计划总结网 > 工作总结 > 其他总结 >

大二读书活动方案

时间: 小龙 其他总结

书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

二、活动主题:

以活动促阅读,尽享读书之乐

三、活动对象:

校全体师生

四、活动时间:

20__年4月份

五、活动组织:

读书月活动领导小组:

组长:__X

副组长:__

成员:全体教师

六、活动措施:

1.领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际及低、中、高年级学生特点制定阅读计划,布置必读书目,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时利用国旗下讲话发出读书倡议。

2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,建立班级图书角,充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

3.学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。

4.学校在市局推荐必读书目的基础上赠列校本读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。

5.以教研组为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和读书月活动摄影比赛,奖励在活动中表现突出的教师,以推动教师读书活动的进一步开展。要求教师做到“三个一”:每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。

6.开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习。借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。

七、活动步骤

(一)活动启动

1.成立学校读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。

2.利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

3.发放学生、教师阅读书目。

4.鼓励家长为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

(二)活动实施

1.在师生中开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。

2.开展手抄报评比活动,表彰优秀创作能手。

3.开展经典诵读展示活动,刻录视频。

4.撰写读书心得,推荐优秀作品参加上级读书活动评比,并结集展览。

5.举办跳蚤书市活动,培养学生读书兴趣及交际能力。

(三)活动总结

认真总结读书月活动,整理活动成果,表彰活动中涌现的优秀集体和先进个人,为学生持续阅读兴趣助力。

大二读书活动方案精选篇2

活动背景:

书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的 学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在 大量的阅读实践 中丰富知识,开阔视野,在 感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造“书香班级”。

活动目标:

1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做“读书小状元”。

2.促进“向善向上”校园文化建设,为创建 学习型学校而努力。

3.开阔学生眼界 拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小“向善向上”的学生形象。

活动主题:

我爱阅读――以读书为快乐伴书香而成长

活动打算:

1.学生搜集名人读书故事 读书名言等相关资料;

2.选拔小主持;

3.三级报告练习;

4.制作媒体。

活动过程:

(一)班队仪式

1.三级报告

2.出旗

3.唱[ 中国共产主义儿童团团歌]

(二)活动内容

男:在 这春光明丽的日子里,我们又迎来了 一年一度的校读书节活动。今天,我们在 这里举行“我爱阅读”的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。

女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的 学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划 推举好书 制作读书小报 书签等等,丰富多彩的活动不 仅展示了 不 少同学的才艺,也给我们的 学习生活带来了 许多乐趣。

男:下面我们就请辅导员给班级里在 读书节征文 书签制作 好书推举 读后感征文活动 中表现出色的一些同学代表颁奖。(PPT出示)

女:让我们给他们送上热烈的掌声,期望这些同学再接再厉,在 今后的读书节活动 中能有 更出色的表现,其它同学也要向他们 学习,争取人人成为读书节活动 中的“读书之星”。

男:我觉得“读书之星”的称号非我莫属啦!

女:这么有 信心啊?

男:那当然啦!我最喜爱读书了 ,已经读了 不 少本书了 ,肚子里装得可都是知识!

女:既然你说你读过很多书了 ,那我可要出题考考你,看看你是不 是真有 这么厉害?

男:我们俩在 这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。

女:好!下面就进入[寓言故事猜猜看]的游戏环节。(PPT出示游戏要求)

男:我们班的同学都很聪慧,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。我可不 能再自以为是了 ,以后还是要认真多读点书。

女:是啊,书读得越多才干懂得更多!古今 中外,有 不 少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了 不 少故事。下面,我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示)

(杨岩[鲁迅嚼辣椒驱寒] 侯彦彬[司马迁忍辱著书] 张钱雯[高尔基救书] 周磊[华罗庚猜书])

男:听了 名人读书的故事,同学们一定很有 感受吧。谁来谈谈自己的感受?

