2017贵州安顺中考语文练习真题
2017贵州安顺中考语文练习试题
一、选择题(6小题，20分)
1.下列词语中，加点字读音全都正确的一项是( )(3分)
A.绽开zhàn 殷红yān 哂笑shěn 吹毛求疵cī
B.发窘jiǒng 忐忑tè 馈赠guì 参差不齐cī
C.羸弱léi 妖娆ráo 阴晦huì 怒不可遏jié
D.拮据jū 谀词yú 贮蓄zhù 转弯抹角mò
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )(3分)
A.鄙夷 分歧 张皇失措 一代天骄
B.诀别 告罄 豁然惯通 唯唯连声
C.殒落 推祟 囊萤映雪 一抔黄土
D.苍茫 旁鹜 大彻大悟 锋芒必露
3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.诗人贾岛写诗用字锤炼，寻章摘句寻章摘句，精益求精，曾说“两句三年得，一吟双泪流”。
B.其他登山队员撤回营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助。
C.章教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，观众非常喜欢。
D.我们只有一个地球，共同的命运把大家联系在一起，所以保护地球我们责无旁贷。
4.下列句中，没有语病的一项是( )(3分)
A.中国和美国是世界上最大的发达国家和最大的发展中国家，两国间的关系需要稳定。
B.为了提高产量，广州某电子企业本着保证质量、降低成本为原则，采用了新的技术。
C.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
D.你们已经经过全面细致的期末总复习，要是还担心成绩不好，其实这是过虑的想法。
5.把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是( )(3分)
①傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚养过牛，诸葛亮耕过地。
②古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。
③孔子曾说：“吾少也贱，故多能鄙事。”他强调自己的能力源自于小时候的底层历练。
④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。
⑤干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。
A.①③⑤④② B.②③①④⑤ C.⑤①④②③ D.②④①⑤③
6.班上开展“穿越名著时空，结交名人朋友”综合性学习活动，请从“闰土、孙悟空、香菱”中挑选一人交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。(5分)
示例：杨修，我心中的才子。《三国演义》中，尽管他恃才放旷，但我欣赏他“解字拆门”的聪明才智。
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二、(2小题，15分)
7.古诗文默写。(10分)
(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是( )( )(4分)
A.吾日三省吾身：传不习乎?为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
B.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。
D.阡陌交通，鸡犬相闻。男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
E.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。
F.簌簌衣巾落枣花，村南村北响操车。牛衣古柳卖黄瓜。
(2)根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
①亲小人，远贤臣， 。 (诸葛亮《出师表》)
② ，载不动许多愁。 (李清照《武陵春》)
③先天下之忧而忧， 。 (范仲淹《岳阳楼记》)
④ ，志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
⑤独坐幽篁里， 。 (王维《竹里馆》)
⑥ ，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
(3)根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分)
【说明：本题有2分附加分，加分后第7题不超过10分。】
叠字在古诗词中独具魅力，如刘长卿《送灵澈上人》中“苍苍竹林寺”，陈子昂《登幽州台歌》中的①“ ”，孟浩然《早寒江上有怀》中的②“ ”，王绩《野望》中的③“ ”，温庭筠《望江南》中的④“ ”。这些叠字的运用增强了诗歌的形象性和韵律感。
8.根据课本，解释下列句中加点字词的意思。(5分)
(1)知而不争(《公输》)
(2)先帝不以臣卑鄙(诸葛亮《出师表》)
(3)得鱼腹中书 (司马迁《陈涉世家》)
(4)长跪而谢之 (《唐雎不辱使命》)
(5)惠子相梁 (《惠子相梁》)
第二部分 阅读与鉴赏(共55分)
三、(4小题，16分)
阅读下面的文段，完成9—11题。
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州 险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
(节选自《隆中对》)
9.下列句中，加点词的意义相同的一组是( )(3分)
A.曹操比于袁绍 舜发于畎亩之中
B.贤能为之用 公输盘为楚造云梯之械
C.则命一上将将荆州之军以向宛、洛 扶苏以数谏故，上使外将兵
D.此殆天所以资将军 思而不学则殆
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)非惟天时，抑亦人谋也。
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(2)诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
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11.下列对文段内容的理解，正确的一项是( )(3分)
A.曹操以弱胜强战胜袁绍之后，虽然更有军事优势和政治优势，刘备也可以与他争胜。
B.孙权集成父兄之业占据地理条件优越的江东一带，政权稳固，刘备可把他结为外援。
C.诸葛亮用汉高祖凭借荆州宝地夺取天下的历史经验，向刘备说明夺取荆州的必要性。
D.刘备只要能夺取荆州、益州，外结好孙权，内修政理，时机一到就一定能北定中原。
12.阅读下面的宋词，然后回答问题。(6分)
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
(1)词中“八百里”“了却”是什么意思?请选择一个回答。(2分)
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(2)这首“壮词”的“壮”体现在哪些方面?请结合具体语句作简要分析。
(答出两点即可)(4分)
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四、(10小题，39分)
(一)阅读下面文段。完成13-17题。
汉字之美 妙在多维
沈致远
(1)汉字书法分篆隶楷行草，成为独具一格的艺术。书法家人数之众多，书法工具之精益求精，书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉字是全世界最美丽的文字，本文从几何学角度发掘汉字之美。
