学校社团工作计划

活动时间：11月1——11月8日

活动对象：文学院20__级学生

活动简介：班会由各班心理委员自由主持，各班围绕增强班级凝聚力，增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上，各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题，班会结束后汇总；同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师，让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后，各班心理委员会后进行班会总结。

活动名称：“挚诚感恩 真情回馈”——图书捐赠活动

活动时间：11月20——11月25日

活动地点：升华广场+树木岭学校

合作单位：实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：在感恩节来临之际，文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。

（一）十二月

1、活动名称：心理讲座

活动时间：12月5日

活动地点：一教222

合作单位：办公室、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：邀请校心协马晓红老师针对文学院学子（特别是20__级学生）

的心理特点开展心理讲座

2、活动名称：“温馨元旦 你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛 活动时间：12月20—12月25日

合作单位：《文人青春》编辑部、马列研究会

活动简介：此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的，并倡导低碳环保的节日活动方式

20__年

（二）一月

活动名称：心理电影放映

活动时间：1月5日

活动简介：学期考试将近，此活动用以缓解同学们的考试压力，宣传心理知识。

（三）三月

1、活动名称：我的心理报——报纸编辑设计大赛

活动时间：3月10日

合作单位：《心苑》、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：此活动以发挥文学院学子专业特长为目的，同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合，为其增添报纸设计灵感。

2、活动名称：“u盘”换换爱——资源交换活动

活动时间：3月25日

合作单位：实践部、信息部、宣传报道中心

活动简介：通过u盘交换的方式，达到与人沟通、共享资源的目的。

学校社团工作计划精选篇2

一、活动目的及意义

丰富学校社团活动，增添校园生活乐趣，培养发展学生特长，让校园变得更加丰富多彩，让学生感受校园生活魅力。我校学工处将成立街舞社团，希望为社团的发展注入新的活力，增强社团发展动力的同时，通过扩大招新，积极争取更多的学生加入街舞社团。

二、招新时间:

20__年x月x日-----20__年x月x日

三、招新地点：

二楼舞蹈房

四、招新内容：

一、招新准备阶段

二、绘制宣传海报

三、各班宣传然后报名到班长处

五、招新工作尾声

一、举办新生社员见面会，让新生发挥不同舞种的风采(HipHOPJazz等)

二、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得锻炼发挥才能的机会

六、正式进入社团教学训练阶段

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都身心愉悦

训练时间：

每周二----周五下午3:00----4:00

学校社团工作计划精选篇3

一、 活动目的及意义

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

二、活动措施

⒈认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

⒉注重总结经验，积累材料

⒊充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

⒋采取各种方式，激发学生的学习积极性。

⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。

三、活动方式

1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；

2、每次布置的任务，学生应按时完成。

四、活动安排

项目一：欣赏名家手工作品

项目二：了解泥塑基本技法，并自由尝试

项目三：学习拼贴画的拼贴方法

项目四：学习拼贴画的色彩搭配方法

项目五：学习纸浮雕的制作方法

通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。

学校社团工作计划精选篇4

（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育

带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动，帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。

（二）运用体验教育，深化少先队品牌活动

1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营，联合相关部门，以不同主题为载体，通过丰富的活动形式，引导我区少先队员树立社会主义核心价值观，培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。

2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际，开展“罗湖区青少年领袖培训计划”，对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训，通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式，提高学生团干部的综合素质，充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用，并形成长效机制，做成品牌。

3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台，通过开展活动，展示罗湖区少先队中队文化建设成果，促进大队部之间相互交流学习，取长补短、互通有无，推进少先队主题文化创新。

4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托，展示各类社团活动，焕发社团魅力，发扬社团文化，把社团文化节做精做良，形成品牌，为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。

（三）抓规范求创新，努力夯实少先队基础建设

1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》，举办20__年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动，学习兄弟区的先进理念和做法，提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设，教育辅导员要忠诚于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，用先进的思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。

2、举办20__年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的少先队活动课，交流各组织少先队活动课程建设成果，相互学习借鉴，推进少先队活动体系建设。