(同学自由发言)

女:名人读书 爱书之心切的故事的确令人感动,值得我们 学习!其实,在 我们身边也有 这样爱读书的同学。下面有 请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。(杨岩[我爱阅读])

男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了 不 少书了 ,下次把你读过的好书多推举几本给大家吧?(杨岩:没问题,好书大家分享嘛!)

女:说到好书推举,一定有 不 少同学想把自己看过的好书推举给大家吧。

(请同学上台推举好书)(PPT出示)

男:同学们推举的书真不 错啊!真想立即能阅读到啊!

女:别着急!还是先把班会主持好!

男:嗯,嗯!(点头)

女:一本本好书是人们智慧的源泉,一篇美文净化我们的灵魂。

男:跟好书交朋友。好书,能带我们畅游知识的海洋。

女:让我们齐诵诗歌[好书伴我们成长](PPT出示诗歌)

男:不 少名人志士给我们留下了 不 少读书立志的名言,相信同学们也收集了 不 少了 。下面就请同学们互赠读书名言。(PPT出示)

(指名交流读书名言)

女:期望同学们能在 共同的勉励下,认真读书,读好书,与好书交朋友,长大成为有 用之材。

(三)辅导员讲话

(四)退旗仪式

节目安排:

1.给读书节活动 中表现出色的同学颁奖

(杨岩 纪晓蕾 陈晓颖 周磊作为代表上台领奖)

读书节征文活动――杨岩

书签制作活动――纪晓蕾

好书推举活动――陈晓颖

好书阅读活动――周磊

2.游戏:寓言故事猜猜看

规则:每小队派1~2名队员上台,表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。

参考故事:[掩耳盗铃] [自相矛盾] [狐假虎威] [井底之蛙]

3.名人读书小故事交流会

杨岩[鲁迅嚼辣椒驱寒] 侯彦彬[司马迁忍辱著书]

张钱雯[高尔基救书] 周磊[华罗庚猜书]

4.身边的读书小名人故事――杨岩[我爱阅读]

5.好书推举

6.诗歌[好书伴我们成长]

7.互赠读书名言

辅导员讲话:

通过这次主题班会,我看到了 不 少同学对书的喜爱,也看到不 少同学懂得了 读书,读一本好书的重要性。书是我们的朋友,能够丰富我们的知识,开辟我们的眼界,我期望每个同学都能利用好时间,利用好班级的图书角,多读点好书,养成天天阅读的好习惯,用知识丰富自己,能有 更多的人成为“读书小状元”。

大二读书活动方案精选篇3

按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园文化建设,我校决定在11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下:

大力实施“文化兴校”战略,深入推进“书香校园”创建活动,营造特色鲜明的校园文化,努力倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。

二、活动主题 “书香满校园,阅读伴成长”

三、活动时间 20__年11月4日——11月8日

四、组织领导为切实加强领导,确保阅读活动落到实处,东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。

组 长:董素君(校长)

副组长:梁英辉(教导主任)

成 员:各班班主任

五、活动安排

(一)举行主题阅读活动启动仪式

11月4日,利用升旗仪式举行中小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式,积极发起活动倡议,号召全校师生积极参与,为活动的全面开展营造良好的开局。

(二)开展主题阅读活动

根据教育局统一部署,学校落实实施,各个班级积极开展好“读书”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等,号召全校师生及家长积极参与,不断激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯和终身学习理念。

(三)组织系列主题阅读比赛

1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书

心得征文大赛。

2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事内容的理解,分享阅读成果,提升综合素质。

(四)开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动 在全校评选一批“书香班级”,在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。

(五)开展总结表彰工作

年底,评选表彰全校“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级,命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。

六、有关要求

(一)提高认识,加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务,纳入学校的工作计划,将其常态化、制度化。要切实加强组织领导,围绕活动主题,结合本地本校实际精心策划制定好实施方案,不断创新工作方式,确保各项活动持续有效开展。

(二)强化宣传,营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力,要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动读书活动深入开展。

