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2017滨州语文中考模拟题答案

时间: 漫柔2 中考语文

  2017滨州语文中考模拟题答案

  一、积累运用

  1.下列加点字注音,全部正确的是(  )

  A.安恬(tián)绚丽(xùn)荟萃(cuì)闲情逸致(yè)

  B.参天(cēn) 镶嵌(qiàn)静谧(bì)栩栩如生(xǔ)

  C.磅礴(bó)眷恋(juàn)温馨(xīn)争妍斗艳(yán)

  D.邂逅(xiè)惬意(xiá)娴熟(xián)玲珑剔透(tì)

  2.下列各句中,加点成语使用正确的是(  )

  A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中

  B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳,做着各种准备工作.

  C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛

  D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行

  3.下列几句中,没有语病的一项是(  )

  A.据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素b、膳食纤维等的缺失

  B.这三年多来,一带一路建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期

  C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺

  D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业

  4.下列说法正确的一项是(  )

  A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!

  解说:这句话末尾的标点使用正确

  B.木 本 采 沐

  解说:这四个字的造字法相同

  C.繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已

  解说: 这四个短语的结构类型相同

  D.紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干

  解说:这句话的主干是“瀑布遮住枝干”

  5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(  )

  A.文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象,如《皇帝的新装中》说真话的孩子,

  《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童,他们身上,往往闪着人性美好纯真的光彩

  B.想象能给我们带来更多的审美愉悦,在老舍笔下,夕阳返照,山坡上的薄雪羞红了脸.在郭沫若眼中,流星划过,是牛郎织女提着灯在天街闲游

  C.作者的经历往往会在作品中留下印记,《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉.《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想

  D.曲折的情节,有助于丰富人物的形象.强化作品主题,《汤姆索亚历险记》中,神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直,《格列佛游记》以主人公航海的奇遇.折射出作者生活时代英国的社会现实

  6.根据拼音写汉字

  走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:在万福大桥上远(tiào)   ,树影婆娑,花团锦(cù)   ,看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓(yù)   的红。在高邮湖上泛舟,天朗气清,惠风和畅,绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜(yáng)   ,青石斑驳,庭院深深,写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。

  7.默写

  (1)落霞与孤鹜齐飞,   (王勃《滕王阁序》)

  (2)欲穷千里路目,   (王之涣(登鹤雀楼))

  (3)   ,风正一帆悬(王湾《次北固山下》)

  (4)会当凌绝顶,   (杜甫《望岳》)

  (5)   ,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)

  (6)稻花香里说丰年,   (辛弃疾《西江月。夜行黄沙道中》)

  (7)枯藤老树昏鸦,   (马致远《天净沙。秋思》)

  (8)“   ,   ”是啊,只要方向正确,就不要在困难前却步,坚持就会有转机。

  8.语文实践活动

  (1)读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点

  参观扬州虹桥坊24小时城市书房后,中国新华书店协理事长赞叹:“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线!”24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入。书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。在这里,读者还可以享受到绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务。

  “24小时城市书房的特点”

  (2)读名作选段,填空

  “我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?”

  以上情节出自朝花夕拾中的   。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为

  (3)读漫画,写含义。

  含义   。

  二、阅读理解

  9.阅读诗歌,完成下列各题

  戏题盘石

  王维

  可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。

  若道春风不解意,何因吹送落花来。

  注:①可怜:可爱

  (1)适当想象,描绘一二两句的画面。

  (2)从修辞的角度赏析三四两句。

  10.阅读文言文,完成下列各题

  记王忠肃公翱三事(节选)

  崔铁

  公夫人甚爱女,每迎女,婿固不遣,恚而语女曰:“而翁长铨①,迁我京职,则汝朝夕侍母;且迁我如振落叶耳,固吝者乎?”女寄言于母。夫人一夕置酒,跪白公。公大怒,取案上器击伤夫人,出,驾而宿于朝房,旬乃还第。婿竟不调。

  公为都御史,与太监某守辽东。某亦守法,与公甚相得也。后公改两广,太监泣别,赠大珠四枚。公固辞。太监泣曰:“是非贿得之,公固知某不贪也。”公受珠,内②所著披袄中,纫之。后还朝,求太监后③,得二从子。公劳之曰:“若翁廉,若辈得无苦贫乎?”皆曰:“然。”公曰:“如有营,予佐尔贾。”二子心计,公无从办,特示故人意耳。皆阳应曰:“诺。”公屡促之,必如约。乃伪为屋券,列贾五百金,告公。公拆袄,出珠授之,封识宛然。

  注:①絟:量才授官②白:告诉③内:同“纳”放进④寻找太监的晚辈⑤贾:买

  (1)解释下列句中加点的实词

  ①恚而语女曰:

  ②内所著披袄中:

  ③予佐而贾:

  ④出珠授之:

  (2)下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是

  例句:而固吝者何?

