护士实习生带教计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是小编为大家的“护士实习生带教计划”，希望对您的工作和生活有所帮助。
一、树立：“以人为本”的人性化服务念，护的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护、高度负责的人文关怀等等。都是护工作的具体体现，护质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。
二、严守各项规章制度和操作规程在护的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护实践中总结出来，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护差错事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和计划性。〈2〕观察各项护操作流程和具体操作手法，这些知识只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。再则就是要口勤，求学知识要勤钻好问，安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处的好坏主要取决于语言的沟通，有了良好的关系，工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。
1、如果我是负责治疗工作的护士，操作前应着装齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。
2、备齐各种治疗用品、药品，并有标志，做好分类存放，保证无过期失效，每日清点，认真交接班。
3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。
4、严格执行消毒隔离制度，按时执行日程、周程。
5、及时、正确执行医嘱，做到三查七对。长期医嘱要按时执行，临时医嘱要及时执行，抢救病人时，执行医嘱要迅速、及时。
6、用过的输液器：注射器等，需经初步消毒后方可送供应室。
7、做好医用垃圾的分类处。
8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。
9、保持治疗室的清洁、卫生、洁并做好保洁工作。
四、如果我是早班我就会做到以下几点：
1、提前30分钟接班，接好护用品。
2、跟着带教老师协助小组护士工作，如：普查体温、测血压、测血糖、做疗、巡回液体等。
3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护工作，做好与责任护士的交接工作。
4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。
5、及时检查、更换氧气。
6、保持办公室的清洁、卫生、齐。在实习中严格要求自己做到不早退，不迟到，不旷工，遵守医院的规章制度。
总之，护工作是繁忙、劳累的，但同时又是神圣的，它神圣的告诉我∶除人类之痛苦，助健康之完美。我既然选择了这个行业，我就会医学事业做奉献，做一名真正的“白衣天使”。就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。
转眼间，我已进入湖南省肿瘤医院，开始我的实习工作。我想这能够很好的把我这两年的论知识运用到实践中去，同时这也是一次很好的锻炼机会，我将好好把握，以下便是我这次的实习计划。
首先我将从态度上重视这次实习工作。在工作期间，树立正确的科学观。充分认识护士工作的性质与任务，解患者与护士之间的相互关系，对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。加强强道德修养，严格要求自己。充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
同时毕业实习是护教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。我将努力巩固和加深医学基础论知识，训练系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护技术，并学会初步护常见病、多发病及疑难杂症的能力。我将通过实习，来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作，熟悉医院各项护规章制度及护师职责，学会病房管技能，了解护教学、护管、护科研的基本程序与方法，为成为一名合格的护师奠定良好的基础。在实习教学过程中，注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，遵纪守法，使之成为德智体美全面发展的应用型护人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
在实习过程中，我将严格遵守实习学生行为准则：
1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习，应自觉遵守国家法令，遵守学校及实习医院的各项规章制度，积极参加医院、科室的政治学习和有关活动，不断提高政治思想觉悟。
2、树立一切为病人的思想，做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。
3、尊重带习教师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研，通过实践性教学，达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。
4、遇到问题及时请示汇报，严格执行操作规程，防止差错，杜绝医疗事故的发生。
5、爱护公物、仪器设备，节约用水用电，不准私接电线。如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处。
6、遵守劳动纪律，要提前上班，按时下班，不得随意离开工作岗位或调换实习科室。
同时，没有目标的人，宛如大海中失去方向的船只。以下是我制定的实习工作的总体目标。
1使自己成为热爱社会主义祖国，热爱护专业,具有良好职业道德的护人才。
2进行医德培养，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，尊敬老师，团结同学，爱护和尊重病人，全心全意为伤病员服务。
3训练学生运用所掌握的基础论的专业知识于临床，并加以深化;学习临床工作方法，训练临床思维，提高分析问题和解决问题的能力。
4有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导能力。
5能运用护程序解决病人的健康问题，满足大众健康需求，对病人实施体护。
6具有良好的沟通技巧与服务对象及医务人员进行交流。
7能熟练进行基础护和专科护操作。
8能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护，初步具备独立工作能力。
9具备对急、重、危病人进行应急处能力，并能配合抢救。
10了解大手术的护配合，胜任对中小型手术的护配合和巡回工作。
11熟悉社区护的基本内容，包括家庭护、预防接种等操作技能。
12熟悉疾病护小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导能力。
13了解病房护管的基本内容。
14了解临床护科研的基本方法和应用科研成果。
因为年轻，我就应该勇于受挑战。
时间过得真快，转眼间我已加入汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅，从中增长了很多实践工作经验与专业知识。
在此，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。
目前虽然我是以实习生的身份来到公司，但我仍要以一个正式的汇通员工一样，爱自己的工作，爱自己的公司，在20__年我的工作计划中主要有以下几点：
1认真执行公司财务科职责，做到熟练处各项工作，妥善财务各项资料，协助部门同事处日常事务;