(2)几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。维度较抽象，举例以明之：洞中潜蛇为洞壁所限，只能前进后退，它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转，它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退、左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语云：“天空任鸟飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。
(3)先看一下拉丁语系的拼音文字。以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。以圆珠笔写英文字，弯弯曲曲犹如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的，随用力轻重不同，笔迹宽度略有变化显示出空间韵律，比圆珠笔写出的笔迹更美，源出于宽度方向的附加自由度。但钢笔字宽度变化有限，犹如前例之蛇洞略放宽些而已，充其量也只能说具有一维半空间。
(4)汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文之神秘美，钟鼎大小篆之古朴美，隶体之端庄美，楷体之隽秀美，行书玉树临风之飘逸美，草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。
(5)字如其人：王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出，各领风骚。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源出于汉字具有极大的自由度。
(6)自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分，例如形声字一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的，好比在桌面上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见，汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实基础。
(7)书法讲究构架，类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈得上构架，才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
(8)书法讲究悬腕，书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂挥毫，在三维空间中发挥最大的自由度。
(9)书法讲究笔法，在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度：圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉，可在宽度上略为施展，其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜?
(10)毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感，柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感，均能产生视觉之立体效应，是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰：力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊?
(节选自《科学是大众的》)
【链接一】
一项网络调查显示：71.4%的受访者标示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历。42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。
网友椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。有时语文课时紧，就偷偷将书法课改上语文课。
网友吞吐：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。现在上了初中，作业多了，就更没有时闻练字了。
网友依依：少年时代的练字更多的是痛苦的任务，老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期才完成。互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为。
(摘自网络，有删改)
【链接二】
部分中小学对书法课的认识不到位，重视程度不够。安排课表时，书法课作为搭配课，主要由课时不足的语文或美术教师兼任授课。学校每年书法课的教师大多随着兼任教师的更换而更换，书法学科教师队伍不稳定。
(摘自网络，有删改)
【链接三】
汉字书法的练习，大概在许多华人心中都保有深刻的印象。
以我自己为例，童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光，除了游玩嬉戏，竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字。
写毛笔字从几岁开始?回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初，三、四岁开始，就正襟危坐，开始练字了。
……
童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线;“规”是圆，“矩”是方。
大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧!
学习直线的耿直，也学习曲线的婉转;学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。
东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。
最早的汉字书写学习，通常都包含着自己的名字。
很慎重地，拿着笔，在纸上，一笔一划，写自己的名字。彷佛在写自己一生的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏了，歪了、抖了，就要懊恼不已。
(节选自蒋勋《<汉字书法之美>自序》，有删改)
13.阅读上述材料，下列理解与分析符合文意的一项是( )(3分)
A.沈致远认为汉字是世界最美的文字是因为汉字书写工具精益求精，书法艺术令人惊叹。
B.空中飞鸟之所以比骏马享有更高的自由度是因为飞鸟的维度比骏马的维度多两维。
C.中华民族的文化瑰宝是汉字和书法艺术，人们认为互联网时代写好毛笔字书法非常重要。
D.蒋勋认为汉字书写中蕴含着东方亚洲文化的核心价值，如：耿直、婉转、端正、包容等。
14.根据材料，下列属于影响目前中小学书法教育的不利因素的一项是( )(3分)
A.书法学习时间无法保证，学校书法教师队伍不稳定，许多人认为书法实用性不强。
B.汉字书法是一种高雅的艺术，汉字书写复杂难学，成绩高低与汉字书法缺少联系。
C.汉字之美妙在多维，许多华人心目中都保留着对汉字书写的难以磨灭的美好印象。
D.少年时代学习书法多事痛苦的任务，而且名家书法作品不能引起中小学生的兴趣。
15.东晋王羲之被书法界誉为“天下第一行书”的作品是( )(2分)
A.《满江红》 B.《兰亭集序》 C.《古诗四贴》 D.《颜勤礼碑》
16.汉字书法能创造出“三维”效果的原因是哪些?请分点概括。(5分)
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