(三)完备条件,创设环境。要切实加强学校图书馆建设,完善阅览设备,充实学生读物,规范图书管理,充分向广大师生开放。

大二读书活动方案精选篇4

辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽功勋。湖北省是辛亥革命的首义之地,作出了不可磨灭的历史贡献,为中华民族留下了弥足珍贵的“首义精神”。20__年是辛亥革命100周年,为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,小学部开展以“首义精神耀千秋”为主题的爱国主义读书教育活动。为组织好这次活动,现制定实施方案如下:

一、指导思想:

纪念辛亥革命100周年,开展以“首义精神耀千秋”为主题的读书教育活动,就是要进一步发扬以爱国主义为核心的民族精神,引导广大青少年学习革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,教育当代青少年永远铭记这段历史,继承发扬革命先烈的光荣传统,常怀爱国之心,永立报国之志,心系民族命运,投身祖国建设,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。

二、活动主题:

本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。

三、参加对象:

征文、演讲比赛:3-6年级学生讲故事比赛:1-2年级学生

四、活动内容:

1、以《首义精神耀千秋》一书作为辅导读本。

2、征文、演讲内容必须以“首义精神耀千秋”为主题,结合个人的学习体会,抒发感情和议论。征文体裁不限,字数控制在500-1000字。演讲时间不得超过6分钟。

3、征文、演讲稿不得抄袭或网上下载,违者将取消比赛资格。

4、讲故事比赛的内容以辛亥革命、武昌首义历史和人物故事为主。

五、参赛作品及演讲人员名额分配:

1、征文比赛:3-4年级每班2篇;5-6年级每班3篇.

2、演讲比赛:3-4年级每班1名选手;5-6年级每班2名选手(男、女各一名)。

3、讲故事比赛:1-2年级每班1名选手。

六、活动安排:

1、学习时间:20__年4月-5月10日组织学生利用夕会及其它课余时间学习《首义精神耀千秋》读本。

2、征文交稿截止时间:20__年5月17日。

3.征文、演讲比赛时间:20__年5月19日下午第七、八节课。

七、奖项设置:

1.征文比赛:一等奖3名二等奖5名三等奖6名

2.演讲比赛:一等奖2名二等奖4名三等奖6名

3.讲故事比赛:优胜奖2名

征文比赛获奖作品将推荐参加武穴市评选,演讲比赛一等奖选手将代表学部参加武穴市演讲比赛。武穴市组委会将对本届读书教育活动中涌现出来的优秀作品、优秀选手、优秀指导老师予以表彰,颁发奖品,奖状。

八、活动要求:

1、各班、各教师要认真组织学生参加各项活动。此项工作纳入班级量化评估。

2、校读书活动领导小组将深入检查各班活动开展情况,并通报全校。

大二读书活动方案精选篇5

一、活动目标:

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启心灵之窗,拓宽眼界,获得丰富的知识。同时为了营造“浓郁的书香校园”,我们将举办“沐浴书香,健康成长”为主题的读书月活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,为学生的终身发展奠基。我校特拟定20__年10月为首届“书香伴我行”读书活动月。

二、活动主题:

沐浴书香,健康成长

三、准备工作:

1.横幅,撑牌,彩旗点缀校园。

2.围绕读书月各中队出一期黑板报。

3.围绕读书月各中队利用班队课召开一次主题队会。

4.各中队创设“书香中队”,布置图书角。

四、活动内容:

1.开幕式。

2.建立班级图书角。

3.小学生优秀作文评比。

4.中高年级搜集桐庐诗人和描写桐庐的诗文。

5.低年级童话故事大赛。

6.中高年级读书笔记竞赛。

7.开展“书香伴我行”主题队会。(少先队检查)

8.举办读书手抄小报评比。

9.师生共读一本书;亲子共读一本书。

11.“书香班级”评比。

12.做好首届读书月总结。

五、宣传口号:

1.书籍是人类进步的阶梯。

2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

3.读书破万卷,下笔如有神。

4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

5.点燃读书热情,共建书香校园。

6.营造书香校园,打造人文凤小。

7.爱读书,多读书,读好书。

8.让读书成为习惯,使书香充满校园。

9.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

10.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

78772