2、严格按照财务制度的要求，办房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作;
3做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造项目的资料分项分类管工作;
4协助落实20__年度集团财务部发布的相关事宜;
5落实集团人力资源部分配给我们实习生的相关任务;
6学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。
7恪守良好的职业道德，要有较强的安全意识，既要有内部的保管分工，又要各负其责，并互相牵制;
8在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。 在20__年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力量。
最后，我想说关于我所写的个人工作计划书存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识来进行写计划书的，但计划书中还是存在许多不足之处，有待改进。请各位上级领导多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
(一)目的
通过骨科的学习，掌握骨科护基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处原则及相应得术前术后护，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。
(二)时间
6周
(三)要求目标
1 掌握骨科护的基本操作技术。
2 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处以及实习相应的护。
3 了解各种常见医疗仪器的使用。
4 熟悉各班工作职责。
5 熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护。
6 熟悉骨科常见病的康复护。
7 掌握病历书写，每月完成两份完的护病历。
8 参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。
9 参加病区组织的健康宣教教育活动。
10 分别主持一次工休座谈会。
(四)内容
1 在带教老师的带教下，每人主管3~4张床位，担任责任护士工作，24小时内完成新病人护病历和护计划，参加主管病人的医疗护查房。
2 轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。
3掌握骨科常见病的各种术前术后护，熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。
4参与并掌握骨科常见的基本护操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护、吸痰护、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。
5 参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。
6 参加带教组织的小讲课、病例讨论。
7 参加书面考试及出科考试。
(五)每周安排
1 第1周要求
(1) 熟悉环境、规章制度、各班职责。
(2) 掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。
(3) 掌握基础护和生活护 测生命体征、口腔护、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。
小讲课：骨科常规护。
2 第2周要求
(1) 每人分管3~4张床，熟悉分管病人的病情。
(2) 做好所分管床位新病人的入院介绍，新病人的安置。
(3) 介绍护病历书写的基本要求，体温单，医嘱单及护病历填写的基本格式。
小讲课：牵引病人的护。
3 第3周要求
(1) 导护操作 手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。
(2) 习运用沟通技巧，采集护病历，进行病人的出入院护。
小讲课：骨科手术前后的护及常见并发症的护。
4 第4周要求
(1) 指导护操作 导尿、灌肠、P 机功能锻炼等操作。
(2) 学习参与分管病人的手术前后护，能说出所管病人“六知道”。针对病人出现
的问题能运用所学知识进行解答或宣教。
小讲课：小夹板固定病人护。
5 第5周要求
参加重病室病人的管，掌握对重病人的观察要点、治疗情况，针对病情采取有效的护
措施，并准确及时的做好护记录。
护查房：脊柱测凸病人的护。
6 第6周要求
(1) 查漏补缺，综合复习。
(2) 见习骨折病人的石膏绷带固定。
小讲课：石膏固定病人的护。
一、实习要求：
1实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护部及护士长请假，办完请假手续才能休假。
3尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：
第一周：
1熟悉病区环境，介绍病区医疗、护工作制度及有关要求。
2掌握病员出入院护。
3掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：
1掌握各班工作职责。
2了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：
1熟悉各专科疾病的术前准备及术后护。
2掌握吸氧、导尿、口腔护、重病人翻身、吸痰等护技术。
3掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：
1征求实习护士对本科带教工作的意见。
2对实习护士进行论答卷和技术操作考核。
3填写实习鉴定。
三、讲课：
1主讲人：
2讲课内容：
(1)神经外科病情观察。
(2)骨外科疾病护常规。
(3)外科术前准备及术后护常规。
(4)泌尿外科疾病护常规。
四、带教组长：
五、带教老师：
（一）目的
通过骨科的学习，掌握骨科护基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处原则及相应得术前术后护，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。
（二）时间
8周
（三）要求目标
1、掌握骨科护的基本操作技术。
2、了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处以及实习相应的护。
3、了解各种常见医疗仪器的使用。
4、熟悉各班工作职责。
5、熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护。
6、熟悉骨科常见病的康复护。
7、掌握病历书写，每月完成两份完的护病历。
8、参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。
护生进入临床是论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础论的应用，并对护工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：
教学目的：
将论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。
教学目标：
一、掌握各项专科护技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。
二、掌握心血管及内分泌常见疾病（高血压、冠心病、糖尿病）的治疗和护。
三、了解其他相关疾病（如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等）的治疗和护。
四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。
五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。
六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。