3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好市、区各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。

学校社团工作计划精选篇5

为了更好搞好社团活动，进一步加强爱心行动建设，营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化，力争在团委，学生会老师的指导和社团部所有成员的共同努力下，社团部的工作能有突破与创新，将我们阳光爱心社团的社团文化生活在整个学校宣传推广，让更多的同学加入到我们的社团队伍中来，现将本学期社团活动计划如下

一、常规工作内容

1、全校师生介绍学生会社团部社团的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。

2、每次活动利用宣传栏、板报、照片等方式做好宣传工作，以吸引更多的同学加入到我们社团部来。

三、协助团委、学生会的工作方面：

1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。

积极配合学校及系内开展的各项活动。

2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。

定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。

四、文档整理方面：

1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等;

2、建立、更新社团部各社团成员档案。

五、备注：

1、听从团委、学生会、老师的统一指挥、调度及安排。

2、积极配合团委、学生会各部门的工作。

学校社团工作计划精选篇6

一、指导思想

为丰富同学们的课余生活，进一步推动校园文化建设，展现我校师生的良好精神风貌。我们将致力于创办自己的文学社团，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。以点带面，通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长，达到全面育人的效果。

二、社团任务

1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛，为校争光。

4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

(二)落实常规，健全制度

1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;

四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

4、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周二下午第三节。

(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段：3月

1、 召集社团成员开会，明确本社团活动目标。

2、 学生收集关于阿克苏的多浪文化、龟兹文化等。

第二准备阶段：

4月

1、 社团成员分小组讨论交流自己的想法。

2、 学生继续收集阿克苏的文化，以及关于写阿克苏的一些诗歌、散文等。

第三准备阶段：

5月

1、 社团成员交流感受。

2、 学生收集关于多浪文化的资料，了解阿克苏，书写阿克苏的美好明天。

__文学社

20__年x月x日

社团成员小结整理资料。

小组人工，书写活动总结。 将逐步收集的资料分类整理，装订成册，展示成果。

学校社团工作计划精选篇7

20__年社团活动计划 1.提高学生的身体素质：乒乓球作为一项运动，相比其他球类，如足球、篮球，运动量太大，而且极易受伤，不适合身体较弱及女生参加，唯有乒乓球，最适合年轻人锻炼身体，在一天的学习结束后适当运动运动，既能保证精力充沛，又能促进学习。

2、促进学生智力发展：在所有的体育运动中，乒乓球应该是最能促进智力发展的一项。在乒乓球对决之前，要根据不同的对手制定不同的攻守对策，在对决中不打无准备的仗，又要根据对手的变化而及时调整战术。而这些法则、计谋的运用一样可以服务于学习、生活，一通百通。

3.提高心理素质：要想取得比赛的胜利，除了要有好的实力，临场发挥也是一个重要的方面。当所有压力集于一身的时候，正是锻炼良好心理素质的最佳时机，从而培养处变不惊，从容镇定的能力。

