Ω
18.如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L1都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )
A、灯L1短路 B、灯L2短路
C、灯L1断路 D、灯L2断路
19、如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为3:1当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲： I乙为( )
A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2
20.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是( )
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
第Ⅱ卷(非选择题，1 3小题，共70分)
二、非选择题(本题包括21- 33题，共70分)
21、如图所示，小雨同学连接的一个简单串联电路，合上开关发现两灯
均不亮，其故障原因是其中一只灯坏了。请你从“一根导线、一只电压表
或一只电流表”中任选一种作为辅助器材，帮他设计一种找出坏灯泡的方案。
器 材 方法 现象、结论
导 线
电压表
电流表
22.按照课本要求探究并联电路中电流的关系，同学们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ;
⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用
的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
。
23、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。
(1)图中R是电学中的什么元件__ _;
(2)R’的作用是__ _; ;
(3)油量表是用______________表改装的;
(4)当油箱中油箱油面降低，浮标向下运动时，R的电阻值将__ ___，
此时电路中的电流将__ ___ (变大/减小)。
24.小灯泡的电阻受温度影响较大，而电流的大小会影响电阻的温度，那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢?小亮选择一个规格为“3.8V”的小灯泡，按如下电路图连接电路进行测量，测量结果如下表。实验中电源电压保持4.5V不变。
⑴请你用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求导线不能交叉。
(2)分析下表的实验数据，可以得出通过小灯泡的电流越大，其电阻就__ ___;
(3)比较第2次与第4次实验，第__ ___次实验小灯泡较亮;
(4)实验室有三种规格的滑动变阻器：甲(15Ω 1A)、乙(20Ω 1.5A)、丙(30Ω 1A)。分析小亮的实验，你认为小亮选择了__ ___滑动变阻器
(5)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移动到______端(填“左”或“右”)。
(6)进行实验时，小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V，然后她反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变。由此可见，发生故障的原因可能是__ ___。
25、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R;
C.把开关S接a点，读出电流表的示数为I;
D.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大;
(1)上述步骤的合理顺序是______________ (只需填写序号)。
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为________Ω。若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为__ ___Ω。
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(控制变量法/等效替代法)。
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