  A.学而时习之 (论语)

  B.吾恂恂而起 (捕蛇者说)

  C.舟已行矣,而剑不行 (刻舟求剑)

  D.中峨冠而多髯者为东坡 (核舟记)

  (3)翻译句子

  ①公屡促之,必如约

  ②但少闲人入吾两人者耳

  ③呼而而与之,行道之人弗受

  (4)从文中概括一则实例,并据此写出王忠肃公的优秀品质。

  11.阅读下文,完成下列各题

  全民阅读时代,读书越多越好?

  邓江波

  (1)作为人类最悠久的文化活动之一,阅读的面貌正在被极大地重塑。如果只用两个字来概括新时代阅读的特点,无疑是“快”和“多”。

  (2)阅读的“快”根植于信息技术的革新。传统的纸质书籍的阅读要逐字逐行完成,并且强调记忆和思维。然而,高度发达的互联网和信息技术,彻底打破了这种阅读逻辑。一方面,数字阅读不再局限于白纸黑字的纸面,而是延伸到电脑、手机甚至是智能家电和汽车等数字化场景。阅读的对象不再只是安静等待眼球来访问的文字图片,而是视频、音乐等各种多媒体元素。另一方面,从文化的视角来看,阅读资源不仅在数量上猛增,内容格调上也越来越“流行”。沉湎于唾手可得的享受,阅读变得越来越碎片化,可视化和娱乐化。

  (3)对于阅读,现代人不仅求“快”,而且贪“多”。近年来,无论是在街头巷尾的言谈里,还是各路媒体的报道中,提到阅读的主题,最能引起共鸣的已经不再是“书籍是人类进步的阶梯”“书籍造就灵魂的工具”这种温文尔雅的哲言,而是“一年读180本书,他还能让读过的每本书产生价值”“一年读不到100本书说明阅读还改变不了你”之类急不可耐的训诫。细看这些心得,会发现作者所读的多是“经世济用”甚至“即学即用”的工具型书籍,而所谓的阅读技巧很可能只是略读、跳读,甚至是“目录阅读”。这种“阅读”显然不是为了锻炼思考、健全心智,而是为获取能够有效转化为经济和社会利益的“文化资本”。

  (4)说到“文化资本”,颇有讽刺意味的是,很多年轻人一面沉迷于数字世界,一面却又要强行与纸质书籍发生互动。比如,在午后的阳台上摆一杯咖啡一本书,拍照发到朋友圈;再如,每隔一段时间都会心血来潮网购一摞新书,半年都没翻开过几次,等等。从社会学的观点来看,与其说这是阅读,不如这说是一种“阅读表演”。

  (5)贪“多”求“快”的阅读姿态背后,有着深刻的历史和社会成因。在今天这个全球化和信息化的时代,现代都市中的普通劳动者越来越清楚自己的危险处境:高度分化而替代性高的工作,快速更迭的科技和产业形态,不断升级的知识和技能需求,居高不下的教育培训成本,陷入阻滞的社会流动……层层叠加的外部压力促使人投身一场没有硝烟的“阅读竞赛”,而甘愿放弃本应拥有的闲暇﹣﹣尽管那才是阅读的理想状态。

  (1)写出本文题目的好处

  (2)简析第三段画线句运用的论证方法及其作用

  (3)概括第三段第四段中有些人“获取文化资本”的两种做法。

  12.

  后生可畏

  刘斌立

  (1)我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子,睡眼惺忪地在那捧着厚厚的《刑法》,有一页没一页的翻着。

  (2)我问律师楼的合伙人李信,他一脸嬉笑地回答:“这孩子他爸是我们律师楼的大客户,也是老朋友了。他想让他儿子考律师,非得要我们把这孩子安排在这打杂,一边让他看书备考。其实我们啥事也 没给他安排,让他自己在那天天待着呢。”

  (3)“哦,这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。

  (4)“老实!您可别小瞧这小子,听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着一个不靠谱的摇 滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。

  (5)后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚 ”男孩,他也是经常应景似得挺朋克,一会夹克上带钉,一会头发颜色又变了。

  (6)那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远那桌子没了,人也没了踪影。问道老 李,没想到老李苦笑着说:“那小子跑了,据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒吧里演 出呢。他爹差点没气背过去,已经发誓不管他了。”

  (7)我又惊讶又好笑,随着老李附和道“现在的年轻人啊”。

  (8)一年以后一天,我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗?他又回来了!这次主动来求我,要继续准备考律师,还在我这打杂看书。我也是服了!“