4.培养学生耐心：要想提高实力，就得要不停地用心练习，而要坚持不断地练习，就得耐得住寂寞、从而提高每个人的耐心，这种耐心的培养对我们的学习生活也非常重要。

5.提高学生的交际能力：正是由于乒乓球这个共同的爱好，使很多人从相识、到相交、到相知。在这种特

别的交往中，个人的交际能力能得到显著的提升，随着朋友越来越多，交往能力也会越来越强

社团发展计划：

1.新学期组织新社员学习基础知识，认识乒乓球基本规则，认识器材的基本特点。

2.组织或推荐网站观看基本功视频。

3.两个人一组进行正反手推挡及对攻练习，随时纠正队员出现的各种动作错误，要求每名队员都要有扎实的基本功。

4.观看一些经典比赛视频，并讲解一些基本战术，模拟真实比赛进行练习，培养队员的战术素养及意识。

5.多鼓励成员，让他们写出自己想挑战人的名字，然后公开比赛。

6.每个周末可向主要技术人员询问自己感兴趣的动作要领或战术及自己想练的专门技术，可由专业人员负责陪练及统一练习。

7.待成员达到一定水平后，由社团组织社员之间的比赛。提高队员的技术水平，增进学生之间的友谊。

8.在比赛后作出总结，认识自身的不足之处，学习他人的长处。

乒乓球是我国的国球，我们国家在乒乓球历史上占有很强的地位，20世纪60年代以来，我国选手取得世界

乒乓球比赛的大部分冠军，甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。因此乒乓球受到广大青少年的喜爱，我们学院的乒乓球社也是由乒乓球爱好者组建成的乒乓球社团是学院最有活力的社团之一。乒乓球社的活动可以锻炼同学们的反应速度，灵敏程度。让同学们在紧张的学习之余得到放松，劳逸结合。使学习生活良性循环，互相补充，互相促进。帮助同学们多练就一项体育技能，提高同学们的身体素质。

希望在我的带领下，乒乓球社能成为一个强大的社团。不仅有自己的品牌活动，还能在同学们心目中产生巨大的影响力。相信这些都将会实现的。

学校社团工作计划精选篇8

一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：

三、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

学校社团工作计划精选篇9

新学年、新气象，在新学期的开始，舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

一、训练目标

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

三、训练内容

课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概，只有将这些知识技能在实践中体现出，才能真正将这些知识内化，理解通透。因此，二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充，是学校教学不可少的一部份，同时也是学生展示自我的舞台，给学生提供自我锻练的的机会，使他们体会到学习的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈，我们准备从以下几个方面开展工作：

第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：

（一）、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

（二）基本脚位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的.特点。

第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。

第四、我们会精心设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我们非常重视课的设计，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每一节课中的复习、新授，巩固几个环节组织在一个主题中，层层展开，环环相扣，形成一个整体。

第五、对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是一个点头，一个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切、耐心，帮助他们克服恐惧心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈。我们观察到，小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

四、总结

本学期我们准备参加市里的比赛，因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》，争取获得好的成绩。另外，我们还特别注意充分调动童心这一积极因素，引导小孩子热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

学校社团工作计划精选篇10

随着新的学年开始，我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分，有着极其重大的意义。我校社团作为新兴起的一个团体，通过借鉴其他学校优秀的社团组织经验，结合我校的实际情况，现做出如下的工作计划。

一、明确学生社团发展总体思路。

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才，团组织承担指导、服务、管理社团的职责，以社团为载体，营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展，使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度，规范、有序、有效地管理社团；通过推动社团的不断发展，充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值，激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力，使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

二、依托活动，大力推进学生社团建设，发挥社团在培养学生全面素质中的作用。

本学期将加大力度举办社团活动，每个月由社团干部策划一次活动，交书面报告到团委文艺部处，由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样，如球类社团可以举办球赛，赛前进行宣传，赛后进行成果展，加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月，举办一个社团才艺展示晚会，由每个社团负责出节目。

三、突出重点、强化品牌，开展丰富多彩的社团活动。

1、我校学生社团共有14个，但是有个别社团学生热情度不高，只有零星几个学生加入，所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动，把精力都放在学生热情度较高的社团，突出重点，强化品牌社团，让社团活动高质量化。

2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动，加强社团间的交流与协作，不断创新活动内容与形式，以推动学生社团活动上层次为目标，使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

四、重点培养、广泛发动，锻造一批的社团学生干部队伍。

1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养，由学生自主管理学生，负责社团内部活动的管理，活动的策划，提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力；加强社团内部学生干部学习和交流工作，有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想，团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子，鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来，扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动，努力提高会员活动参与率，开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

在充分认识社团现状、重要性的同时，必须正视社团发展中面临的一些问题，如理论学习类社团的力量还很薄弱，活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够，人员流动性大，缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用，有的社团处于自生自灭状态，社团良莠不齐，亟待整合。社团保障不够，缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展，我们必须在全面掌握现状，扎实理清思路，充分认识问题的基础上着眼发展，确定社团工作的规划目标。