  (9)“您就当浪子回头吧,兴许真考上了,您也是积德了。”我回复了微信,也不忘 调侃地加了几个坏笑的表情。

  (10)之后,因为工作的关系,我离开了那座城市,也与律师楼和老李少了很多的 交集。

  (11)青海茫崖的矿难,突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自 外包矿坑,私人小矿主违规野蛮开采,导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀,因为没有基本的合同和安全保险凭 据,无法获得赔偿,更无人愿意替他们去争取权利。

  (12)就当矿难的悲哀正在褪去的时候,媒体上一个很不起眼报道终于被我看到了。 一个名叫常远的律师,带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息,却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊。

  (13)我立刻致电李信律师的时候,他确认道“没错,就是他,我也很佩服这小子。”

  (14)“您觉得他接这个案子是为了出名吗?”我问道。

  (15)“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继 续说道。

  “那地方就在茫崖。听常远的爸说,常远在那生活的一段时间,很了解矿工们的生活 状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说,以后要帮请不起律师的穷人打官司。”

  (16)我听老李说完这些,沉默了许久,最后,我发自内心地说了一句:“后生可畏啊!”

  (17)电话那头老李肯定地重复道:“后生可畏!”

  (选自《新华文摘》2016年第13期,有删改)

  (1)文中写到常远的哪些经历?请按顺序补充完整

  ﹣﹣﹣被迫备考律师﹣﹣﹣﹣﹣   ﹣﹣﹣﹣   ﹣﹣﹣﹣帮助穷人打官司

  (2)读文中划线句子,完成题目

  ①简析第一段中划线句子的描写手法及其表达效果

  ②第十二段中划线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生

  (3)联系内容分析,常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”?

  (4)小说主人公是常远,作者却以大部分内容写“我”和老李,这样写有什么好处?

  三、作文

  13.“良言”好话,有益的话。比如师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话……好话还得好好说;长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松的说……说好话,好好说话,都会让人如沐春风。

  以“良言如春”为题,写一篇文章

  要求

  (1)自选文体(诗歌除外),不少于600字

  (2)感情真挚,不得抄袭。

  (3)文中不得出现真实的人名,校名,地名

  (4)书写3分请认真书写。

  2017年江苏省扬州市中考语文试卷

  参考答案与试题解析

  一、积累运用

  1.下列加点字注音,全部正确的是(  )

  A.安恬(tián)绚丽(xùn)荟萃(cuì)闲情逸致(yè)

  B.参天(cēn) 镶嵌(qiàn)静谧(bì)栩栩如生(xǔ)

  C.磅礴(bó)眷恋(juàn)温馨(xīn)争妍斗艳(yán)

  D.邂逅(xiè)惬意(xiá)娴熟(xián)玲珑剔透(tì)

  【考点】12:易误读常见字.

  【分析】此题考查学生对字音的辨别能力.需要结合平时的积累解答.注意常见字词的读音和正确书写.

  【解答】A、“绚丽”中的“绚”应为xuàn; “ 闲情逸致”中的“逸”应为yì;

  B、“参天”中的“参”应为cān;“静谧”中的“谧”应为mì;

  C、正确;

  D、“惬意”中的“惬”应为qiè;“玲珑剔透”中的“剔”应为tī.

  故选C.

  2.下列各句中,加点成语使用正确的是(  )

  A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中

  B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳,做着各种准备工作.

  C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛

  D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行

  【考点】49:成语.

  【分析】本题考查对成语的运用能力.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.总之,做好该题,理解词义是最关键的.

  【解答】A.使用有误,循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高.该成语和句中“按一定的步骤”重复,所以该成语使用有误.

  B.使用有误,上蹿下跳:形容四处奔走,多方串连,策划活动.该成语是贬义词,用于此处不恰当.

  C.使用有误,浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.句中指的是优美的风景,该成语使用不当.

  D.使用正确,择善而从:从:追随,引伸为学习.指选择择好的学,按照好的做.

  故选:A.

  3.下列几句中,没有语病的一项是(  )

  A.据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素b、膳食纤维等的缺失

  B.这三年多来,一带一路建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期

  C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺

  D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业

  【考点】79:病句辨析与修改.

  【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.

  【解答】A.前后矛盾,删去“超”或“左右”;

  B.正确;

  C.缺少主语,去掉“通过”或“使”;

  D.关联词语运用不当,改为“也要大力发展我国青少年的足球事业”.

  故选:B.

  4.下列说法正确的一项是(  )

  A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!

  解说:这句话末尾的标点使用正确

  B.木 本 采 沐

  解说:这四个字的造字法相同

  C.繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已

  解说: 这四个短语的结构类型相同

  D.紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干

  解说:这句话的主干是“瀑布遮住枝干”

  【考点】56:标点符号;48:短语类型;54:提取句子主干.

  【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具.它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.要做到结合语境,准确规范的使用标点.

  【解答】A.感叹号在引号内;

  B.木是象形字, 本是指事,采是会意字, 沐是形声字;

  C.繁花嫩叶是并列, 流水潺潺和赞叹不已是动补,爱好文学动宾;

  D.正确;

  故选D.

  5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(  )

  A.文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象,如《皇帝的新装中》说真话的孩子,

  《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童,他们身上,往往闪着人性美好纯真的光彩

  B.想象能给我们带来更多的审美愉悦,在老舍笔下,夕阳返照,山坡上的薄雪羞红了脸.在郭沫若眼中,流星划过,是牛郎织女提着灯在天街闲游

  C.作者的经历往往会在作品中留下印记,《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉.《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想

  D.曲折的情节,有助于丰富人物的形象.强化作品主题,《汤姆索亚历险记》中,神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直,《格列佛游记》以主人公航海的奇遇.折射出作者生活时代英国的社会现实

  【考点】F5:文学常识.

  【分析】本题考查学生对文学常识的识记.文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、好)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.本题要抓住文字信息根据知识积累来判断即可.

  【解答】A.正确;

  B.正确;

  C.《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后与民同乐的积极思想;

  D.正确.

  故选:C.

  6.根据拼音写汉字

  走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:在万福大桥上远(tiào) 眺 ,树影婆娑,花团锦(cù) 簇 ,看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓(yù) 郁 的红。在高邮湖上泛舟,天朗气清,惠风和畅,绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜(yáng) 徉 ,青石斑驳,庭院深深,写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。

  【考点】16:根据拼音写字词.

  【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当.此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写.

  【解答】“远眺”不要写作“远跳”;“花团锦簇”不要写作“花团锦促”;“浓郁”不要写作“浓欲”;“徜徉”不要写作“徜洋”.

  答案:眺 簇 郁 徉

  7.默写

  (1)落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色 (王勃《滕王阁序》)

  (2)欲穷千里路目, 更上一层楼 (王之涣(登鹤雀楼))

  (3) 潮平两岸阔 ,风正一帆悬(王湾《次北固山下》)

  (4)会当凌绝顶, 一览众山小 (杜甫《望岳》)

  (5) 无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)

  (6)稻花香里说丰年, 听取蛙声一片 (辛弃疾《西江月。夜行黄沙道中》)

  (7)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 (马致远《天净沙。秋思》)

  (8)“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 , 柳暗花明又一村 ”是啊,只要方向正确,就不要在困难前却步,坚持就会有转机。

  【考点】EF:名篇名句默写.

  【分析】该题考查的是古诗词、古文的背诵与默写.要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字).

  【解答】(1)秋水共长天一色

  (2)更上一层楼

  (3)潮平两岸阔(注意“潮”的书写)

  (4)一览众山小(注意“览”的书写)

  (5)无可奈何花落去

  (6)听取蛙声一片(注意“蛙”的书写)

  (7)小桥流水人家

  (8)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 柳暗花明又一村

  8.语文实践活动

  (1)读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点

  参观扬州虹桥坊24小时城市书房后,中国新华书店协理事长赞叹:“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线!”24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入。书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。在这里,读者还可以享受到绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务。

  “24小时城市书房的特点” 自动方便、绿色环保、人性化

  (2)读名作选段,填空

  “我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?”

  以上情节出自朝花夕拾中的 《五猖会》 。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为 被父亲强迫背诵《鉴略》

  (3)读漫画,写含义。

  含义 外表看似一样的人,没有阅读内涵的人经过阅读之门就现出了原形. 。

  【考点】84:综合读写.

  【分析】本道题综合考查学生的提取关键信息能力、对课内名著名篇内容的掌握了解程度、以及图文转换的能力,在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间;在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分.

  【解答】(1)本道题考查学生提取关键信息的能力.题目要求读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点,通读材料可以找出关键词句“24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入.书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备”这个特点可以概括为“自动方便”.“绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务”,概括起来就是“绿色环保、人性化”.

  (2)本道题考查学生对课内名篇的掌握情况.这段话节选自《五猖会》,《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡.

  (3)本道题考查学生观察漫画的能力.左边一列人外貌身高差不多,经过“阅读之门”后就显出了高矮,现出原形.寓意外表也许无法分出高低,阅读却能使人分出优劣.

  答案示例:

  (1)自动方便、绿色环保、人性化

  (2)《五猖会》 被父亲强迫背诵《鉴略》

  (3)人的外表也许无法分出高低,阅读却能使人分出优劣.

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